中考語(yǔ)文圖表分析題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練

1、中考語(yǔ)文圖表分析題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練圖表題是語(yǔ)言和圖形的綜合題，具有簡(jiǎn)明直觀，概括性強(qiáng)，知識(shí)覆蓋面廣，涉及學(xué)科多等特點(diǎn)。瀏覽近幾年來(lái)各地中考語(yǔ)文試題，我們會(huì)注意到，圖表類(lèi)材料不時(shí)出現(xiàn)在一些地方的中考語(yǔ)文試題中，并有方興未艾的趨向。這類(lèi)題型的出現(xiàn)無(wú)疑使較為單一的文字材料變得活潑而生動(dòng)。而且圖文轉(zhuǎn)換綜合考查考生對(duì)材料的分析能力，它要求從原始材料中篩選信息，進(jìn)行分析、綜合，并運(yùn)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括出觀點(diǎn)。近年各省市中考語(yǔ)文科的命題，更加突出對(duì)考生語(yǔ)文綜合能力的考查，注重考生創(chuàng)造能力的發(fā)揮，試題注意情境的設(shè)置，內(nèi)容更貼近現(xiàn)實(shí)生活，體現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)性、工具性特點(diǎn)。在這些思想的指導(dǎo)下，圖表分析題型理應(yīng)得到重視。下面談

2、談圖表分析題的解題思路。圖表題她一般是給出一幅圖表，要求考生能根據(jù)圖表的信息作出相關(guān)的答題，主要考察學(xué)生認(rèn)圖判斷、查找相關(guān)信息和語(yǔ)言表述等方面的綜合能力。題型一般分為三種：一是直接概括圖表的內(nèi)容，一是說(shuō)說(shuō)從圖表中得到的啟示，另一是與圖表相關(guān)的開(kāi)放性題，如寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等。下面是對(duì)不同學(xué)段學(xué)生體育鍛煉的科學(xué)性的調(diào)查。閱讀下表，你得出什么結(jié)論？ 體育鍛煉的科學(xué)性 參與運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束做整理做了無(wú)所謂不需要做了無(wú)所謂沒(méi)有小學(xué)37.333.629.130.727.342初中38.133.428.535.232.732.1高中50.324.425.345.815.438.8

3、0;   結(jié)論：                                               

4、                 第一步：仔細(xì)審讀扣題旨。包括審讀圖表的標(biāo)題、內(nèi)容和題目要求。有些細(xì)節(jié)（如表注）也要認(rèn)真審讀。一審標(biāo)題。標(biāo)題往往是對(duì)整個(gè)圖表內(nèi)容的概括，反映了圖表的主題。因此標(biāo)題對(duì)我們答題起到了提示、指向作用。抓住了標(biāo)題，就圈定了答題的范圍，把握了答題的主題，明確了解題方向，答題就不會(huì)走題。上題中圖表的標(biāo)題為“體育鍛煉的科學(xué)性”，也就告訴我們表格反映的是不同學(xué)段對(duì)體育鍛煉科學(xué)性的認(rèn)識(shí)的深淺，而不僅是不同學(xué)段參加體育鍛煉人

5、數(shù)的不同了。二審圖表。圖表是得出結(jié)論或反映問(wèn)題的主要依據(jù)。在審圖表時(shí)，要特別重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說(shuō)明了某項(xiàng)問(wèn)題，而這可能正是這個(gè)材料的重要之處，這也是得到結(jié)論的源頭。我們可對(duì)圖表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行橫向和縱向的比較，在比較中發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而得出結(jié)論。上題中，通過(guò)橫向比較表中的數(shù)據(jù)可以看出差距：不同學(xué)段的學(xué)生認(rèn)識(shí)不到體育鍛煉科學(xué)性（認(rèn)為“無(wú)所謂”和“不需要”）人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于認(rèn)識(shí)到體育鍛煉科學(xué)性（“做了”）的比例；通過(guò)縱向比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出這樣一種變化趨勢(shì)：隨著年級(jí)的升高，“做了”人的數(shù)比例越來(lái)越高，而認(rèn)為“無(wú)所謂”和“不需要”的人數(shù)比例越來(lái)越低。三審要求。根

6、據(jù)考題要求提供的“信息”，帶著“問(wèn)題”審讀圖表，使審讀圖表更具指向性，更準(zhǔn)確地把握?qǐng)D表的中心（尤其是在有些圖表沒(méi)有標(biāo)題，但在題目要求中告訴你這是一張什么圖表時(shí)）。同時(shí)也只有根據(jù)要求答題，才能有的放矢，避免答題偏向。第二步：認(rèn)真思考找規(guī)律。在前面仔細(xì)審題的基礎(chǔ)上，根據(jù)觀察所得，結(jié)合標(biāo)題、圖表內(nèi)容和要求，運(yùn)用比較、分析、綜合、判斷、推理等思維方法進(jìn)行思考，分析出表中有關(guān)材料的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。閱讀圖表首先應(yīng)讀圖名、讀圖例、讀內(nèi)容、讀功能、讀附注等環(huán)節(jié)，不局限于某一點(diǎn)或某一面，不放過(guò)圖表中的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，進(jìn)行正面和側(cè)面、縱向和橫向的多維思維。其次，及時(shí)篩選信息，努力尋找信息點(diǎn)，從圖表中

