下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年醫(yī)學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告3000字 想起曾經(jīng)的我,還是懵懂的醫(yī)學(xué)生,此時(shí),卻已要迎接大三的生活了。在這個(gè)時(shí)間充分卻又豐富多彩的暑假,作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生的我,覺(jué)得自己有必要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)熬煉自己。由于醫(yī)學(xué)生的特別性,我特別有幸地得到了見(jiàn)習(xí)一周的機(jī)會(huì)。短短的幾天社會(huì)實(shí)踐或許并不能代表什么,或許不能轉(zhuǎn)變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種仔細(xì)的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我意義非凡。 在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有閱歷者優(yōu)先”,可是還在校內(nèi)里面的我們高校生社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)
2、生還終歸保持著學(xué)生身份。于是我進(jìn)行了這次暑期社會(huì)實(shí)踐。在這次實(shí)踐中,我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。這正是對(duì)我們的應(yīng)用的考驗(yàn),熟話說(shuō)熟能生巧,只有完全把握好書(shū)本的學(xué)問(wèn),才能敏捷運(yùn)用。我也深刻的感覺(jué)到了實(shí)踐的必要性。 實(shí)踐的第一天,剛走入醫(yī)院大樓,吸入鼻腔的消毒水的味道提示我,這是一個(gè)莊重又需要寧?kù)o的地方,這也是我即將實(shí)踐的地方。我調(diào)整了自己的心情,精神飽滿地來(lái)到了醫(yī)生辦公室,接待我的主任醫(yī)師和氣地為我遞過(guò)一件白大褂,看到鏡子前身穿白大褂的,腦海中不由浮想聯(lián)翩,幾年之后,我將成為
3、一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我為我的工作而驕傲。 整理完畢后,我們開(kāi)頭了一天的交班儀式,醫(yī)生和護(hù)士們都來(lái)到了醫(yī)生辦公室,大家神情肅穆,雙手背后,整齊有序,規(guī)范統(tǒng)一。先由一名值班護(hù)士開(kāi)頭匯報(bào)從昨日到今日早上,住院病人的身體狀況,她語(yǔ)言流利,聲音嘹亮,我想這樣的白衣天使完全能讓今日當(dāng)班的醫(yī)生和護(hù)士正確了解病人的最新身體狀況。下面又由一名值班醫(yī)生進(jìn)行匯報(bào),他匯報(bào)的非常具體,面面俱到。在他們匯報(bào)完之后交班儀式結(jié)束后,我們這批當(dāng)班醫(yī)生開(kāi)頭了一天的工作。 交班結(jié)束后,醫(yī)生們緊接著開(kāi)頭進(jìn)行每天極為重要的查房工作,以了解病人的病情變化和他們的需要??吹结t(yī)生們關(guān)懷又細(xì)致的詢問(wèn)著每一位病人的狀況,身體感受,這種無(wú)微不至的關(guān)懷
4、,使我深深地被打動(dòng)。受這種暖和的醫(yī)患關(guān)系所感染,伴隨著這樣嚴(yán)厲卻不失溫情的畫(huà)面,我更加堅(jiān)決了做一名優(yōu)秀的醫(yī)生的決心。 查房完畢之后,部分醫(yī)生依據(jù)病人的病情,開(kāi)頭為病人換藥和調(diào)整器械,我隨主任醫(yī)師來(lái)到辦公室,他告知我一會(huì)可以跟隨他去觀看一臺(tái)脊柱骨折的手術(shù),而我看到他并沒(méi)有對(duì)手術(shù)做過(guò)多的預(yù)備,而是開(kāi)頭批閱一些病歷,并開(kāi)頭批閱簽字。此時(shí)我想到這位醫(yī)師必定在術(shù)前已經(jīng)深化了解了病人的狀況,并且具體的制定出了病人的手術(shù)方案,所以他才會(huì)這樣的胸有成竹和淡定,雖然這是一名醫(yī)生應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和力量,但我仍舊感覺(jué)到自己在這些方面的嚴(yán)峻不足,多少時(shí)候都是已經(jīng)到了完成任務(wù)的最終期限,自己才驚慌預(yù)備,緊急的應(yīng)對(duì),往
5、往不能獲得很好的效果。所以想成為一名好醫(yī)生,我應(yīng)當(dāng)重視自己這方面的不足,努力改掉這些壞毛病。 手術(shù)快要開(kāi)頭,我隨主任醫(yī)師來(lái)到手術(shù)室,這扇有些神奇,赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿進(jìn)入”的門(mén),我最終被允許進(jìn)去了,我的心情有些感動(dòng),想象著以后自己是否也會(huì)常常穿梭于此門(mén)之間,就覺(jué)得學(xué)好醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)的必要性。得知我是前來(lái)見(jiàn)習(xí)的學(xué)生,手術(shù)室的阿姨們?yōu)槲覔Q上了參觀服,帶戴好了一次性的帽子和口罩,我被允許進(jìn)入了手術(shù)室。我進(jìn)入手術(shù)室時(shí),負(fù)責(zé)本次手術(shù)的麻醉科醫(yī)生已經(jīng)做好了麻醉工作,病人已經(jīng)寧?kù)o的躺在了手術(shù)臺(tái)上,那種信任和支持,更是讓我感到作為一名醫(yī)生的責(zé)任和榮幸。醫(yī)生們面對(duì)手術(shù)臺(tái),穿上了手術(shù)服,開(kāi)頭手術(shù),好心的主任醫(yī)師還請(qǐng)人為我搬來(lái)
6、了觀望臺(tái)。雖然專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們留意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也非常專(zhuān)業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊急又驚喜。手術(shù)期間,由于留意力集中,我看到醫(yī)生們的額角已經(jīng)浸出了細(xì)密的汗珠,旁邊的護(hù)士也是準(zhǔn)時(shí)的為醫(yī)生擦汗,看來(lái)在手術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作精神也是非常重要的,縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要同伴默契的協(xié)作和理解。看到醫(yī)生從開(kāi)頭一步步打開(kāi)病人的上皮,到結(jié)締組織,到肌肉,最終才看到了椎骨,病人的骨折部位是第一腰椎,雖然詳細(xì)不懂手術(shù)的步驟,但我可以看出來(lái),這是一個(gè)簡(jiǎn)單難度高的大手術(shù),直到兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去,手術(shù)才順當(dāng)結(jié)束,沒(méi)有動(dòng)手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)
