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文檔簡(jiǎn)介
1、心情播報(bào)大班健康教案心情播報(bào)大班健康教案1 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體課件。2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。三:活動(dòng)過(guò)程:開(kāi)頭部分:以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋
2、,回答問(wèn)題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并關(guān)心別人)、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。、組織爭(zhēng)論理解他人的心情:猴子今日的心情是雨天,說(shuō)明猴子的心情怎么樣?我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件猴子躺有床上哭)。關(guān)心他人心情歡樂(lè)的方法:想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法)我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法,關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子,心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?訓(xùn)練幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮!、恭喜小動(dòng)物們成
3、功地過(guò)了第一關(guān)。 3、其次關(guān):“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法)播報(bào)心情、出示骰子,幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天?、老師講解播報(bào)要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。轉(zhuǎn)變心情、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,假如心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)。、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己興奮的方法,并進(jìn)行表演。、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān):“畫(huà)心情”(畫(huà)出
4、自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情)、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà),老師巡回指導(dǎo))、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情?、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第三關(guān)。結(jié)束部分:別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他,讓他興奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。訓(xùn)練幼兒要保持興奮的心情,我們的生活才會(huì)快樂(lè)美好。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧?。?tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 心情播報(bào)大班健康教案2 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、多
5、媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 三、活動(dòng)過(guò)程: 開(kāi)頭部分: 以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并關(guān)心別人) a、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。 b、
6、組織爭(zhēng)論 理解他人的心情:猴子今日的心情是雨天,說(shuō)明猴子的心情怎么樣?我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件猴子躺有床上哭)。 關(guān)心他人心情歡樂(lè)的方法:想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法)我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法,關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子,心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?訓(xùn)練幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮!c、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第一關(guān)。3、其次關(guān):“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法)播報(bào)心情 a、出示骰子,幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天? b、老師講解播報(bào)
7、要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。轉(zhuǎn)變心情 c、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,假如心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)。 d、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己興奮的方法,并進(jìn)行表演。 e、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。f、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān):“畫(huà)心情”(畫(huà)出自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情) a、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)) b、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情? c、恭喜小動(dòng)
8、物們成功地過(guò)了。 第三關(guān),結(jié)束部分: 別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他,讓他興奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。訓(xùn)練幼兒要保持興奮的心情,我們的生活才會(huì)快樂(lè)美好。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧?。?tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 心情播報(bào)大班健康教案3 活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 3、主動(dòng)的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。 4、學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情,培育幼兒喜愛(ài)生活,歡樂(lè)生活的良好情感。 活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜
