大學(xué)生求職簡歷包裝四忌個(gè)人簡歷

1、.大學(xué)生求職簡歷包裝四忌個(gè)人簡歷對大學(xué)畢業(yè)生來說，求職的頭一件大事就是做好簡歷。隨著求職競爭壓力越來越大，如何在簡歷中表達(dá)自己的才能，讓自己的簡歷在成百上千份簡歷中被選中，成了很多學(xué)生絞盡腦汁考慮的“課題。因此也就出現(xiàn)了讓一些企業(yè)人力資源部門頭疼的過度包裝、“注水簡歷等問題。對此，有關(guān)專家列出了大學(xué)生求職過程中最容易把自己過度包裝的幾個(gè)方面。 “純熟使用英語、計(jì)算機(jī) 英語和計(jì)算機(jī)已經(jīng)成了畢業(yè)生必備的兩項(xiàng)根本技能，學(xué)生在簡歷中關(guān)于這兩項(xiàng)才能的表述幾乎是清一色的“精通或“熟悉。北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba中心教授王亞菲告訴記者，盡管簡歷中都說自己英語口語流利，但通常會發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不能聽懂提問的問題。

2、這時(shí)，企業(yè)肯定會對學(xué)生的誠信產(chǎn)生質(zhì)疑。一家網(wǎng)站的招聘人員表示，簡歷里大家都寫著純熟使用計(jì)算機(jī)，但真正上機(jī)操作時(shí)，有的學(xué)生就顯得“遲鈍了，很明顯，對于計(jì)算機(jī)他只是掌握了簡單的操作，與純熟操作相差甚遠(yuǎn)。 “很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作才能 經(jīng)常被過度包裝的還有自己的才能，學(xué)生對于自己的評價(jià)過高，實(shí)際卻相差甚遠(yuǎn)。北京一家外企人力資源部的負(fù)責(zé)人說，對于簡歷中學(xué)生介紹的信息，企業(yè)也開場用心考察。大多數(shù)企業(yè)很看重團(tuán)隊(duì)合作精神，所以很多學(xué)生介紹自己有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作才能，曾帶著小組成功完成某個(gè)工程等。這位負(fù)責(zé)人說，企業(yè)面試時(shí)有個(gè)環(huán)節(jié)叫無指導(dǎo)小組討論，讓五六個(gè)學(xué)生針對某個(gè)問題進(jìn)展討論，例如推廣公司產(chǎn)品如何在本地上市。這個(gè)環(huán)節(jié)

3、是讓幾個(gè)學(xué)生共同討論出一個(gè)結(jié)果，觀察求職者在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)什么角色，能否與別人配合。但經(jīng)常有學(xué)生會表現(xiàn)很突出，搶別人的話，不給其別人發(fā)言的時(shí)機(jī)。這與簡歷里表述的很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作才能顯然不符。 “突擊提拔自己的職務(wù) 大多數(shù)的企業(yè)傾向于招聘在學(xué)校里擔(dān)任過一定職務(wù)的大學(xué)生，這促使很多學(xué)生在做求職簡歷時(shí)，“突擊提拔自己。學(xué)生會的干事可以改為主席；社會活動(dòng)的參與者可以改為組織者。一家it企業(yè)人力資源部驚奇地發(fā)現(xiàn)，在收到的簡歷中，一所學(xué)校里同時(shí)有4個(gè)校學(xué)生會主席，文娛部部長不少于8個(gè)。如今企業(yè)也學(xué)聰明了，你說你是學(xué)生會主席，企業(yè)會偷偷地打 給學(xué)校的老師、同學(xué)，到底是不是真“李逵立即見分曉。 把芝麻說成西瓜 大學(xué)里很多學(xué)生會參與各種各樣的社會理論，這些社會理論規(guī)模有大有小，但在簡歷中經(jīng)常被描繪成大事，而學(xué)生自己在里面起到的也都是舉足輕重的作用。人力資源總監(jiān)段東說，有的學(xué)生只是在做某個(gè)產(chǎn)品的促銷或直銷，但會說自己曾經(jīng)在華北區(qū)籌劃組織過產(chǎn)品的推廣活動(dòng)。真正讓他介紹對于任務(wù)的執(zhí)行過程時(shí)，學(xué)生會說得很籠統(tǒng)，畢竟沒有做過的事情，挖空心思也不會介紹得那么詳實(shí)，而且言多必失。還有的學(xué)生為了證明自己曾經(jīng)參與過某項(xiàng)活動(dòng)，把當(dāng)時(shí)拍的現(xiàn)場照片放到簡歷中來，但圖片證明