2019小升初語文模擬檢測試題(附參考答案)精品教育.doc

1、2019 小升初語文模擬檢測試題（附參考答案）備考小升初語文, 在備考之余大家要多做小升初語文練習(xí)題 , 這樣才能加深對記憶知識點(diǎn)的掌握, 下面為大家分享小升初語文模擬檢測試題，希望大家認(rèn)真讀題并解答！一、字音、字形、字義。（10 分 ）1、根據(jù)拼音寫出漢字。（2 分 ）天氣變得更加e li 6（A）,大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zuna o（B）戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，終于打通了救援的道路。2、請按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字的先后順序。 （2 分 ）3、請指出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。（3 分 ）A.

2、 海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。B. 秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。4、請解釋“顧”在詞語中的意思。（3 分 ）A. 相顧一笑B. 三顧茅廬C. 奮不顧身二、詞語運(yùn)用。（8 分 ）5、下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是（2 分 ）A. 神采奕奕鶴發(fā)童顏視死如歸實(shí)事求是B. 以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼C. 千載難逢疲憊不堪提心吊膽?yīng)q豫不決D. 完璧歸趙聞雞起舞負(fù)荊請罪紙上談兵6、請根據(jù)意思和舉例，寫四字成語。（4 分 ）A. 指恭敬謹(jǐn)慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿，追隨陛下。B. 形容景物繁多，來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多，應(yīng)付不過

3、來。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人。7、語文也時(shí)尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。 （2 分 ）瓦：不經(jīng)過烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。鐘表：可以回到起點(diǎn)，但已不是昨天。鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。釘子：理解了錘子的用心，也就不再計(jì)較挨打的痛苦。白云： 。三、句子及標(biāo)點(diǎn)。（16 分 ）8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃? 分 ）A. 這件事他不可能不知道。B. 這件事他肯定知道。C. 他不可能知道這件事。D. 難道他會不知道這件事?9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 ）在我的夢里，所有被砍伐的森林重

4、新綠葉蔥籠，。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅個(gè)夢嗎?A. 受污染的所有河流重新清波蕩漾。B. 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C. 所有河流不再受污染而重新清波蕩漾。D. 所有清波蕩漾的河流不再受污染。10、下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 ）A. 李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B. “媽媽，”我輕聲喊道，“您過來一下?！盋. 我不知道那個(gè)人是不是他哥哥?D. 周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”!11、按正確順序排列下面的句子。（2 分 ）A. 肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。B. 當(dāng)時(shí)的人，都驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。C

5、. 肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D. 在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E. 他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師。12、改句子。（4 分 ）A. 妹妹說：“我晚上去參加活動，叫媽媽不要等我吃晚飯了?！备某赊D(zhuǎn)述句：B. 水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海?？s句：13、仿寫。（4 分 ）大自然像一本藏著豐富知識的書，等著我們?nèi)グl(fā)掘; 大自然像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎? 大自然像。四、積累。（5 分 ）14、 請寫出 黃鶴樓送孟浩然之廣陵中敘事的詩句。（2 分 ）15、下面歇后語中錯(cuò)誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 ）A. 泥菩薩過河沒指望 B. 貓哭耗子假慈悲C. 豬鼻子里插大蔥裝

6、相 （ 象 ） D. 隔著門風(fēng)吹喇叭名聲在外16、“草堂留后世，詩圣著千秋”這幅對聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩人的 ?（1 分 ）五、課內(nèi)文段回顧。（9 分 ）（ 一 ） “奶奶 ! ”小女孩叫起來，“啊 ! 請把我?guī)ё甙? 我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的! ”17、這段話選自_A_（ 國名） 童話作家_ B_的名篇賣火柴的小女孩 。 （2 分 ）18、讀這一段話時(shí)，應(yīng)該用怎樣的語氣?（2 分 ）（ 二 ） 使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽; 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。注釋：援：拉。弓繳：弓箭。

7、19、結(jié)合上下文理解下列詞語。（2 分 ）A. 誨： B. 俱：20、請翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（3 分 ）六、課外文章閱讀。（12 分 ）生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，當(dāng)我死之時(shí)，我作如下選擇：a、捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。b、捐獻(xiàn)我的心臟起博器官（植入日期為莫年莫月莫日）c-捐獻(xiàn)下列部件和器官一一d、不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起博器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮 ! 要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子 ! 她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認(rèn)為不

8、吉利。再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會認(rèn)為太殘酷。不過， 我在 a 項(xiàng)上作了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都 愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。不久前，在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生