7、提取有效信息，找準(zhǔn)分析“問(wèn)題”和解決“問(wèn)題”的切入點(diǎn)，揭示圖表的本質(zhì)和要旨，然后把數(shù)據(jù)或圖示信息轉(zhuǎn)換成文字，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。上題中，我們把通過(guò)橫向縱向比較看出的內(nèi)容，進(jìn)行分析、綜合、判斷，不難得出這樣的結(jié)論：“不同學(xué)段的學(xué)生都不太注意體育鍛煉的科學(xué)性，對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)比較膚淺，但隨著年級(jí)的升高注意體育鍛煉科學(xué)性的人數(shù)比例在提高，說(shuō)明對(duì)體育鍛煉科學(xué)性的認(rèn)識(shí)在提高?！?#160;       此題要求具體明了，題干的要旨比較容易把握。但也不能掉以輕心，因?yàn)椤坝煤?jiǎn)明的語(yǔ)言概括統(tǒng)計(jì)結(jié)果”，不僅要把圖表的內(nèi)容敘述清楚，還隱含另一層意思第三步：準(zhǔn)確歸納

8、善表述。首先要根據(jù)要求來(lái)答題，問(wèn)什么答什么，怎樣問(wèn)怎樣答；其次，歸納概括是這類(lèi)題目的共同點(diǎn)，不少題目常有字?jǐn)?shù)限定，所以語(yǔ)言表達(dá)一定要簡(jiǎn)明、扼要、有條理。上題的結(jié)論就可以概括為“學(xué)生普遍對(duì)體育鍛煉的科學(xué)性認(rèn)識(shí)較膚淺，但隨著年級(jí)的升高對(duì)此認(rèn)識(shí)也逐漸提高?！笨傊獯鹂磮D表述題時(shí)一個(gè)完整的過(guò)程：仔細(xì)審題是前提，認(rèn)真思考是關(guān)鍵，準(zhǔn)確表述既是目的又是終結(jié)。只要掌握了解題技巧，進(jìn)行一定的訓(xùn)練，重點(diǎn)抓好書(shū)面表達(dá)的準(zhǔn)確性，就一定能做好圖表分析題的。       例1我國(guó)是世界上受沙漠化和沙塵暴危害嚴(yán)重的國(guó)家之一。下面是有關(guān)這方面情況的統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)用簡(jiǎn)明的

9、語(yǔ)言概括統(tǒng)計(jì)結(jié)果。年代   土地沙漠化面積     沙塵暴發(fā)生次數(shù)          典型受災(zāi)情況(單位：次)    (單位：平方公里)    70年代      1560           13     &

10、#160;      降塵25600噸平方公里 80年代      2100           14           20萬(wàn)畝農(nóng)作物受害，直接經(jīng)濟(jì)損失5000多萬(wàn)元   90年代      2460    

11、0;      23           461萬(wàn)畝農(nóng)作物受害，1109萬(wàn)頭(只)牲畜死亡，156萬(wàn)人受害，直接經(jīng)濟(jì)損失8億元：從時(shí)間、土地沙漠化面積、沙塵暴發(fā)生次數(shù)和典型受災(zāi)情況四方面概括，如果只是逐一說(shuō)明表格內(nèi)容，就不合要求。明白了這一道理，答案就不難得到：70年代到90年代，我國(guó)土地沙漠化面積越來(lái)越大，沙塵暴發(fā)生次數(shù)越來(lái)越多，造成的危害也越來(lái)越嚴(yán)重。 例2、觀察下面這幅圖，按要求答題。     

12、60;           請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明畫(huà)面的內(nèi)容。（30字以?xún)?nèi)）我的表述：_                                   

13、60;             圖畫(huà)一定觸動(dòng)了你心靈的感悟，請(qǐng)選擇某方面，談?wù)勀愕母形?。?0字以?xún)?nèi)）       我的感悟：_                         &

