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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初二級部工作計劃一、指導思想本學期,我們將以學??傮w工作計劃為指導,依據(jù)教導處和政教處的工作安排,以提高初二年級整體素質(zhì)為目標。根據(jù)實際情況,把強化班集體建設作為突出工作,進一步加強教育教學常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的學習方法,力爭做到初二向初三的平穩(wěn)過渡打下堅實的基礎,為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。二、現(xiàn)狀分析本年級本學期已經(jīng)進入分化階段,初一年級時部分班級已有所顯露。因而,本學期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題,要使初二年級的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。六個班又合并成五個班,調(diào)整了部分班主任和老師。教師、學生還需要
2、一段磨合和整合的過程。因此,本學期工作難度進一步加大,各位老師要有充分的準備。三、工作目標1、管理目標:強化年級組建設,團結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務實苦干,工作到位。2、學生的培養(yǎng)目標:在初二年級扼制住分化,培養(yǎng)自主學習與鉆研精神,能較為全面的發(fā)展。3、教學目標:整體穩(wěn)步推進,著力做好轉(zhuǎn)差工作,重視差生轉(zhuǎn)化,狠抓尖子生和后進生。四、工作重點增強年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作,促進班風、學風建設。抓好班干部隊伍建設。五、工作措施1強化年級組教師隊伍的管理加強年級組教師的思想建設,發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻的敬業(yè)精神和工作作風。充分調(diào)動全級部教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,確保正常
3、的教學秩序。以身示范,充分發(fā)揮帶頭作用。定期召開年級組教師會議,布置年級工作,使教學和管理走上良性發(fā)展。2進一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。(1)利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督,自我實現(xiàn)”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。(2)細化班級每一件事,認認真真抓落實,一點一滴養(yǎng)習慣。(3)加強學生課余生活的管理和指導,促學生良好習慣的養(yǎng)成。3強化教學過程管理,轉(zhuǎn)變學生的學習方法,提高課堂效率,確保年級教學水平的不斷提高。抓好教學過程“五關”。即:備課關:提倡備詳案,認真落實每次集體備課。上課關:以學生發(fā)展為本,提
4、高課堂45分鐘效率。作業(yè)關:在作業(yè)批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。考試關:控制考試的次數(shù),注重試卷的質(zhì)量,抓好考紀考風的建設,測試的試卷必須批改講評。質(zhì)量關:每次考試后認真做好質(zhì)量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。加強教學研究,提倡互相聽課,提高集體備課的質(zhì)量,實現(xiàn)全級部教師教育教學水平的共同提高。 發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導團結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導學生開展有創(chuàng)造性的工作。4加強班主任隊伍建設,協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作,搞好班級管理。(1).開學初,班主任老師要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。對后進學生做到“關
5、心”“愛心”“耐心”“細心”。并建立相關的跟蹤教育制度,對家長做好反饋工作。(2)及時加強班干部的管理工作。班主任應加強班干部的培訓,加大班干部的管理力度,使各班大部分班干部思想、工作過硬,有班級整體意識。能帶動后進生共同進步。(3)面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現(xiàn)因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。(4)建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。5教學上防止分化,抓兩頭,帶中間,有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。(1
6、)高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學生的弱科輔導要包干到人,手把手幫助他們學習提高。(2)重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,班主任分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。(3)各學科(單元或章節(jié))測試要統(tǒng)一時間,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。(4)做好學生的心理輔導工作,促使學生健康成長。本學期德育、學科活動具體安排(一)、德育活動:1、新學期開學,進行學前教育:安全教育;文明禮貌教育;日常行為和學習常規(guī)教
7、育;理想教育;感恩教育等等。2、結(jié)合教師節(jié),開展“師恩難忘”活動,活動內(nèi)容:我為老師畫張像,自制教師節(jié)祝???,為老師寫首詩,任選一項完成。3、在國慶節(jié)來臨之際,開展“祖國頌”活動?;顒觾?nèi)容:各班以小組為單位辦一張小報,年級評獎并展出優(yōu)秀小報。4、結(jié)合初二學生的心理,開展“認識自己,把握人生”的活動?;顒觾?nèi)容:請專家進行講座,利用班會小組進行探討。5、半學期結(jié)束,開展“榜樣就在身邊”的活動,活動內(nèi)容:召開表彰大會,利用這個契機,進行學習經(jīng)驗交流。6、詩歌朗誦比賽;在元旦來臨之際,開展“弘揚傳統(tǒng)文化,守護精神家園”的主題活動;各班開展迎新主題班會(二)、學科活動:1、語文A、全年級書寫評比大賽。 B、語文閱讀競賽。 C、定時作文競賽。2、數(shù)學A、能力競賽。
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