9、若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 活動(dòng)過(guò)程: 開(kāi)頭部分:以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并關(guān)心別人) 、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。 、組織爭(zhēng)論理解他人的心情:猴子今日的心情是雨天,
10、說(shuō)明猴子的心情怎么樣?我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件猴子躺有床上哭)。關(guān)心他人心情歡樂(lè)的方法:想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法)我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法,關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子,心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?訓(xùn)練幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮! 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第一關(guān)。 3、其次關(guān):“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法)播報(bào)心情 、出示骰子,幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天? 、老師講解播報(bào)要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的
11、小動(dòng)物的心情。轉(zhuǎn)變心情 、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,假如心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)。 、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己興奮的方法,并進(jìn)行表演。 、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān):“畫(huà)心情”(畫(huà)出自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情) 、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)) 、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情? 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第三關(guān)。結(jié)束部分:別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他,讓他興
12、奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。訓(xùn)練幼兒要保持興奮的心情,我們的生活才會(huì)快樂(lè)美好。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧?。?tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 活動(dòng)反思: 今日上午給孩子們上了一節(jié).播報(bào)心情這門(mén)課,隨著媒體節(jié)目的越來(lái)越頻繁,天氣預(yù)報(bào)這一節(jié)目的出示率也越來(lái)越多。但幼兒們關(guān)注的有多少呢?今日在課上我提問(wèn)他們有沒(méi)有看過(guò)“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目時(shí),都說(shuō)看過(guò)。但請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演一下時(shí),表現(xiàn)的都有點(diǎn)犯難。只有個(gè)別幼兒能學(xué)著電視里的主持人說(shuō)出一點(diǎn)來(lái)。 活動(dòng)中,我講了一遍故事,通過(guò)故事情節(jié),然后進(jìn)行常規(guī)性的提問(wèn),從幼兒的回答來(lái)看,已懂得太陽(yáng)表示心情
13、開(kāi)心,陰天表示有點(diǎn)難受,雨天表示心情不快樂(lè)。于是我又問(wèn)他們喜愛(ài)什么天氣?大家都選擇了太陽(yáng)。我想這不用說(shuō),每個(gè)小伴侶當(dāng)然喜愛(ài)晴天了,只有少數(shù)小伴侶喜愛(ài)雨天。但要他們像小動(dòng)物一樣,去關(guān)懷別人時(shí),只有幾個(gè)幼兒回答的頗有創(chuàng)意,懂得真正去關(guān)懷關(guān)心別人,倒一杯水或者幫他打掃衛(wèi)生什么的。其他幼兒雖然回答的也是關(guān)懷他人,但都是一模一樣的答案。 活動(dòng)的最終環(huán)節(jié)我出示了四個(gè)不同的“天氣預(yù)報(bào)”掛圖,分別有(晴天、陰天、雨天、下雪天)讓他們想想,最喜愛(ài)哪種天氣把它畫(huà)出來(lái),請(qǐng)幼兒把自己今日的心情用畫(huà)畫(huà)的形式畫(huà)下來(lái),通過(guò)“天氣預(yù)報(bào)”圖來(lái)表達(dá)他們此刻的心情。大部分幼兒都畫(huà)得很好,都能畫(huà)出自己今日為什么是晴天,為什么是雨天,
14、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),都能更一步地了解心情與天氣也有所區(qū)分,也能體現(xiàn)個(gè)人的心情狀況。 心情播報(bào)大班健康教案4 活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 3、主動(dòng)的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。 4、培育幼兒英勇、活潑的個(gè)性。 活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 活動(dòng)過(guò)程: 開(kāi)頭部分:以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c"森林電視臺(tái)"進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽
15、激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)"說(shuō)心情"(理解他人的心情并關(guān)心別人) a、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。 b、組織爭(zhēng)論理解他人的心情:猴子今日的心情是雨天,說(shuō)明猴子的心情怎么樣?我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件-猴子躺有床上哭)。關(guān)心他人心情歡樂(lè)的方法:想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法)我們一
