教師節(jié)之教師獲獎(jiǎng)感言

1、教師節(jié)之教師獲獎(jiǎng)感言下面是聘才本人為你們搜索的教師節(jié)之教師獲獎(jiǎng)感言，希望你們喜歡教師節(jié)之教師獲獎(jiǎng)感言(篇1)尊敬的老師、親愛的同事們大家晚上好 !今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號，感到萬分的榮幸 ! 當(dāng)我接過 “優(yōu)秀班主任”的證書時(shí)，我心潮澎湃，因?yàn)檫@沉甸甸的證書我等了 14 年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵(lì)，是你給了我了這個(gè)平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：因?yàn)橛辛四銈兊呐惆樽屛业纳罡迂S富、更加精彩。同時(shí)感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個(gè)十年啊 ! 讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這

2、些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長，是他們的積極配合和鼓勵(lì)成為我努力工作的源泉。最后我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一直無怨無悔的支持配合我的工作，才有了我今天的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。面對榮譽(yù)， 我深知還有很大的差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認(rèn)認(rèn)真真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)該做的事，還有許多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的慰藉遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)! 今天的榮譽(yù)即將成為過去，但它將激勵(lì)我繼續(xù)前行! 我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛

3、世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的力量!最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!教師節(jié)之教師獲獎(jiǎng)感言 ( 篇 2)接到周校長的短信，今天下午學(xué)校舉行本學(xué)期第八次校本研修活動(dòng)，主題是：博客沙龍，要求在第四屆博客大賽中獲獎(jiǎng)的老師交流獲獎(jiǎng)感言和寫博體會。利用上午空課時(shí)間，回顧了我的寫博歷程。首先，感謝揚(yáng)州教育博客給我們提供了一個(gè)如此安寧的精神樂園 ! 感謝揚(yáng)州教育局、電教館定期舉辦博客大賽給我們呈現(xiàn)了交流互動(dòng)的平臺，也感謝一路上的你各位博友對我的鼓勵(lì)與支持、讓我們彼此分享。因?yàn)槭讓媒逃┛痛筚惖挠绊懀?8 年 8 月周校長、劉老師開始建博追逐第二屆博客大賽。我就是在他們引領(lǐng)下于08 年 9 月 30 日在

4、揚(yáng)州教育博客安了家，并寫下了第一篇博文淺談小學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的類型、原因及矯正策略，從此以后我就愛上了這個(gè)棲息夢想的家園!回顧博客大賽的參賽歷程：第二屆的錯(cuò)過( 大賽開始階段才建博 ) ，第三屆的遺憾( 雖寫了41 篇博文但沒有定期參加話題征文而名落孫山，也是我校5 人參賽當(dāng)中唯一沒有獲獎(jiǎng)的 ) ，第四屆的執(zhí)著( 寫了 53 篇博文，也獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)然除了感謝還是感謝) ?；仡?27 個(gè)月來的寫博歷程，278 篇博文真實(shí)記錄了我的工作、學(xué)習(xí)與生活。有三點(diǎn)感受：1. 開博易、堅(jiān)持難寫博，可謂痛并快樂著。痛，自然是頭痛; 而快樂，則來自分享、交流和爭論。好在一路走來有周校長的關(guān)心、同事的鞭策、博友的

5、鼓勵(lì)! 難忘趙慶林老師的“貴在堅(jiān)持”、俞永軍主任的“向著夢想遠(yuǎn)航”。2. 寫博也要揚(yáng)長避短每個(gè)人都有自己的能力圈，沒人能夠事事專業(yè)。寫博客的人，大多都是文學(xué)愛好者，他們在骨子里都有點(diǎn)相通，思想感情都比別人豐富一點(diǎn)，精神世界也多了點(diǎn)浪漫，喜歡獨(dú)自思索，甚至在常人看來還有點(diǎn)難以理喻的神經(jīng)質(zhì)。而我苦于文字的乏力，更多記錄的是教學(xué)方面的博文。3. 簡單，再簡單很多人一般沒有太大的耐心細(xì)看一篇文章，遇到邏輯不清、語音晦澀的，估計(jì)就直接跳過了。不過，既要把觀點(diǎn)表達(dá)清楚，又要做到簡明扼要，真的不容易，真的很困難，但卻是每一個(gè)博主應(yīng)該努力的。要問我，博客給我?guī)砹耸裁矗疫€真是一言難盡。從安家就與博客結(jié)下了不

