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文檔簡介
1、3.2熔化和凝固練習題一、選擇題1.如圖所示是物質在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息錯誤的是() A. 這種物質是晶體,其熔點為48 B. 在BC段物質處于固液共存狀態(tài)C. 第10分鐘后物質處于液態(tài)
2、0; D. 在BC段物質不吸收熱量,溫度不變2.如圖是某物質凝固時溫度隨時間變化的圖象,下列說法中正確的是( )A. AB段表示該物質溫度逐漸降低,它的凝固點也在降低B.
3、60;BC段表示該物質有一定的凝固點,因此它是晶體C. BC段溫度不隨時間改變,說明該物質已經完全凝固D. 該圖像可能是石蠟凝固時溫度隨時間變化的圖象3.下列自然現象中,屬于熔化現象的是( ) A. 春天,河里的冰化成水 &
4、#160; B. 秋天,空氣中的水蒸氣變成霧C. 夏天,灑在地上的水變干
5、60; D. 冬天,湖水結成冰4.如圖所示是某種物質熔化時溫度隨時間變化的曲線圖,下列說法中正確的是( )A. AB段表示該物質溫度逐漸升高,它的熔點也在升高B. BC段表示該物質有一定的熔點,因此它是晶體C. BC段表示該物質溫度不隨時間改變,說明該物質已經完全熔化D. 該曲線可能是蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象5.如圖所示為海波的熔化圖象,從圖象中獲得的信息說法正確的是()A. 海波的沸點是48
6、 B. 海波在BC段吸收熱量,溫度不變C. 海波熔化過程持續(xù)了12min
7、60; D. 7min時海波處于液態(tài)6.關于晶體和非晶體,下列說法正確的是() A. 晶體和非晶體在熔化過程中溫度都升高
8、60; B. 晶體有熔點,非晶體沒有熔點C. 晶體熔化時吸熱,非晶體熔化時不吸熱 D. 天上飄落的雪花是非晶體7.如圖所示是某種物質的凝固圖象,下列說法正確的是() A. 這種物質是非晶體
9、160; B. 這種物質的凝固點是60C. 在BC段,物質為固液混合態(tài)
10、0; D. 2min時這種物質已全部凝固8.以下關于熔化和凝固的說法中哪個正確( ) A. 同一種晶體的熔化溫度比它的凝固溫度高 B. 非晶體
11、沒有一定的熔點,但有一定的凝固點C. 晶體在熔化過程中要吸熱,但溫度不變 D. 晶體在熔化過程中,溫度不變,所以不吸熱9.下列物態(tài)變化過程中吸收熱量的是( ) A. 霧的形成 &
12、#160; B. 霜的形成 C. 水結成冰 &
13、#160; D. 酒精蒸發(fā)10.水無常形,變化萬千。如圖所示的各自然現象,在形成過程中需要吸收熱量的是( ) A.仲夏,草葉間露珠晶瑩B.深秋,枝頭上掛滿白霜C.初春,河流中冰雪消融D.寒冬,窗玻上冰花剔透11.如圖是一款新型水杯,在杯的夾層中封入適量的固態(tài)物質,實現了“快速降溫”和“快速升溫”的功能。使用時,將水杯上下晃動幾分鐘,可以將100 的開
14、水降溫至55 左右的溫水,也可以將冷水升溫至 55 左右的溫水,這款水杯被廣泛稱為“55°杯”?!?5°杯”的工作原理是( )A. 首次使用時,必須加注熱水;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱 B. 首次使用時,必須加注冷水;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱C. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質熔化吸熱;升溫時利用凝固放熱
15、0; D. 首次使用時,加注冷熱水均可;降溫時利用物質凝固放熱;升溫時利用熔化吸熱12.鎢的熔點是3 410 ,那么在3410 時鎢處于下面哪種狀態(tài)( ) A. 固態(tài)
16、; B. 液態(tài) C. 固液共存態(tài)
17、 D. 以上三種情況都可能13.冰雕是一種獨具魅力的藝術,有時冰雕作品也要在夏天或在氣溫較高的南方地區(qū)巡展,為了防止冰雕熔化,陳列冰雕作品的房間溫度要足夠低,但是每多降溫1,制冷系統(tǒng)的耗電量就要增加很多為了既不使冰雕熔化又能節(jié)約用電,房間溫度控制的最佳數值是( ) A. 5
18、0; B. 1 &
19、#160; C. -5 D. -1014.下面四個物態(tài)變化實例中,在
20、形成過程中需要吸收熱量的是() A. 冬天,玻璃上出現冰花 B. 初春,河流中冰雪消融C. 夏天,草葉間
21、露珠晶瑩 D. 冬天,樹枝上出現霧凇二、填空題15.火山噴發(fā)時,高溫的巖漿會使附近高山上的冰層熔化,導致河流水位暴漲,巖漿后