16、起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法,關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子,心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?訓(xùn)練幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮! c、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第一關(guān)。 3、其次關(guān):"播心情"(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法)播報(bào)心情 a、出示骰子,幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天? b、老師講解播報(bào)要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。轉(zhuǎn)變心情 c、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,假如心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)
17、。 d、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己興奮的方法,并進(jìn)行表演。 e、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。 f、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān):"畫(huà)心情"(畫(huà)出自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情) a、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)) b、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情? c、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第三關(guān)。結(jié)束部分:別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他,讓他興奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。訓(xùn)練幼兒要保持興奮的心情,我們的生活才會(huì)快樂(lè)美好。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事
18、都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧!(聽(tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 活動(dòng)反思: 我們小伴侶就要離開(kāi)幼兒園變成一個(gè)學(xué)校生,在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)遇到很多困難,發(fā)生很多不快樂(lè)的事。我想訓(xùn)練孩子要想方法讓自己保持一個(gè)好心情。我想我此次引導(dǎo)他們有一個(gè)歡樂(lè)心情的目的達(dá)到了。 心情播報(bào)大班健康教案5 活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 3、學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情,培育幼兒喜愛(ài)生活,歡樂(lè)生活的良好情感。 4、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。 5、學(xué)習(xí)掌握自己的心情,難受或痛苦時(shí)不哭。 活動(dòng)預(yù)備: 1
19、、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)頭部分: 以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 二、基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并關(guān)心別人) 、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。
20、 、組織爭(zhēng)論 理解他人的心情:猴子今日的心情是雨天,說(shuō)明猴子的心情怎么樣?我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件猴子躺有床上哭)。 關(guān)心他人心情歡樂(lè)的方法:想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法)我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法,關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子,心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?訓(xùn)練幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮! 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第一關(guān)。 3、其次關(guān):“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法)播報(bào)心情 、出示骰子,幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天? 、老師講解播
21、報(bào)要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。轉(zhuǎn)變心情 、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,假如心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)。 、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己興奮的方法,并進(jìn)行表演。 、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān):“畫(huà)心情”(畫(huà)出自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情) 、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)) 、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情? 、恭喜小動(dòng)物們成功地
22、過(guò)了。 三、結(jié)束部分: 別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他,讓他興奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。訓(xùn)練幼兒要保持興奮的心情,我們的生活才會(huì)快樂(lè)美好。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧?。?tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 心情播報(bào)大班健康教案6 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、使幼兒懂得理解他人的心情情感,并學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己保持興奮的心情。 2、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 二、活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、