6、解之緣。不論自己多忙，不論時(shí)間多晚，我總要打開看看，這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。如果說博客帶給了我什么，可以說，博客太多地改變了我的生活。我看學(xué)生的眼光變了，我的教學(xué)日新月異; 我對教育的態(tài)度變了，我不再總是抱怨，我開始積極地面對教育; 我更加珍視身邊的朋友了，我更深刻地體會到情義無價(jià)。博客是心靈的港灣，當(dāng)人們勞累一天時(shí)，可以在這里歇歇。博客是友誼的橋梁，當(dāng)人們有心里話時(shí)，可以在這里溝通。博客是養(yǎng)料的倉庫，當(dāng)人們需要營養(yǎng)時(shí)，可以在這里補(bǔ)充。寫博客不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂。有了這樣的認(rèn)識，這樣的思想，我每天筆耕不輟，收獲頗多。寫博客是一種毅力的培養(yǎng)，寫博客是一種思維的沉淀。通過博客， 我認(rèn)識了很多的博

7、友， 學(xué)到了很多的東西，豐富了閱歷，提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。 “博客”是我專業(yè)成長的搖籃，我將繼續(xù)努力，和廣大博友一起在寫博中共同成長 ! 因?yàn)?，我們每個(gè)人都在成長的路上。人可以不聰明，但不可以不成長 !教師節(jié)之教師獲獎(jiǎng)感言 ( 篇 3) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家早上好 !在這金秋送爽、花果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)與感恩之情迎來了第28 個(gè)教師節(jié)。 在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!今年教師節(jié)，我等四十多位教師榮獲了“先進(jìn)教育工作者”的光榮稱號，受到七坊鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的表彰，這是政府給我們的榮譽(yù)，面對這一份榮譽(yù)，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領(lǐng)

8、導(dǎo)和同事的認(rèn)可。我們深深地感到光榮和幸福 !國運(yùn)興衰，系于教育 ; 三尺講臺，關(guān)系未來。近年來，在各級黨委政府的關(guān)心和重視下，我鎮(zhèn)教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，九年義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策的實(shí)施，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施，使農(nóng)村孩子同樣能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，留守兒童受到了政府和各界的普遍關(guān)注，我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。從第一個(gè)教師節(jié)至今，二十八年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)?/p>

9、有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想才激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步 ; 因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧蠐]灑耕耘的汗水，七坊鎮(zhèn)的教育事業(yè)才能生機(jī)勃勃，蒸蒸日上。只有我們所有教師腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，才能有一代新人的茁壯成長，強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌 !正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)。 ”的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)令全世界人矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪 ! 所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌。我們知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草

10、原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于人民教師這個(gè)稱號。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史。 ”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身 ; 教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?; 教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新 ; 教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。 “一片丹心惟報(bào)國” .教師從事的是一種特殊的創(chuàng)作，按照時(shí)代發(fā)展的要求，用自己的知識、理想、才能。合同家庭、社會力量，精心塑造一代新人的完美形象。而孩子是祖國的未來、現(xiàn)代化建設(shè)的希望，宏偉的藍(lán)圖將在他們心中描繪。把他們培養(yǎng)成什么樣的人 ?我們深感肩上的重?fù)?dān)任重而道遠(yuǎn)，我們決不辜負(fù)黨和人民的期望，竭忠盡職，辛勤耕耘，為七坊社會的文明和諧，經(jīng)濟(jì)繁榮，做出不懈的努力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也