部編版(統(tǒng)編版)小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)期末考試卷及答案【精編推薦】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2019部編版四年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘分值:100分)、生字樂園。(19分)1.根據(jù)音序的先后順序,排列下面的漢字。(3分) 梭磕淌蕊卉冶11111 .1|1'"T1 k.、詞語積累。(17分)1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞,并填入括號(hào)里。(4分) 侍 待(1)小紅喜歡()各種花草,同學(xué)們都叫她小園丁。(2)不管做什么事,馬麗都認(rèn)真(),因此她年年都被評(píng)為三好學(xué)生哀 衰(3)借著微弱的燭光,我看見母親那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉又()了許多。(4)你要好好活兒! ”母親幾乎是()著說的。2 .解釋詞語。(2分)(1)諸兒或不取之()(2)唯戎不動(dòng)()3 .在括號(hào)里填上合適的詞語

2、。(3分)()的日子()的滋味()的路線()的時(shí)候()地跑著()的跳4 .說說下面的詞語讓你想到了那些人物或故事。(4分)騰云駕霧()神機(jī)妙算()各顯神通()眼觀六路()5 .補(bǔ)充成語。(4分)提()吊()()能()力()()蹣跚濃()大()()知()措()急()焚膀()腰()()()玉立三、句子城堡。(10分)1 .日積月累。(3分)(1)為學(xué)患無疑,。陸游(2)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,。(3) ,禍從口出。2 .照樣子,寫句子。(4分)(1)即使發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥也.還能治好。(仿寫) 即使,也。(2)是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。(寫一個(gè)設(shè)問句)3.用動(dòng)作描寫表現(xiàn)傷心”。(3分)四、課內(nèi)閱

3、讀。(10分)1 .扁鵲治病給我們了什么啟示? ( 3分)2 .讀片段,完成后面的練習(xí)。人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然,生活在一個(gè)慢吞吞、靜悄悄、一到夜 里就黑暗無光的世界。那時(shí)沒有電燈,沒有電視,沒有收音機(jī),也沒有汽車。人們只能在神 話中用 千里眼”順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概 誰也沒有料到,在最近的100年中,他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就, 真可以用 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”來形容。(1)仿照選文,用 沒有沒有沒有也沒有”寫一句話。(2分)(2)干里眼”指。在選文中指。 2 2分)(3)根據(jù)這部分內(nèi)容,提出一個(gè)問題。(3分)

4、五、口語交際。(5分)如果你的好朋友小強(qiáng)受到了委屈,非常難過。你對(duì)如何去勸他呢?我:小強(qiáng):我:小強(qiáng):我:最后,小強(qiáng)小心的笑了。六、課外閱讀。(14分)風(fēng) 箏我們小時(shí)候,要想玩風(fēng)箏,當(dāng)然是自己動(dòng)手做。除了要弄到較輕薄的紙張,譬如 桃花紙,不是太容易,其他方面,扎風(fēng)箏的活兒還不算費(fèi)勁。竹 蔑可以取自于破舊的竹椅、扁擔(dān)、箜筐、籬笆等,盡量劈得薄些, 刮磨得光滑些就是。再就是剪刀、漿糊上的活兒了。為便于控制風(fēng)箏,也是為著美觀,我們還總是用一些可粘連 的紙環(huán),套結(jié)成兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏尾巴。至于更藝術(shù)些的,做成像 鳥、像魚、像蝴蝶的種種形狀,繪上五顏六色,那可是風(fēng)箏藝人 的作為了,小時(shí)候的我們沒那本事,也缺少

5、那份耐心。我們更關(guān) 心風(fēng)箏實(shí)際能飛多高,因此更多是講究風(fēng)箏線的好壞。常常是不等風(fēng)箏干透,我們就耐不住要拿出去放了 哈!這才是值得你大呼小 叫的激動(dòng)時(shí)刻!在我小時(shí)候住的城郊九溪,秋收后到春耕之前,孩子們就在留著稻荏的空曠田野 上,一陣陣猛跑,將手中的風(fēng)箏一只只地放飛到天上 田里有莊稼的季節(jié),我們也能順著直溜的田境奔跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小小的身影淹沒 在一片黃燦燦的油菜花中,只見到花叢間一顆顆腦袋的黑點(diǎn)點(diǎn)滾來滾去。風(fēng)箏在空中 飄蕩,那么高,那么遠(yuǎn) 可也總有個(gè)把倒霉蛋,他的風(fēng)箏怎么也飛不起來,傻乎乎地拖在地上,一路跟著 他跑,噗啦啦的一路折騰。那孩子,必是滿頭大汗,卻說不清是跑出來的,還是急出 來的。住在

6、城里的孩子,放風(fēng)箏就沒這么暢快了。除了幾處廣場(chǎng)和公園,城區(qū)里很少有空曠地方。而廣場(chǎng)和公園,大家都往那兒去湊,人就太多太擠,風(fēng)箏在空中難免 打架 高樓、電線、街旁的樹木,這些都讓風(fēng)箏覺得別扭。風(fēng)箏若被電線或樹枝掛住,掙脫不得,最后只得扯斷線兒。碰上這種糟糕局面,小時(shí)候的我們,稱它為風(fēng)箏 出國(guó)”。1 .結(jié)合上下文,解釋下列詞語。(4分)耐不?。旱姑沟埃? .現(xiàn)在的孩子大都是買現(xiàn)成的,而小時(shí)候的我們,當(dāng)然是自己動(dòng)手做?!边@個(gè)句子讓我體會(huì)到了作者 之情。(3分)3 .我們”在空曠的田野上放風(fēng)箏與城市的孩子放風(fēng)箏有什么不同?你更喜歡哪一種?為什么? ( 4分)4.通過這篇短文,你讀出了作者怎樣的思想感情

7、? (3分)七、習(xí)作天地。(25分)給你的親友或者老師寫一封信,要把想說的意思寫清楚,還要注意書信的格式。參考答案1、 1.卉磕蕊梭淌治2.欺騙葡萄描述違抗胸懷訓(xùn)斥悲慘選擇2、 1待弄對(duì)待衰老哀求2.( 1)爭(zhēng)著跑過去(2)只有3.略。4龍王諸葛亮八仙過海封神演義5.提心吊膽無能為力步履蹣跚濃眉大眼不知所措心急如焚膀大腰圓亭亭玉立三、1.疑則有進(jìn)碧海青天夜夜心病從口入2.提示:用上加點(diǎn)詞語,句子通順即可。3.略。四、1.給我們的啟發(fā)是:警人們要防微杜漸,善于聽取別人的正確的意見,否則后果不堪設(shè)想。2.( 10示例:這里一片荒蕪,沒有清澈的水,沒有綠樹紅花。沒有碧綠的草,也沒有可愛的動(dòng)物。(2)能看得很遠(yuǎn)的人人們想象中的超脫自然的能力(3)略。五、略。六、1.忍不住運(yùn)氣差的人2.對(duì)現(xiàn)在孩子們不能自己動(dòng)手,得不到鍛煉的遺憾。3.空

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