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文檔簡介

1、現(xiàn)代漢語答案2011年1月考試一、 填空題1、 吳方言 2六個 3會意 4七個語素 5支配偏正 6音譯 7 術(shù) 8量詞 9慣用語 二.改正題10(1)答:suo (1聲)。韻母o只拼唇音,不與非唇音聲母相拼(2)答:long(2聲)ueng 只拼零聲母,不與聲母相拼11(1)ban(4聲)ye(4聲)(2)mian(2聲)ao(3聲)(3)yan(2聲)an(1聲)(4)hui (1聲)fa(1聲)12 1改“冠”-貫(正確) 2夙 3巨 4薪 5雁 6仆 13(1)把“對于”改為“關(guān)于”。一般引介動作針對的對象,不能引進動作涉及的對象、“關(guān)于”咋引介動作涉及的對象。(2)把“益發(fā)”改為“更加

2、”、“益發(fā)”用于統(tǒng)一事物的歷史比較。“更加”用于多項事物的橫向比較。14(1)將“旅行了一下上?!备臑椤暗缴虾B眯辛艘幌隆?。動賓搭配不當(dāng),把不及物動詞“旅行”錯用成及物動詞。(2)將“再”改成“又”。狀語和中心語搭配不當(dāng)?!霸佟北硎具€沒發(fā)生的事情,“又”表示已經(jīng)發(fā)生的事情。三;分析題 15 他 昨天晚上把課文抄寫了三遍 I主I 謂 I I 狀 I 中 I I定I中I I狀 I 中 I I介詞I短語I中I補 I I 量詞I短語I 16我們批評的是這種弄虛作假的風(fēng)氣I主 I謂 I I 助詞I短語I動I 賓 I I主I謂I I定 I 中 I I量詞I短語I定I中 I 17沒有路的時候,我們會迷路,I

3、I路多了的時候III因為我們不知道 并列 因果該走哪一條I因此,我們真的不知道有路到底是好事還是壞事。 因果18簡述輔音和聲母的關(guān)系答:輔音是發(fā)音時氣流不受阻礙的音素,聲母是音節(jié)中打頭的(輔音前)部分。普通話有22個輔音,除ng之外,其余21個都可以充當(dāng)聲母。如bu、ta、kai下劃線的部分。聲母除了由輔音充當(dāng)之外,還可以是零聲母,如ying就是零聲母音節(jié)19距離說明形聲字的結(jié)構(gòu)類型答:形聲字是由表字義的形旁和表讀音的聲旁組成的會體字。根據(jù)形旁和聲旁的相對位置,形聲字主要有六種結(jié)構(gòu)類型左型右聲 如:河、凍;右形左聲 如:胡、攻;上型下聲 如:芳、竿;下形上聲 如:貸、駕;外形內(nèi)聲 如:閣、囤;

4、內(nèi)形外聲 如:聞、問;20.答:外來詞是從外族語言里借來的詞。音譯外來詞是照著外來詞的讀音對譯過來的,如:休克(shock)音譯兼意外來詞是把一個外來詞分為兩半,一般音譯,一般意譯,例如:新西蘭(new Zealand)音譯加意譯外來詞是把整個詞音譯之后,外加一個表示義類的漢語語素,例如:啤酒(beer) 2011年6月考試答案一、 天空題1O 2-5 3 指事 4 丑 5并列 6音譯兼意譯 6指任何人 7副詞 9祈使 10 慣用語二改錯題11魄 puo:po(4聲)韻母uo只拼非唇音聲母,不與P之類的唇音聲母相拼托to:tuo(1聲)韻母0只拼唇音聲母12溫水uebshuei:wen(1聲)

5、shui(3聲)洋氣iangqi:yang(2聲)qi(4聲)皮襖piao:pi(隔音符號)ao(3聲)尤其iouqi:you(2聲)qi(1聲)13草菅人命 (菅)道不拾遺 (遺)汗馬功勞(汗)出其不意(其)百尺竿頭(竿)哀兵不勝(哀)14(1)把“益發(fā)”改為“更加”、“益發(fā)”用于統(tǒng)一事物的歷史比較?!案印庇糜诙囗検挛锏臋M向比較。(2)把“忽然”改成“突然”?!昂鋈弧笔歉痹~,不能做賓語;改用形容詞“突然”作賓語15(1)答:成分多余。定語有多余成分,把第三分句改為:許多學(xué)生睡眠嚴重不足。(刪除“缺乏的是”+睡眠“的”)(2)成分殘缺,位于“羊城”后缺了賓語,要加“精神”做賓語。三分析題16