9、，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官。兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼球給兩個(gè)失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人。他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)?？吹剿麄儯拖窨吹阶约旱膬鹤?我把文章拿去讀給我80 歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起，只是我這樣老的器官，不知還能不能派上用場?！蔽壹拥靡话驯ё∷骸皨寢?/p>

10、 ! ”21、給漢字注上拼音。（2 分 ）A. 半晌 B. 瀕臨死亡22、概括文章主要內(nèi)容。（3 分 ）23、請用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把捐獻(xiàn)者三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么 ?（2 分 ）24、母親說“只是我這樣老的器官不知還能不能派上用場”的意思是什么?（2 分 ）25、在中國，器官捐獻(xiàn)的宣傳力度還不夠，公民捐獻(xiàn)的意識還不強(qiáng)?，F(xiàn)在請你寫一則號召公民自愿捐獻(xiàn)器官的公益廣告語，不超過40 字。 （3 分 ）七、寫作.（40 分 ）26、題目：我得到了要求： 先將題目補(bǔ)充一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語再作文，如表揚(yáng)、 鍛煉、理解、教育、關(guān)心、教訓(xùn)等; 選擇一件事來寫，注意圍繞中心把事

11、情經(jīng)過寫具體，做到語句通順，層次清楚;400 字以上。【參考答案】一、字音、字形、字義。（10 分 ）1、根據(jù)拼音寫出漢字。（2 分 ）天氣變得更加e li 6（A）,大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來，道路一次次被堵住。然而，這一切的困難絲毫不能zuna o（B）戰(zhàn)士們前進(jìn)的腳步，他們奮力鏟除一個(gè)又一個(gè)障礙，終于打通了救援的道路。（ 惡劣 ; 阻撓。一詞1 分，錯(cuò)一字該詞無分）2、請按音序排列寫出“春風(fēng)又綠江南岸”這七個(gè)字的先后順序。 （2 分 ）（ 岸春風(fēng)江綠南又。排序錯(cuò)一個(gè)即無分）3、請指出下列句子中的錯(cuò)別字并改正。（3 分 ）A. 海倫不分晝夜，像一塊干躁的海棉吮吸著知識的甘霖。

12、B. 秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。（ “躁”改為“燥”，“棉”改為“綿”，“決”改為“絕”。一字 1 分，找出錯(cuò)字但沒有改對的不得分）4、請解釋“顧”在詞語中的意思。 （3 分 ）A. 相顧一笑B. 三顧茅廬C. 奮不顧身（A. 看，望 ;B. 拜訪 ;C. 注意，照顧。一詞1 分 ）二、詞語運(yùn)用。（8 分 ）5、下列詞語中有共同特點(diǎn)的一組是（2 分 ）（D）視死如歸實(shí)事求是骨瘦如柴濃眉大眼提心吊膽?yīng)q豫不決負(fù)荊請罪紙上談兵A. 神采奕奕鶴發(fā)童顏B. 以身作則忐忑不安C. 千載難逢疲憊不堪D. 完璧歸趙聞雞起舞6、請根據(jù)意思和舉例，寫四字成語。（4 分 ）A. 指恭敬謹(jǐn)

13、慎，竭盡心力去效勞。例：臣只有一片愚忠，愿，追隨陛下。（ 鞠躬盡瘁。2 分，見錯(cuò)無分）B. 形容景物繁多，來不及觀賞。后多用來形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來。例：汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人。（ 最好是“應(yīng)接不暇”， “目不暇接”亦可。 2 分， 見錯(cuò)無分）7、語文也時(shí)尚，看看“魔鬼字典”中某些詞的解釋之后，你也試著解釋一下“白云”吧。 （2 分 ）瓦：不經(jīng)過烈火焚燒，成不了風(fēng)雨中的強(qiáng)者。鐘表：可以回到起點(diǎn)，但已不是昨天。鋸子：伶牙俐齒，專干挑撥離間之事。釘子：理解了錘子的用心，也就不再計(jì)較挨打的痛苦。白云： 。（ 例 1：點(diǎn)綴了藍(lán)天，卻給大地留下陰影。例2：行走在坦蕩的天

14、空，讓世人仰望它的純潔。例3：自由自在，但不知何時(shí)會被風(fēng)撕得支離破碎。能夠表現(xiàn)出意象的特征，語言流暢合理即可。符合特征1 分，語言流暢1 分，若出現(xiàn)錯(cuò)字，每字扣 1 分。 ）三、句子及標(biāo)點(diǎn)。（16 分 ）8、下面句子中表達(dá)意思不一樣的是哪句?請?zhí)钚蛱枴＃?分 ）（C）A. 這件事他不可能不知道。B. 這件事他肯定知道。C. 他不可能知道這件事。D. 難道他會不知道這件事?9、下面的橫線上應(yīng)填的句子是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 ）（B）在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠，。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅個(gè)夢嗎?A. 受污染的所有河流重新清波蕩漾。B. 所有受污染的河流重新清碧蕩漾。C. 所有河

