上海高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹(行遠(yuǎn)顧問)

1、高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目介紹(行遠(yuǎn)顧問高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是企業(yè)為了激勵(lì)員工,凝聚員工,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)整體績效提升,打造高效的團(tuán)隊(duì)而組織的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。行遠(yuǎn)顧問高效團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目有:1、信任背摔項(xiàng)目介紹:信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),目的是通過這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,對業(yè)務(wù)人員的心理素質(zhì)提升有很大幫助。全隊(duì)每個(gè)人輪流上到背摔臺(tái)上背向隊(duì)友,雙腳后跟1/3出臺(tái)面,(培訓(xùn)師做出示范動(dòng)作身體重心上移盡量垂直水平倒下去,下面的隊(duì)員安全把他接住即為完成。項(xiàng)目目標(biāo):A.建立責(zé)任與信任的團(tuán)隊(duì)意識(shí);B.提高心理素質(zhì);C.學(xué)習(xí)換位思考。項(xiàng)目分享點(diǎn):1、換位思考問題,練達(dá)

2、思維、化解煩惱、從容應(yīng)對;2、為什么信任?信任是如何產(chǎn)生并建立起來的?3、由孤立無助到感受團(tuán)隊(duì)力量(背摔者由空中無助到觸及隊(duì)友手臂的感覺;4、為什么會(huì)恐懼?為什么會(huì)彎曲?5、如果是未知的領(lǐng)域,你怎么去面對?6、彎與不彎有沒有本質(zhì)區(qū)別?之所以彎也許是由自己的控制能力來決定的;7、自控能力的如何把握?8、假設(shè)處在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì),大家素不相識(shí),沒有經(jīng)過熱身和團(tuán)隊(duì)建設(shè),你還敢不敢摔?我們說:信任是建立在相互了解的基礎(chǔ)上的;如果第一個(gè)人沒接住,摔傷了,你還敢不敢摔?我們說信任很難建立,但卻很容易打破。2、驛站傳書項(xiàng)目介紹:在規(guī)定的條件下,每一組將最短的時(shí)間內(nèi)將教練給排頭學(xué)員的數(shù)字傳遞到該組最后一名學(xué)員。

3、活動(dòng)中信息傳遞的準(zhǔn)確性和時(shí)效性同樣重要。往往很多學(xué)員一味求快,忽略了傳遞準(zhǔn)確是重中之重。項(xiàng)目目標(biāo):1.溝通的方式和必要性(溝通是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ),任務(wù)完成的保證。2.突破思維定式充分的利用規(guī)則。3.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的重要性經(jīng)驗(yàn)的分享。4.信息的共享以及及時(shí)反饋的重要性。5.在特定條件下,讓團(tuán)隊(duì)更好的做到有效溝通。6.提升學(xué)員各方面的信息傳遞和接收時(shí)候的反饋能力。7.體驗(yàn)雙向溝通和深度溝通,提升對溝通方法的認(rèn)識(shí)。項(xiàng)目分享點(diǎn):1.項(xiàng)目進(jìn)行時(shí)被排成一列縱隊(duì),這對我們傳遞信息有什么障礙嗎?大家如何解決的?如何建立溝通方式及反饋;溝通渠道及反饋的重要性。如何形成決策。2.當(dāng)傳遞信息時(shí),是準(zhǔn)確性重要還是時(shí)間重要?為

4、什么?高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量要求,寧肯追求準(zhǔn)確而稍慢,因?yàn)殄e(cuò)誤信息反而會(huì)誤事。3.當(dāng)傳遞時(shí),你是如何做的?你是否提出了更好建議?責(zé)任,執(zhí)行細(xì)節(jié)。4.其他團(tuán)隊(duì)的傳遞方式對你們有何影響?PDCA的流程管理,善于學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn),建立學(xué)習(xí)及分享平臺(tái)。3、七巧板項(xiàng)目介紹:一個(gè)團(tuán)隊(duì)分成七個(gè)工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個(gè)分支機(jī)構(gòu),通過團(tuán)隊(duì)完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗(yàn)溝通,團(tuán)隊(duì)合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,科學(xué)決策等管理主題,系統(tǒng)整合團(tuán)隊(duì)。七巧板為培訓(xùn)道具,變幻無窮,寓教于樂,帶給學(xué)員無限體驗(yàn)的空間。項(xiàng)目目標(biāo):1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員主動(dòng)溝通的意識(shí),體驗(yàn)有效的溝通渠道和溝通方法。2、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的信息