23、圖書(shū)等實(shí)物。 三:活動(dòng)過(guò)程: 開(kāi)頭部分: 以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題聲音宏亮,表演大方的小動(dòng)物參與節(jié)目主持人決賽。 2、第一關(guān)“說(shuō)心情”(理解他人的心情并關(guān)心別人) 、請(qǐng)小動(dòng)物聽(tīng)一段心情播報(bào)(請(qǐng)一名老師手拿木偶播報(bào)森林電視臺(tái)的心情播報(bào))。 、組織爭(zhēng)論 理解他人的心情: 猴子今日的心情是雨天,說(shuō)明猴子的心情怎么樣? 我們一起來(lái)看看畢竟是什么事讓猴子的心情是雨天(播放課件猴子躺有床上哭)。 關(guān)心他
24、人心情歡樂(lè)的方法: 想一想我們用什么方法讓猴子興奮起來(lái)呢?(幼兒說(shuō)說(shuō)自己想的方法) 我們一起來(lái)看看小動(dòng)物都想了什么方法,關(guān)心猴子。(播放課件)我們關(guān)心了猴子,心里興奮嗎?我們一起跟著音樂(lè)跳舞吧!猴子的心情由雨天變成了什么天?訓(xùn)練幼兒別人不興奮時(shí)要想方法讓他興奮! 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第一關(guān)。 3、其次關(guān):“播心情”(說(shuō)出心情并學(xué)會(huì)讓自己歡樂(lè)的方法) 播報(bào)心情 、出示骰子,幼兒觀看骰子上動(dòng)物的表情圖,說(shuō)說(shuō)該動(dòng)物的心情是晴天還是雨天? 、老師講解播報(bào)要點(diǎn),請(qǐng)小動(dòng)物扔骰子后,到電視臺(tái)播報(bào)骰子最上面那面的小動(dòng)物的心情。 轉(zhuǎn)變心情 、我們的心情有時(shí)好,有時(shí)會(huì)不好,假如心情不好,我們會(huì)怎么樣?怎樣才能
25、讓自己的心情變成晴天呢?出示部分課件,引導(dǎo)幼兒想方法讓自己興奮起來(lái)。 、出示玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物,幼兒自由選擇讓自己興奮的方法,并進(jìn)行表演。 、播放課件,幼兒邊看邊說(shuō),還有什么方法讓自己的心情興奮起來(lái)?訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)自己讓自己歡樂(lè)。 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了其次關(guān)。 4、第三關(guān):“畫(huà)心情”(畫(huà)出自己歡樂(lè)或不歡樂(lè)的心情) 、出示蛋糕盤(pán)做的動(dòng)物臉譜,請(qǐng)小動(dòng)物畫(huà)上心情圖。(幼兒自由作畫(huà),老師巡回指導(dǎo)) 、小動(dòng)物相互說(shuō)說(shuō)畫(huà)的是什么心情? 、恭喜小動(dòng)物們成功地過(guò)了第三關(guān)。 結(jié)束部分: 別人不興奮的時(shí)候要關(guān)心他,讓他興奮;自己不興奮的時(shí)候也要想方法讓自己興奮。訓(xùn)練幼兒要保持 興奮的心情,我們的生活才會(huì)快樂(lè)
26、美好。讓我們一起回家去把我們今日快樂(lè)的事都告知爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨讓他們和我們一起興奮吧?。?tīng)音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室) 心情播報(bào)大班健康教案7 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道每個(gè)人都有心情,并能了解幾種基本的心情。 2、了解不憐憫緒對(duì)人身體健康的影像,初步知道要調(diào)整自己的心情。 3、能大膽的表達(dá)自己的.心情。 活動(dòng)預(yù)備: "老師心情播報(bào)"錄像,"小熊生病"故事錄音,自制麥克風(fēng)、電視臺(tái)。 活動(dòng)過(guò)程: 一、引導(dǎo)幼兒了解幾種基本的心情。 1、小伴侶,我們幼兒園的小小電視臺(tái)就要開(kāi)播了,這次播報(bào)的節(jié)目叫作"心情播報(bào)",我們一起來(lái)看看老師們是怎樣播報(bào)
27、心情的。 2、播放"老師心情播報(bào)"錄像。 二、幼兒開(kāi)展"心情播報(bào)"節(jié)目。 1、(出示自制麥克風(fēng))今日我們也要辦一個(gè)"心晴播報(bào)"節(jié)目,小伴侶可以坐在電視臺(tái)上把自己今日的或是這幾天的心情告知大家,還要說(shuō)出為什么會(huì)有這種心情,這樣有不快樂(lè)的事小伴侶才可以關(guān)心你。 2、幼兒分四組自由進(jìn)行心晴播報(bào)的活動(dòng)。 3、每組幼兒推舉一名代表出來(lái)在全班小伴侶面前進(jìn)行心情播報(bào)。 三、聽(tīng)故事,了解心情對(duì)人身心健康的影響。 剛才我聽(tīng)到有的小伴侶說(shuō)自己今日很難過(guò),有的小伴侶說(shuō)自己今日很生氣,那這些心情對(duì)我的身體有沒(méi)有什么影響呢?下面請(qǐng)小伴侶來(lái)聽(tīng)一個(gè)小熊歡樂(lè)生病的故
28、事。 1、播放故事錄音。 2、爭(zhēng)論: (1)小熊歡樂(lè)怎么會(huì)躺在床上起不來(lái)的?它真的得了很重的病嗎? (2)后來(lái)它的病是怎樣變好的? (3)老師小結(jié):哀痛、可怕、生氣的心情對(duì)身體都不好,有時(shí)候會(huì)使自己生病,起不了床,而歡樂(lè)能使我們的身體變的很健康。 3、剛才我們聽(tīng)了故事都知道,難過(guò)、生氣都會(huì)影響自己的身體健康,那么,當(dāng)我們有這些壞心情的時(shí)候,我們用什么方法可以讓自己的心情變得歡樂(lè)起來(lái)? 4、幼兒自由爭(zhēng)論。 5、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)使自己變得歡樂(lè)的方法。 四、我的"快樂(lè)法寶"。 小小電視臺(tái)又要開(kāi)播了,這次播報(bào)的節(jié)目叫作"我的快樂(lè)法寶",小伴侶們可以把讓自己興奮起來(lái)
29、的方法播報(bào)給大家一起共享。 心情播報(bào)大班健康教案8 活動(dòng)目標(biāo): 1、懂得理解他人的心情情感。 2、學(xué)會(huì)用各種方法讓他人和自己興奮。 3、進(jìn)展幼兒的想象力及大膽表述的力量。 4、學(xué)會(huì)保持開(kāi)心的心情,培育幼兒喜愛(ài)生活,歡樂(lè)生活的良好情感。 5、讓幼兒知道開(kāi)心有益于身體健康。 活動(dòng)預(yù)備: 1、多媒體課件。 2、小動(dòng)物頭飾和動(dòng)物臉譜若干。 3、用紙箱做的電視臺(tái),話(huà)筒一只,木偶一個(gè),骰子一個(gè)(每面上畫(huà)有一個(gè)小動(dòng)物的心情圖)。 4、各種玩具、樂(lè)器、圖書(shū)等實(shí)物。 活動(dòng)過(guò)程: 一、開(kāi)頭部分: 以孔雀老師帶小動(dòng)物們?nèi)⑴c“森林電視臺(tái)”進(jìn)行的節(jié)目主持人選拔賽激發(fā)幼兒愛(ài)好,引出課題,組織幼兒聽(tīng)歡樂(lè)指南做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。 二、基本部分: 1、播放課件,引出活動(dòng)內(nèi)容。小青蛙告知小動(dòng)物,電視臺(tái)通過(guò)過(guò)三關(guān)的選拔賽選出最會(huì)動(dòng)腦筋,回答問(wèn)題聲音宏
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