6、他 昨天 晚上 把 杜甫 的石壕吏抄寫了 五遍。 I主I 謂 I I 狀 I 中 I I定 I中 I I狀 I 中 I I介詞I 短語 I I中 I補 I I 定 I 中 II17葡 萄 并 不 是 他 最 喜 歡 的 水 果I主I 謂 I I 動 I 賓 I I狀 I中I I 定 I中 I I主I 謂 I I狀 I中 II18、我們按尼都薩滿的意愿,離開了舊營地,I白色是馬魯王走在前 解說 面,II其后是馱載火種的馴鹿,II再接著是背負著我們家當(dāng)?shù)鸟Z鹿群。 順承 順承19答:漢字簡化風(fēng)發(fā)可歸納為巴中1,用形聲字改換形聲字 如:貓-貓。2用形聲字改換會意字 3用會意字改換形聲字或會意。4省略部

7、分字行,保留特征或輪廓 5利用草書楷化的辦法簡化形體 6換用簡單的記號 7借用同音或音近代替8用簡化偏旁或簡化字類20“闖”和“悶”都是合體字?!瓣J字”是會意字,部件“門”和“馬”都是意符,以馬進入門會“擅自進入”的意思?!皭灐笔切温曌郑伴T”是聲旁,“心”是形旁。讀音men,故字從“門”意思是因氣不通暢而引起的不快之感,屬于心理范疇,故字從“心”21同音詞是指語音相同而意義并無聯(lián)系的一組詞。同音詞可以分為同音同行 例如:黑人:黑色人種 沒有戶口的人同音異形,例如:占有-戰(zhàn)友多義詞是指有兩個或者兩個以上義項的詞。例如:“深”有幾個義項。表距離。表時間。表程度高低2011年10月考試答案一填空題

8、1贛方言 25 3 會意 4戲 5并列 6音譯加意譯 7任指8副詞 9感嘆句 10走著瞧11(1)津zin:jin(1聲)“z”等舌尖前聲母不能與“in”等齊齒呼韻母相拼等齊齒呼韻母相拼(2)糾giu:jiu(1聲)“g”之類舌根聲母不跟“iu”之類的12 保溫bao(3聲)wen(1聲)水彩:shui(3聲)cai(3聲)溫水wen(1聲)shui(3聲) 留戀:liu(2聲)lian(4聲)13 1把素持齋 2白駒過隙 3 偏聽則蔽 4鞠躬盡瘁 5 克己奉公 6明察秋毫14(1)把“玩”改成“玩兒”?!巴妗笔莿釉~,“玩兒”是名詞,放在賓語位置的應(yīng)是名詞(2)把“又”改成“再”。“又”表示已

9、經(jīng)發(fā)生,“再”表示未發(fā)生的事情15(1)答:把“只有”改成“只要”。復(fù)句關(guān)聯(lián)詞語用錯“只要····就”構(gòu)成一組條件復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞或:把“就”改成“才”?!爸挥?#183;···才”構(gòu)成另一組條件復(fù)句關(guān)聯(lián)詞。(2)改為:求職人員來到人才交流中心,找用人單位的工作人員咨詢,了解各用人單位的情況后,選擇適合單位報名復(fù)句邏輯混亂,層次不請。三 分析題上 大 學(xué) 并 不 是 他 最 向 往 的 事情I主 I 謂 II動 I 賓 I 動 I 賓 I I狀 I中 I I 定 I 中 I I主 I謂 I I 狀 I 中 II17這 件 事 情

10、 學(xué) 校 老 師 至 今 還 不 知 道I主 I 謂 II定 I 中 I I主 I I 謂 II量詞I短語I I 定 I中 I I狀 I 中 I I I狀 I中 I I狀I(lǐng) 中 I18、內(nèi)陸的發(fā)展中國家無法實現(xiàn)快速的工業(yè)化進程,III所以大多數(shù)人 因果口將長久地生活在鄉(xiāng)村,II故而對于這些國家來說,采取促進鄉(xiāng)村發(fā) 因果展的正常是更為明智的選擇,I可事實卻是,她們依然更愿意將工業(yè)化作為首要任務(wù)。 轉(zhuǎn)折四簡答題19答:聲母是指音節(jié)中位于第一個原音(韻母)前頭的那個音。聲母由輔音來充當(dāng),在22個輔音中,出ng以外,其余21個輔音都可以充當(dāng)聲母如:ma qia chang,等音節(jié)中劃線的音是聲母。另外,部分音節(jié)開通的因素不是輔音,即音節(jié)的聲母為零,稱之為“零聲母音節(jié)“如ou an 等等。20.答:詞

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