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文檔簡介

1、100以內的加法和減法（二）不進位加一、溫故知新一、溫故知新: :1 1、填一填。、填一填。(1) 34(1) 34是由（是由（ ）個十和（）個十和（ ）個一組成的。）個一組成的。(2) 23(2) 23中的中的3 3表示（表示（ ）個（）個（ ）。）。2 2、看誰算得又對又快。、看誰算得又對又快。 40+6= 15+4= 23+6= 40+6= 15+4= 23+6= 17=10+ 17=10+（ ） 50+50+（ ）=59=59二、導入新課：二、導入新課：班級班級二（二（1）班）班二（二（2）班）班二（二（3）班）班二（二（4）班）班帶隊老師帶隊老師人數（人）人數（人）35323734每

2、班每班2人人三、學習目標：三、學習目標： 會會兩位數加一位數（不進位）兩位數加一位數（不進位）加法的加法的豎式計算方法豎式計算方法。35237（人）（人）二（二（1）班學生和本班的帶隊老師）班學生和本班的帶隊老師一共多少人？一共多少人？先算先算527，再算再算30737。怎樣口算？怎樣口算？也可以寫成豎式，也可以寫成豎式，用筆算。用筆算。 十十 個個 3 3 5 5+ +2 2 7 7 3 3筆算筆算加法要注意加法要注意: : 1 1、個位和、個位和( )( )上的數對齊。上的數對齊。 十位和（十位和（ ）上的數對齊。）上的數對齊。 2 2、從（、從（ ）算起。）算起。個位個位十位十位 個位個位做一做做一做1、填一填。、填一填。 32+6= 24+3= 5+43= 3 2 （ ） （ ） +（ ） + （ ） + （ ） （ ） （ ） （ ） 2 3+ 5 2 8 4 7 + 2 4 9 6+ 6 2 6 87319 17+2 1 7+ 2 3 7 5+23 5+ 2 3 7 3 1 7+ 2 1 9 5+ 2 3 2 8 3728 通過本節(jié)

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