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文檔簡介
1、附件2:2015年廬江縣中小學(xué)教學(xué)論文評比申報表 題目內(nèi)容 抓好點(diǎn)滴,走向成功教師姓名查愛軍 性別 男出生年月 年月職稱中一 單位全稱廬江第四中學(xué) 聯(lián)系電話辦公電話:手機(jī):電子信箱E-mail:.個人誠信承諾(請在承諾中將“我所寫的教學(xué)論文系本人原創(chuàng),沒有抄襲他人。”抄錄一遍)1.我鄭重承諾:
2、60; 。2.主辦單位若將我的作品公示、上網(wǎng)、發(fā)表、出版,我表示(在括號內(nèi)打“”):同意( ) 不同意( )承諾人簽字:年月日學(xué)校意見
3、 學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日 (蓋公章)備注 抓好點(diǎn)滴,走向成功【摘要】:中考體育專項訓(xùn)練過程中,思想上要高度重視,合學(xué)校家長班主任體育教師學(xué)生多方之力,抓好大課間體育課課外活動訓(xùn)練,合理安排考核布置好真實(shí)場地模擬,科學(xué)的安全的循序漸進(jìn)的訓(xùn)練,力爭在中考體育中取得優(yōu)異的成績?!娟P(guān)鍵
4、詞】: 大課間體育課課外活動階段性考核模擬【正文】: 隨著國家社會各個層面對體育越來越重視,特別是合肥市今年中考體育分值由過去的40分升到今年的50分。社會對體育重視,既是好事也同時對我們體育教師自身提出挑戰(zhàn),社會對體育課重視程度逐漸增加,特別是九年級中考體育。這就要求我們九年級體育老師在保證上好體育課的同時,更要制定方案,來強(qiáng)化中考訓(xùn)練。具體做法如下:.科學(xué)的幫助同學(xué)們選好中考選項項目.合肥市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試實(shí)施方案先出臺,廬江縣結(jié)合我縣實(shí)際刪去了選考項目中米,男生引體向上,女生分鐘仰臥起坐,制定了«2015年廬江縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試實(shí)施方案»,男女考生各進(jìn)行3個項
5、目的考試,其中必考項目1項,選考項目2項。必考項目:男生 1000 米跑,女生 800 米跑。 選考項目:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘跳繩、籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球,男女考生須從中選 2項。分組情況如下:A組:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)B組:坐位體前屈、擲實(shí)心球C組:坐位體前屈、1分鐘跳繩D組:坐位體前屈、籃球運(yùn)球E組:坐位體前屈、足球運(yùn)球F組:立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球G組:立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩H組:立定跳遠(yuǎn)、籃球運(yùn)球I組:立定跳遠(yuǎn)、足球運(yùn)球J:擲實(shí)心球、1分鐘跳繩K:擲實(shí)心球、籃球運(yùn)球L:擲實(shí)心球、足球運(yùn)球M:1分鐘跳繩、籃球運(yùn)球N:1分鐘跳繩、足球運(yùn)球O:籃球運(yùn)球、足球運(yùn)球。選項前班主任體育教師利
6、用體育課,大課間,課外活動的實(shí)踐,針對中考各個項目,組織學(xué)生統(tǒng)一測試,得出各個項目測試成績。學(xué)生再在家長班主任體育教師的指引下,選出最能得到好成績的組合,力爭考生選出的項目最適合于他本人,有利于考生在中考中考出最好的成績。.在選項上我校做法非常好,結(jié)合廬江縣教育局的«年廬江縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試實(shí)施方案»的文件精神,學(xué)校接連發(fā)了兩張表,一張«年廬江縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)體育考試選項項目填報單»,上面有考生準(zhǔn)考證號姓名選項家長簽字欄,此單學(xué)校保存。一張考生選項表,考生填寫,簽字確認(rèn)后,交到學(xué)校,由學(xué)校專人安排輸入電腦,在從電腦打印出表格讓學(xué)生二次確認(rèn),確保在輸入過