5、與資源共享,通過加強(qiáng)資源的合理配置來提高整體價(jià)值。3、體會(huì)團(tuán)隊(duì)之間加強(qiáng)合作的重要性,合理處理競爭關(guān)系,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。4、培養(yǎng)市場開拓意識(shí),更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。5、培養(yǎng)學(xué)員科學(xué)系統(tǒng)的思維方式,增強(qiáng)全局觀念。6、體會(huì)不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對于團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的影響和重要作用。項(xiàng)目分享點(diǎn):1、目標(biāo)管理。團(tuán)隊(duì)需要明確如何達(dá)成目標(biāo),為了達(dá)成目標(biāo)需要完成哪些任務(wù),進(jìn)而細(xì)化目標(biāo),進(jìn)行任務(wù)分解。2、有效溝通。團(tuán)隊(duì)層面主要是機(jī)制障礙,影響團(tuán)隊(duì)溝通效果。團(tuán)隊(duì)需要解決的問題:相互信任;建立流程;跨越?jīng)_突;達(dá)成共識(shí)。3、PDCA的流程管理4、領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo);指揮團(tuán)隊(duì)完成正方形的任務(wù);支持團(tuán)隊(duì)獲得更多分?jǐn)?shù)。再加上第七組的地

6、理位置,可以看出第七組是團(tuán)隊(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)。第七組作用的發(fā)揮對于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的達(dá)成有重要的影響。結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力的五種行為展開探討領(lǐng)導(dǎo)力問題:以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵(lì)人心。5、資源配置。認(rèn)識(shí)資源對資源的進(jìn)一步分析,任務(wù)重,需要群策群力,分清輕重緩急,明確進(jìn)度,做好時(shí)間管理。如何對資源進(jìn)行合理配置:4、畢業(yè)墻項(xiàng)目介紹:畢業(yè)墻也叫海難逃生,因?yàn)槌３⑺才旁谧詈笠粋€(gè)項(xiàng)目,所以也叫逃生墻或者勝利墻,國外通常稱14英尺墻。這個(gè)項(xiàng)目讓學(xué)員懂得個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的關(guān)系,只有團(tuán)隊(duì)獲得勝利才有真正的勝利。全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,

7、包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個(gè)人的身體。項(xiàng)目目的:1、提高危機(jī)時(shí)刻的生存技能。提高安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。2、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部及團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力。3、民主、有效討論,合理、快速?zèng)Q策,科學(xué)評(píng)估創(chuàng)新方案,勇于實(shí)踐,不斷嘗試。4、認(rèn)同差異,合理分工,學(xué)習(xí)最優(yōu)配置資源。5、更深的感受信任和幫助的重要性,嘗試完成不好完成的任務(wù)。項(xiàng)目分享點(diǎn):1、對大家共同完成項(xiàng)目給予肯定和表揚(yáng)。2、如果時(shí)間容許鼓勵(lì)大家說說對項(xiàng)目都感受。3、決策與及時(shí)執(zhí)行對應(yīng)對危機(jī)的價(jià)值?我們在這類活動(dòng)中是否趕早不趕晚?4、第一位上去的人有何感覺?先鋒的作用與榜樣的力量對他人的激勵(lì)。5、上墻的順序及角色的認(rèn)定對團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的積極作用。6、甘為人梯的精神的值得大家尊敬和感謝的。7、項(xiàng)目完成后,對全體完成的信心差別以及今后遇到此類活動(dòng)信心的增加。8、可以分享曾經(jīng)個(gè)別隊(duì)伍沒有完成的遺憾及他們的感悟。9、再一次祝愿大家完成項(xiàng)目,并鼓勵(lì)把這個(gè)精神帶到生活中去。行遠(yuǎn)拓展是拓展訓(xùn)練的專業(yè)機(jī)構(gòu)之一,可根據(jù)客戶的需要提供戶外拓展訓(xùn)練、野外生存訓(xùn)練、室內(nèi)情景拓展訓(xùn)練、室內(nèi)外結(jié)體驗(yàn)式拓展等多種形式拓展訓(xùn)練,根據(jù)培訓(xùn)對象的不同,培訓(xùn)目的的不同設(shè)計(jì)以高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、新晉員工融入、執(zhí)