初一上學期政治期末試卷(b卷)

1、初一上學期政治期末試卷（B卷）（時間：90 分鐘，滿分 100 分）題號-一一二二二-三總分得分、 單 項 選 擇 題 （ 下 列 各 題 均 有 三 個 選 項 ， 其 中 只 有 一 個 選 項 最 符 合 題 意 ， 請 將 所 選 答 案 的 字 母 填 入題后的括號內(nèi)。每小題 2 2 分，共 4444 分。）1 1、 理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己。這告訴我們.（）A A、 面對環(huán)境的變化人類要去適應它B B、 面對環(huán)境的變化人類要去改變它C C、 面對環(huán)境的變化人類要去回避它2 2、 遭到困難，要.（）A A、 向困難屈服B B、 坦然、勇敢地面對困難，努

2、力尋找解決辦法C C、 等待幫助解決3 3、 如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想。這說明我們要. （）A A、 克服閉鎖心理，多與人交往B B、 上課時多講話C C、 尊重朋友的意志4 4、 請幫右圖中覺得孤單、失落的李輝出主意. （）1交出真誠、獻出熱情，建立正常同學交往2調整好心態(tài)，建立信心3主動適應新的學習生活A A、B B、C C、5 5、 “單則易折，眾則難摧”；“千人同心，則得千人力；萬人異心，則無一人之用”，這句話告訴我們.（）A A、 人多力量大B B、 具有凝聚力的集體才有向心

3、力，歸屬感和力量感C C、 要讓個性在集體中張揚6 6、 對自己的外貌、風度的評價屬于. （）A A、心理自我B B、生理自我C C、社會自我7 7、前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基是這樣面對生活的：“對我來說，活著的每一天都意味著要和巨大的痛苦作斗爭，但你們看到的是我臉上的微笑。”在他身上我們看到一種. （）A A、對自己的缺陷束手無策，無可奈何的生活態(tài)度B B、 被自己的缺陷壓倒，輕視一切的生活態(tài)度C C、 勇敢地接受自己的缺陷、樂觀向上的生活態(tài)度& 下面對青春期理解正確的是.（）A A、 小明認為現(xiàn)在流行“酷”，便獨來獨往，不與人打招呼B B、 小李認為青春很美好，要珍惜青春的每一寸

4、光陰C C、 小越認為人生苦短，趁年輕要好好享受一下9 9、 馬克吐溫說“當我 2121 歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的”1因為 2121 歲時自己已經(jīng)真正成熟起來，具有同理心2因為 2121 歲時可以客觀理性地分析看待問題3因為 2121 歲時真正懂得父母對自己的關心和愛護A A、B B、 C C、1010、右圖關于男女生交往，下面說法錯誤的是（）A A、 應采取抑制、回避方法B B、 男女生性格互為補充，互為映襯，構成亮麗的青春風景線C C、 有利于少男少女身心的健康發(fā)展1111、 我們經(jīng)常聽到這句話：“在父母眼中，孩子永遠是孩子?！蹦阏J為. （）A A、 這句話不對，孩子總是在長大成

5、人，父母不能不承認事實B B、 這句話對，說明父母很愛自己的孩子，作子女的就應該處處聽父母的C C、這句話對，這是父母對子女無私的愛的表現(xiàn)1212、 下列屬于化解“愛的沖突”的正確途徑是.（）A A、 要理解父母的良苦用心，遇到矛盾時換位思考，不鬧對立B B、 有沖突時，離開父母一段時間，讓他們反省、著急C C、 知道可能發(fā)生沖突，干脆不與父母商量，自行處理1313、 新型的師生關系是 _ 的師生關系。. （）A A、民主平等，尊重愛護 B B、商品交換型 C C、師徒如父子1414、 我們由衷地感激老師，尊重老師，是因為老師. （）1帶領我們在知識的海洋中遨游2教導我們?nèi)绾巫鋈?，如何做?比

6、我們年長A A、B B、C C、1515、禮貌是交往的“名片”，禮貌.（）A A、 只能對有禮貌的人講禮貌B B、 對沒有禮貌的人沒必要講禮貌C C、 能增添一個人的風采和魅力1616、 文明交往也是一門藝術，在與他人交往的過程中，擇友的尺度應注重. （）1真誠坦率謙遜寬容 彬彬有禮A A、B B、C C、1717、 提高個人素質和生活質量的重要條件是.（）A A、擁有金錢B B、學習知識C C、身體健康1818、 當今社會，知識水平越高，能力越強的人，收入也會相應地較高，這表明人的生活質量與（）A A 、知識水平和個人能力密切相關B B 、個人的體力密切相關C C、個人的形象密切相關1919

7、、 學習的方法是多種多樣的，最好的學習方法是.（）A A、照搬成功者的經(jīng)驗B B、家長、老師的經(jīng)驗之談C C、探索適合自己的方法2020、使學生在學習過程中得心應手，運籌帷幄，效率高，收獲大，興趣上升，信心增強的主要因素是.（）A A、進入重點學校讀書B B、身體素質好C C、掌握科學的學習方法2121、 學習習慣五花八門，有良好與不良之分，良好的學習習慣有利于.（）A A、輕松取得好成績B B、塑造健康人格C C、結交朋友2222、 人們長期養(yǎng)成后不易改變的態(tài)度和行為是.（）A A、習慣B B、性格C C、意志（友情提示：親愛的同學們，請認真審題，簡要作答。 ）二、材料分析題。 （共 404