7、程中零錯誤。.我所授的九(12)、九(13)、九(14)、九(16)四個班,每個班平均人數(shù)65人,四個班約260人,男女生比例15:1,即男生約160人,女生約100人。除去免考的12人,余下全部參加體育中考。根據(jù)中考體育考試特點(diǎn)與結(jié)合學(xué)生實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生選項,選C組的最多,即男1000米,女800米,1分鐘跳繩,坐位體前屈的比例達(dá)到89。選A組的,即男1000米,女800米,坐位體前屈,立定跳遠(yuǎn)的比例3。選G組的,即男1000米,女800米,立定跳遠(yuǎn),1分鐘跳繩的比例2。選籃球運(yùn)球的,擲實(shí)心球的等其它項目的占。無一人選足球運(yùn)球項目組合。.抓好大課間運(yùn)動.由于學(xué)校操場面積有限,只有米跑道。學(xué)校在
8、九年級上學(xué)期在操場北邊另打開一個側(cè)門,并將大課間調(diào)整為分鐘。學(xué)生先在各自班主任,體育教師的帶領(lǐng)下在操場外,整好四路縱隊。由于操場場地限制,九年級一共十六個班,四個班為一個批次。第一批次一至四班,第二批次五至八班,第三批次九至十二班,第四批次十三至十六班。第一批次由學(xué)校專人口令指揮學(xué)生以班級的順序依次進(jìn)場,即九()班成四路縱隊先跑步入場,待最后一排同學(xué)離九()班第一排米距離時,九()班再跑步入場。九()九()班在依次跑步入場。第一批次跑完從操場東門離場,第二批次再依上面的順序依次進(jìn)行,再第三,第四批次,直至全部跑完。.跑操中要求學(xué)生勻速,有序的進(jìn)行,不許在跑道上減速步行停滯不前。每個班級前都安排
9、一個班干,口含哨子,吹出哨聲,領(lǐng)跑并用哨聲控制節(jié)奏。操場跑道邊各個方位上都站有負(fù)責(zé)同志,負(fù)責(zé)的有學(xué)校分管副校長教導(dǎo)主任各班班主任全體體育教師,做到跑道旁邊隔十來米就有以為負(fù)責(zé)同志,以維持秩序,現(xiàn)場督促學(xué)生有序跑操。要求排于排之間始終保持米距離。學(xué)生有意外時,如鞋帶散了身體不適,及時退出跑道,站到跑道兩邊,操場或者籃球場地。.操場跑操結(jié)束后,各班學(xué)生在各自班主任體育教師的帶領(lǐng)下到達(dá)各班各自運(yùn)動區(qū)域,開展有針對性的選項項目訓(xùn)練。如用立位體前屈訓(xùn)練來代替坐位體前屈訓(xùn)練人手一根跳繩自行在空地上兩人一組,相互的一人跳一人一分鐘記時在沙池里訓(xùn)練立定跳遠(yuǎn),或者在跑道上練習(xí)蛙跳在操場投擲區(qū)域訓(xùn)練實(shí)心球投擲在籃
10、球場地按中考要求樹起標(biāo)桿,訓(xùn)練籃球運(yùn)球等等。每個場地都確保至少有一個負(fù)責(zé)同志,有時有些場地加上學(xué)校行政值班領(lǐng)導(dǎo),有三四個負(fù)責(zé)同志,目的就是確保安全訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練確保訓(xùn)練強(qiáng)度適中循序漸進(jìn),從而使得大課間真正的有實(shí)效。從階段性測試數(shù)據(jù)來看,各項成績都有顯著提高。.抓好體育課教學(xué).中考體育的關(guān)鍵是體育課教學(xué),體育課教學(xué)有計劃有目的有任務(wù)有過程有重難點(diǎn)等。九年級體育課的教學(xué),除完成課標(biāo)要求內(nèi)容外,更要有針對性的圍繞中考體育項目訓(xùn)練來展開。課前要制定學(xué)年計劃學(xué)期計劃月計劃周計劃課時計劃,并制定詳細(xì)教案,做到課前有計劃,課后有反思。室內(nèi)室外課相結(jié)合,陰雨天室內(nèi)上理論課,介紹相關(guān)理論。如:體育保健學(xué)運(yùn)動康復(fù)學(xué)
11、超量恢復(fù)理論跑步的起跑技術(shù)蹬地擺臂技術(shù)彎道跑技術(shù)跳繩技術(shù)投擲技術(shù)坐位體前屈訓(xùn)練方法等等。由于我校各班都有電子白板,課前制好課件,上課時打開白板,展開課件上課。上課氣氛熱烈輕松活潑,學(xué)生發(fā)言積極,教學(xué)效果顯著。.晴天上室外課,課前制定好詳細(xì)的單元計劃,課時計劃。如男米,女米教學(xué),劃分為四個單元展開。第一單元起跑,第二單元起跑后的加速跑,第三單元途中跑,第四單元彎道與沖刺跑,每個單元三節(jié)課時。再加復(fù)習(xí)課一個課時,考核一個課時,共十四個課時。課中上課分準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分。準(zhǔn)備部分的展開分多種形式,如慢跑徒手操體育游戲韻律操舞蹈等,并備大功率音響放出時下流行的,學(xué)生愛聽的,節(jié)奏快的音樂,讓同學(xué)們