14、#160;       (1)首先，要學(xué)會(huì)觀察。對(duì)一幅漫畫(huà)，全面仔細(xì)地察看內(nèi)容，看清圖上畫(huà)了哪些事物,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)小的地方。（2）其次，要學(xué)會(huì)找事物之間的聯(lián)系.(4)最后，根據(jù)觀察，分析結(jié)果，用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。表達(dá)時(shí)，應(yīng)注意畫(huà)面的整體性，應(yīng)結(jié)合畫(huà)面中的人物不同的行為方式及文字揭示加以概括。注意審題,是否讓描述畫(huà)面內(nèi)容,是否讓談感想評(píng)價(jià).（3）再次，領(lǐng)悟漫畫(huà)的深刻寓意，理解作者的漫畫(huà)意圖。參考答案1、沒(méi)有拿到冠軍，第二名表現(xiàn)為垂頭喪氣，第三名信心百倍，通過(guò)拼搏，第二次比賽，第三名獨(dú)占熬頭。例：失敗乃成功之母。 &

15、#160;中考專(zhuān)題-圖表分析題 訓(xùn)練：1、根據(jù)下表提供的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)圖表反映了什么問(wèn)題?你認(rèn)為網(wǎng)上講真話重要嗎？       你上網(wǎng)聊天都講真話嗎？重要67.4%是22.2% 不重要8.5%不是66.8%無(wú)所謂24.1%不回答11.00%答：_2、下圖是“綠色食品”標(biāo)志，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果。 3、下邊是我國(guó)“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”圖，請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言寫(xiě)出你對(duì)構(gòu)圖設(shè)計(jì)含義的探究結(jié)果答：4、閱讀下面表格。完成文后題目?？茖W(xué)家姓名伽利略牛頓愛(ài)迪生楊振寧李政道年齡17歲24歲32歲33歲34歲30歲&

16、#160;取得的成果發(fā)現(xiàn)鐘擺原理提出萬(wàn)有引力定律發(fā)明白熾燈發(fā)明電車(chē)共同發(fā)現(xiàn)了宇稱(chēng)不守恒定律，榮獲諾貝爾物理獎(jiǎng)上面表格反映的情況說(shuō)明了什么問(wèn)題?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。  答：                                   

17、0;                                   。5、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述下列信息的主要內(nèi)容。(不超過(guò)20個(gè)宇)(3分)新華網(wǎng)消息：記者從省旅游局獲悉，今年江西圍繞“2006江西中國(guó)最美鄉(xiāng)村游”主題，將全面加快江西從旅游資源大省向旅游經(jīng)

18、濟(jì)大省的跨越進(jìn)程。今年全省旅游業(yè)定下“大盤(pán)子”：全年接待旅游總?cè)藬?shù)將突破6000萬(wàn)人次，旅游總書(shū)入達(dá)388億人民幣。                                        &#

19、160;                                     。6、認(rèn)真閱讀圖表，完成下列題目  國(guó)     家    中 

20、60;   國(guó)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家人均擁有水資源2200立方米11000立方米農(nóng)村灌溉有效利用率30%40%89%左右城市萬(wàn)元工業(yè)產(chǎn)值耗水量約200立方米20立方米城市生活用水人均耗水歐洲人的2倍 環(huán)境保護(hù)情況水資源污染嚴(yán)重環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)從上表可以看出我國(guó)水資源                          

21、60;    的社會(huì)現(xiàn)狀。面對(duì)這樣的社會(huì)現(xiàn)狀，我們從中得到的啟示：                        。7、閱讀下列數(shù)據(jù)關(guān)系，回答<    <            

22、      <     <        A.闡述“我國(guó)農(nóng)業(yè)是成功的”（不超過(guò)50字）       答：_                      

23、;                        B.闡述“必須限制人口增長(zhǎng)”（不超過(guò)50字）       答：_       8.仔細(xì)閱讀下列表格，完成后面的題目。        

24、;                  “十五”時(shí)期城鄉(xiāng)居民生活改善情況（單位：元）指             標(biāo)2001年2002年2003年2004年2005年   城鎮(zhèn)居民人均可支配收入686077038472942210493     農(nóng)村居民

25、人均純收入23662476262229363255       （1）概括從表格中獲取的信息。_                                      

26、;                                            _     

27、0;                                                 

28、0;                      _                            &#

29、160;                                                  （

30、2）假如你是總理，看了這個(gè)表格后會(huì)作出哪些決策？（1分）_9.閱讀下面的表格，按要求回答問(wèn)題世界能源組織         石油        煤       天然氣     核電       太陽(yáng)能    水電      

31、; 其他年代1923年                40%      27%      23%      7%                 &#

32、160;   2%      1%  2030年（預(yù)計(jì)）                                      

33、0;    35%      20%                    （1）用文字概括世界能源的發(fā)展趨勢(shì)    _              &

34、#160;                                             （2）讀此表后你有哪些感受A _  B_

35、      10美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句名言：“空袋子難以直立?！?#160;      (1).這句名言不僅說(shuō)明了一種生活現(xiàn)象，更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)說(shuō)出這個(gè)道理。       答：_        (2)請(qǐng)舉出一個(gè)能證明這個(gè)道理的事實(shí)論據(jù)。       答：_