22、來_(填物態(tài)變化名稱)成火山巖科學家發(fā)現火山巖離火山口由近而遠依次是:橄欖石輝石角閃石黑云母正長石白云母石英由此可以判斷出這些礦物中熔點最高的巖石是_ 16.(2019 北海)如圖中的丙、丁是反映晶體熔化和水沸騰規(guī)律的兩個圖象,其中_ 是反映水沸騰規(guī)律的圖象,由圖丁的AB段能反映出的規(guī)律是_ 17.小明想把冰的熔化和水的沸騰合二為一進行實驗,他對500g冰加熱使冰熔化成水直到沸騰根據實驗記錄的數據,繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖像分析圖像發(fā)現,AB段比CD段升溫快,其原因是_圖像中,物體在B點時具有的內能_(選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點時的內能實驗過程中,第
23、28分鐘物體吸收的熱量為_J【冰的比熱容是2.1×103J/(kg)】18.做棉花糖時將白糖放在中心圓盤中加熱變成糖水,不斷旋轉圓盤將糖水從四周甩出,由于四周溫度低,就可以看到一絲絲的糖,用小棍將它繞好,就做成了既好看又好吃的棉花糖了.做棉花糖的整個過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_和_. 19.如圖所示是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象該物質_ 晶體(填“是”或“不是”),其熔化過程中內能_ (填“增大”“減小”或“不 變”)20.用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但
24、能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較_ (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。(2)除圖甲所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和_ 。(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是_ (填序號)。A水蒸汽 B小水珠(4)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了_ 分鐘。21.在冬季大雪后,道路被冰雪覆蓋,經??梢钥吹江h(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦忙碌的身影,為盡快清除積雪,他們會在冰雪覆蓋的道路上灑大量的“融雪鹽”。小亮同學猜想:含鹽濃度不同的冰,
25、熔化特點與純冰可能不同。為此,小亮用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質均為1kg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測量三者的溫度隨時間變化情況,并畫出三條圖象,如下圖所示(其中:純冰對應、淡鹽冰對應、濃鹽冰對應)。根據圖象信息可知:濃鹽冰的熔點為_。含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越_(選填“快”或“慢”):并能在更_(選填“高”或“低”)的溫度熔化。 22.如圖是某同學常溫下在教室內用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點”的實驗甲裝置缺少酒精燈加熱是_(選填“可行”或“不可行”)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是_,根據探究可知,熔化過程中冰的溫度_ (選填“升高、“不變”或“降低”)23.夏天在農貿市場賣海鮮產品的攤位上,經常看到攤主將冰塊放在新鮮的海產品上面用于保鮮,這主要是因為冰塊有較低的溫度和熔點,且冰在_ (填一物態(tài)變化名稱)過程中要_ 熱量(選填:“吸收”、“放出”) 24.如圖是某物質的熔化圖象,由圖象可知,該物質是_(填“晶體”或“非晶體”);熔化過程用時_min三、解答題25.我國研制的一種聚乙烯材料,超過40時完全熔化,低于15時完全凝固有人設計,把這種材料制成小顆粒,摻在水泥中制成地板或墻板,在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種
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