【熱門】國(guó)旗下演講稿四篇

1、【熱門】國(guó)旗下演講稿四篇【熱門】國(guó)旗下演講稿四篇 演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國(guó)旗下演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。 國(guó)旗下演講稿 篇1 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們： 再過(guò)五天，我們即將迎來(lái)第*個(gè)教師節(jié)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候！ 老師們，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn)，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的

2、關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值。 現(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革、減員增效，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔，那么，今天我們可以豪邁地說(shuō)，選擇教師，無(wú)怨無(wú)悔。 百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。指出：“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn)，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為

3、重大！黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。 有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的

4、老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！ 國(guó)旗下演講稿 篇2 各位老師，各位同學(xué)： 和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，春光明媚的日子讓人神暢。而一個(gè)文明的校園更讓我們?cè)谄渲惺嫘膶W(xué)習(xí)。 清晨，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹木攀談，綠色的葉子立即興奮的顫抖，通體透亮。像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的花瓣，也迅速伸展開來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽教悔的學(xué)子。 我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征。它是一座充滿生機(jī)與活力的“陽(yáng)光大廈”。而我們則是等待著陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，是一群群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏

5、，感知溫暖的語(yǔ)言力度。 我們沐浴在陽(yáng)光般的校園里，我們要在其汲取我們所需要的養(yǎng)分，使我們變得更加強(qiáng)壯。當(dāng)然，這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識(shí)送到我們身邊，我們則需要刻苦努力把它們?nèi)谌胱约骸?我們，作為學(xué)生，好比是在乘一輛前往目的地的旅車。當(dāng)然這個(gè)目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是我們最好不要牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看。人生在特定的階段有著特定的使命，求學(xué)的階段就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候，如果錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)，我們將追悔莫及。 人們常說(shuō)知足者常樂，而我堅(jiān)信不知足者常進(jìn)。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。在我們茫然的時(shí)候，在我們沮喪的時(shí)候，在我們懶散

6、的時(shí)候，在我們還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我們應(yīng)時(shí)刻牢記只爭(zhēng)朝夕。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，用最大的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放！ 謝謝大家，我的演講完了 國(guó)旗下演講稿 篇3 各位老師、同學(xué)們： 你們好！ 教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份

7、成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。 萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人；老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們；老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。 人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您偉大的老師，您的愛，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細(xì)致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激，

8、萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛！ 愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。 古人云：“一日為師，終身為父。”值此第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我代表黃泥山小學(xué)全體學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！” 讓我們弘揚(yáng)尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師

9、。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)！ 國(guó)旗下演講稿 篇4 老師們、同學(xué)們，大家下午好!時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼我們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張而具有挑戰(zhàn)性的復(fù)習(xí)階段。談到復(fù)習(xí)，我想大家都深有體會(huì)吧，也有很多不同的方法。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，我們要注意勞逸結(jié)合，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取把知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理鞏固;反之，我們一味盲目的熬夜復(fù)習(xí)，臨急抱佛腳，那只會(huì)讓復(fù)習(xí)的效果大打折扣。 知識(shí)是靠不斷的積累，我們可以擁有索取，但不能丟棄。知識(shí)是浩瀚的海洋，是無(wú)邊無(wú)際的天空，我們要想在這大自然中得以生存，不被淘汰。那么,學(xué)習(xí)便是我們最好的選擇。記得“發(fā)明大王”愛迪生曾講過(guò)：天才是1%的靈感加99%的汗水。

10、這說(shuō)明什么呢?成功是靠努力的，世上沒有不勞而獲的午餐，我們必須在學(xué)習(xí)中有所啟發(fā)感悟。付出并不等于收回，但沒有付出的人，他永遠(yuǎn)無(wú)法邁進(jìn)成功的大門。 期末考試，是一個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的掌握程度的檢測(cè)，既是終點(diǎn)，也是始點(diǎn)。我們不會(huì)因一次成功而沾沾自喜，卻會(huì)因一次失敗而倍加難受;這說(shuō)明一次考試對(duì)我們而言，影響甚遠(yuǎn)。在剩下不夠兩個(gè)星期的時(shí)間里，我們要抓緊復(fù)習(xí)，對(duì)于不懂或還未弄明白、透徹的問(wèn)題，一定要請(qǐng)教老師，同學(xué);平常有不做作業(yè)，不溫習(xí)，不聽課的同學(xué)，現(xiàn)在也一定要緊張起來(lái)了。收拾好心情面對(duì)這次期末考試，我堅(jiān)信：“世上是沒有蠢人，只有不干活不動(dòng)腦的懶人?！蹦銈円嘈抛约?，不要輕言放棄。學(xué)習(xí)是緊張的、辛苦的，但勞后果實(shí)是甜美的。 怎樣復(fù)習(xí)?怎樣才能讓自己不后悔?這是我們所要慎重思考的。大家需調(diào)整好心態(tài)，采取正確的策略對(duì)付考試。路是人走出來(lái)的，成功是我們所能獲得的，我們?yōu)楹尾蝗?zhēng)取呢!其實(shí)，期末考試并不可怕，可怕的是我們沒有勇氣去面對(duì)。成績(jī)的好壞并不