8、0 分）1 1、一個寒冷的早上，正焦急等公共汽車上學參加數(shù)學模擬考試的俞芳順便搭坐同班趙虎同學的車上 學，剛好被班里的“長舌婦”看見了。不久，班里就傳得沸沸揚揚，對于男女感情幾乎不懂的俞芳卻被傳 為“早戀”。請問：（ 1 1）假如你是俞芳，你將怎么辦？ （4 4 分）（2 2）人是人類社會的主體，人類社會很多交往活動需要男人與女人共同完成，你認為男生女生交往 的恰當方式是什么？（ 6 6 分）2 2、一天上午，瘸腿的媽媽有事到校找小明，小明不耐煩的說：“你來干什么？同學們看見了，我多難堪。”請問：（1 1）你對小明的說法有何感想？（3 3 分）2 2 ）如果你是小明，又將怎么做？（ 4 4 分

9、）（3 3）請寫出兩句孝敬父母的名言名句。 （ 4 4 分）3 3、上海有位少年，曾在少年宮接待過一位國家元首。由于他十分懂禮貌，深得這位元首的喜愛。許 多年后，這位元首特別邀請他去做客。這位元首對自己國家的小朋友說： “有禮貌的孩子會給人留下很深 的印象。中國小朋友有禮貌的舉止，說明他們的國家是一個講文明禮貌的國家。 ”（ 1 1）結合這段材料，根據(jù)所學知識，請談談你打算如何培養(yǎng)講禮貌的習慣？（ 6 6 分）（2 2）禮貌用語十分豐富，請寫出你所知道的問候語、道歉語、贊賞語、慰問語各一句。（4 4 分）4 4、為深入開展建設學習型城市活動，我市初步確定每年9 9 月 1 1 日為全市建設學習

10、型城市“學習節(jié)營造“人人終身學習，時時處處學習”的氛圍。請問：（ 1 1）學習是人們生活的重要內(nèi)容，通過學習有何重要意義？（5 5 分）（2 2）為什么要樹立正確的學習觀念？（4 4 分）三、活動與探究。 （1616 分）做事情之前制定一個計劃，有助于事情的順利完成，在學習上也是如此。下面是一份學習計劃： 制定人：小明起跑線：初一期中成績不合格目標：一年內(nèi)學完全部初中課程，成績達優(yōu)進度：第一階段，本學期期末學完初一課程；第二階段，下學期末學完初二課程；第三階段，初二上 學期學完初三課程。措施：A A、上課認真聽講，記筆記。B B、在家認真獨立完成作業(yè)，復習預習。C C、自學新課。D D、學習遇

11、到困難時，請教老師和父母。E E、完成一階段目標有重大獎勵。討論： （ 1 1）小明的學習計劃有哪些優(yōu)點？（至少二點） （4 4 分）2 2）小明的學習計劃有哪些缺點？（至少三點）（6 6 分）3 3）我們在制定學習計劃時要注意些什么？（6 6 分）、選擇題（共4444分）題號1 12 23 34 45 56 67 78 89 910101111答案A AB BA AC CB BA AC CB BA AA AC C題號12121313141415151616171718181919202021212222答案A AA AB BC CB BB BA AC CC CB BA A、材料分析題。（共

12、4040 分）特別提示：請老師們領會課改精神， 評卷時不要死扣參考答案要點，應根據(jù)考生答題情況， 酌情給分。1 1、（ 1 1）假如我是俞芳，首先自己不要慌張，有句話說：“身正不怕影斜”，自己沒有那回事，不要被傳言所左右，要集中精力學習。其次，找個適當?shù)臅r間向大家解釋一下，或請老師幫忙解決這件事。（4 4 分）（2 2）第一，自然地、大方地進行交往，建立純潔的友情。第二，要學會尊重對方，包括尊重對方的人格，尊重對方的意愿。第三，要學會自愛、自重、愛護自己的尊嚴和名譽，珍惜自己的人品和人格， 并且懂得保護自己。（6 6 分）2 2、 （ 1 1）小明的做法是不對的。俗話說： “兒不嫌母丑”，小明

13、為了滿足自己的虛榮，用難聽的話語傷害自己母親，沒有尊重、孝敬母親。作為一名殘疾人，小明的母親為養(yǎng)育他長大是非常不容易的，小 明應多去體貼、關心母親，而不應該再給母親傷害，他的做法應受到譴責。（3 3 分）（2 2 ）我會理解、關心體貼母親，幫助母親做力所能及的家務，不盲目虛榮，努力學習，以優(yōu)異的成績回報母親的養(yǎng)育之恩。（4 4 分）（3 3） “誰言寸草心，報得三春暉”、“愛親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人”、“百善孝為先”、“老 吾老以得人之老，幼吾幼以得人之幼”等（4 4 分）3 3、（ 1 1）首先，我們要培養(yǎng)有禮貌的言談舉止和態(tài)度。要使用禮貌用語，如“請”、“您”、“謝謝”、“對不

14、起”、“沒關系”等。與人交談時，語氣要溫和，語調要平穩(wěn)。其次，我們要從小事做起，從點滴做起?！扒Ю镏惺加谧阆隆?一個人的禮貌習慣不是先天就有的，而是后天培養(yǎng)的。所以，我們必須嚴 格要求自己，堅持不懈，逐漸養(yǎng)成講禮貌的好習慣。（6 6 分）（2 2）問候語：早上好！您好！見到您真高興！您近來好嗎？道歉語：對不起！實在抱歉！真過意不去！真不好意思！請原諒！贊賞語：太好了！真棒！好極了！慰問語：您辛苦了！受累了！麻煩您了！（ 4 4 分）4 4、（ 1 1 ）通過學習掌握一技之長，提高自己的素質，升華自己的品德，吸納人類積累的智慧和思想， 獲得造福社會和完善自我的力量。（5 5 分）（2 2 ）學習是個人成長的需要，學習是將來參加祖國建設的需要。（4 4 分）三、活動與