15、流不再受污染而重新清波蕩漾。D. 所有清波蕩漾的河流不再受污染。10、 下面句子中標(biāo)點(diǎn)沒有錯(cuò)誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 ）（B）A. 李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B. “媽媽，”我輕聲喊道，“您過來一下?！盋. 我不知道那個(gè)人是不是他哥哥?D. 周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”!11、按正確順序排列下面的句子。（2 分 ）A. 肖邦從小就喜歡音樂，他六歲開始練習(xí)鋼琴，八歲就舉辦演奏會了。B. 當(dāng)時(shí)的人，都驚訝他的音樂天才，爭著要為他出版呢。C. 肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。D. 在他十五歲那年，就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。E. 他出生在波蘭的國都華沙，父親是一位教師

16、。（CEADB順序錯(cuò)一個(gè)無分）12、改句子。（4 分 ）A. 妹妹說：“我晚上去參加活動，叫媽媽不要等我吃晚飯了。”改成轉(zhuǎn)述句：（ 妹妹說，她晚上去參加活動，叫媽媽不要等她吃晚飯了。2分，如果句子改對，但將“她”寫成“他”，扣 1 分 ）B. 水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海?？s句：（ 西湖不是大海。2 分，見錯(cuò)無分）13、仿寫。（4 分 ）大自然像一本藏著豐富知識的書，等著我們?nèi)グl(fā)掘; 大自然像一首好聽的樂曲，等著我們?nèi)ヱ雎? 大自然像。（4 分。兩個(gè)分句的結(jié)構(gòu)，1 分 ; 比喻修辭，1 分 ; 內(nèi)容合理，1分 ; 語言流暢，1 分。如果出現(xiàn)錯(cuò)別字，每字扣1 分 ）四、積累。（5 分 ）14

17、、 請寫出 黃鶴樓送孟浩然之廣陵中敘事的詩句。（2 分 ）（ 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。見錯(cuò)無分。）15、下面歇后語中錯(cuò)誤的是哪句?請?zhí)钚蛱?。? 分 ）（A）A. 泥菩薩過河沒指望B. 貓哭耗子假慈悲C. 豬鼻子里插大蔥裝相 （ 象 ）D. 隔著門風(fēng)吹喇叭名聲在外16、“草堂留后世，詩圣著千秋”這幅對聯(lián)是贊揚(yáng)哪位詩人的 ?（1 分 ）（ 杜甫，或杜子美，見錯(cuò)無分）五、課內(nèi)文段回顧。（9 分 ）（ 一 ） “奶奶 ! ”小女孩叫起來，“啊 ! 請把我?guī)ё甙? 我知道，火柴一滅，您就會不見的，像那暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹一樣，就會不見的! ”17、這段話選自_A_（ 國名） 童

18、話作家_ B_的名篇賣火柴的小女孩 。 （2 分 ）（A. 丹麥 ;B. 安徒生。每空1 分，見錯(cuò)無分）18、讀這一段話時(shí)，應(yīng)該用怎樣的語氣?（2 分 ）（ 答“急切、急迫、迫切、懇切、懇求”等意思的詞語可得全分，在此基礎(chǔ)上如果加了“快樂”或者“悲楚”等詞語不扣分。 ）（ 二 ） 使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽; 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。注釋：援：拉。弓繳：弓箭。19、結(jié)合上下文理解下列詞語。（2 分 ）A. 誨： B. 俱：（A. 教導(dǎo)，教育;B. 一起，一同。一詞1 分 ）20、請翻譯句子大意：一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（3 分 ）（ 另一個(gè)人雖然也在聽講，心里卻認(rèn)為有天鵝將要到來（ 到達(dá)、飛過來） ，老想著要拉開弓箭將它射下。每句1 分。重點(diǎn)字：雖，至，思。）六、課外文章閱讀。（12 分 ）21、給漢字注上拼音。（2 分 ）A. 半晌 B. 瀕臨死亡（A.sh a ng B.b i n.每字1分，類似于英語字母拐彎的寫法聲調(diào)標(biāo)的位置、角度不規(guī)范都不給分）22、概括文章主要內(nèi)容。（3 分 ）（ 我在美國考駕照時(shí)簽了同意捐獻(xiàn)器官的協(xié)議，怕母親不理解而沒有告訴她，后來我讀了一則捐獻(xiàn)的報(bào)道給母親聽，沒想到