12、通過新穎的形式愛上準(zhǔn)備活動,也讓自己的身體充分活動開,為下步基本部分的順利展開打好基礎(chǔ)?;静糠忠欢ㄒ處熒俳?,讓學(xué)生多學(xué),保證學(xué)生的練習(xí)密度與強(qiáng)度,合理分組,組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì)。合理的利用場地調(diào)動隊形,保證有足夠的場地空間讓學(xué)生鍛煉。訓(xùn)練方法上要多種多樣,如長跑的訓(xùn)練合理的選擇高抬腿跑小步跑后蹬跑原地擺臂米往返跑等等。結(jié)束部分要充分放松,通過語言暗示輕音樂輔助再加上用力按揉相應(yīng)部位等來徹底放松。接著小結(jié),根據(jù)學(xué)生自身情況布置作業(yè),讓其課下完成。.抓好課外活動窗體頂端課外體育活動是學(xué)校體育的重要組成部分,它與體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練相輔相成,共同完成學(xué)校體育的目的任務(wù)。課外體育鍛煉是利用課余時間,運(yùn)
13、用各種身體練習(xí)的方法,結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施,進(jìn)行經(jīng)常的全面身體鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。我校的課外活動為我校的一大亮點(diǎn),應(yīng)該說在全縣開展的最好,也最有實(shí)效。我校的課外活動有組織性指導(dǎo)性自學(xué)自練的特點(diǎn),課外活動時也依跑操隊形,在負(fù)責(zé)同志的指引下和大課間一樣,依次進(jìn)行。跑操結(jié)束后,和大課間相同,學(xué)生也在老師在現(xiàn)場的情況下展開訓(xùn)練,教師和學(xué)生的訓(xùn)練目的也很明確,就是圍繞中考體育項目而展開的。同大課間一樣,課外活動時分管教學(xué)校長教導(dǎo)主任各班主任體育教師都在訓(xùn)練場地,保證了課外活動的安全性和科學(xué)性。窗體底端 5.抓好階段性考核九年級第一學(xué)期一開
14、始結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試和數(shù)據(jù)上報工作,利用體育課大課間課外活動,歷時一周,測出學(xué)生的各項成績,并登記造冊。平時每單元上完后,測出單元成績。期中期末也安排考核。九年級下學(xué)期我校開展文化課月考,學(xué)校沒有安排體育月考,我也自行利用體育課大課間課外活動,測出體育月考成績,合成出總成績。不斷的考核,目的兩個:一,同學(xué)們思想上引起重視,不敢懈怠體育訓(xùn)練二,可以及時檢測階段性成績,幫助學(xué)生教師查缺補(bǔ)差,有針對性訓(xùn)練。如中長跑成績不理想,就要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)跑步訓(xùn)練跳繩不理想,就要指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)跳繩訓(xùn)練等。制定出適合他自己的運(yùn)動方案,并加以督促完成。室內(nèi)課教學(xué)時將廬江縣中考體育標(biāo)準(zhǔn)利用投影儀展開,強(qiáng)調(diào)學(xué)生記住考滿分和高分的各項標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生自己就能合成自己階段性體育成績分值。. 抓好體育中考模擬考核由于我校場地不符合設(shè)置考點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn),廬江縣自年起就不在廬江四中設(shè)置考點(diǎn),只設(shè)置廬江中學(xué)和廬江二中兩個考點(diǎn)。所以我要求,同學(xué)們積極的利用節(jié)假日雙休日,在家人的陪伴下,主動的去廬江中
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