7、生們此時(shí)更是疲乏吧,而這只是一天工作的一部分,并沒(méi)有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來(lái)病人身體的健康,我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來(lái)說(shuō),在他們的價(jià)值觀里,確定是值得的。 下午,我隨著主任醫(yī)師來(lái)到了門(mén)診,親身體驗(yàn)為病人診斷的過(guò)程。只見(jiàn)每一個(gè)患者到來(lái)后,醫(yī)生總是會(huì)急躁的詢問(wèn),悉心的解釋?zhuān)@樣的醫(yī)生,使大部分的患者臉上出現(xiàn)除了笑容。我想盡管患者身體在承受苦痛,但是遇到了這樣的醫(yī)生,心靈的苦痛會(huì)減輕許多。我悄悄地下定決心,肯定要有良好的醫(yī)德,只有把患者真正的放在心里,急躁的診治,才會(huì)有和諧的醫(yī)患關(guān)系,才會(huì)有彼此間良好的信任??粗t(yī)生開(kāi)具的一張張?zhí)幏?,可以換來(lái)許很多多人的健康歡樂(lè),我暗下決心,以后要做
8、一名優(yōu)秀的醫(yī)生。 至此,勞碌的一天終于結(jié)束了,雖然很累,但是我內(nèi)心覺(jué)得非常的充實(shí),也學(xué)到了很多東西,為我以后的醫(yī)生之路打下了肯定的基礎(chǔ)。 接下來(lái)的幾天里,我又看到了術(shù)前談話、急診病人的處理等活動(dòng)。在此期間,我曾多次感到發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)融入這種緊急辛苦卻淡定從容的工作中,而每每涉及專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),我才幡然醒悟,發(fā)覺(jué)自己仍是一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)不足的學(xué)生,還需要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。 現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了暑期社會(huì)實(shí)踐。雖然只有短短的幾天,
9、但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,熬煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個(gè)高校生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 高校生在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題力量,將來(lái)將會(huì)受益無(wú)窮。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,同時(shí)可以增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得高校生應(yīng)當(dāng)把假期社會(huì)實(shí)踐當(dāng)作是借機(jī)培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐力量。我覺(jué)得我們肯定受益匪淺。 雖然我不是真正意義上的實(shí)習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親
10、熱接觸中,我真實(shí)的熟悉到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是熟悉到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到: 1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑; 2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱忱有信念; 3、擅長(zhǎng)溝通,對(duì)病人要細(xì)致急躁,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn); 4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題消失才想解決方案; 5、踏踏實(shí)實(shí),不要傲慢自負(fù),真正在實(shí)踐中熬煉力量。真正的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)即將來(lái)臨,這次社會(huì)實(shí)踐給我供應(yīng)了珍貴的實(shí)踐閱歷。 短短一周的見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)瞬就結(jié)束了,除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊急繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍,從一個(gè)不懂臨床事務(wù)的醫(yī)學(xué)生,到已經(jīng)從見(jiàn)習(xí)中收益頗豐,我非常舍不得結(jié)束自己的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開(kāi)頭。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒(méi)有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技驅(qū)動(dòng):公司未來(lái)發(fā)展
- 2025年度彩鋼房拆除與綠色建筑認(rèn)證服務(wù)合同范本4篇
- 2025年度影視基地場(chǎng)地借用及拍攝制作合同4篇
- 2025年度科研實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地使用權(quán)出讓及研發(fā)支持服務(wù)合同4篇
- 2025年度新型工業(yè)園區(qū)土地使用權(quán)交易合同范本4篇
- 2025年智能工廠設(shè)備租賃居間合同示范文本4篇
- 2025年度長(zhǎng)租公寓運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)合同4篇
- 2024物業(yè)公司消防設(shè)施維護(hù)合同
- 2024銀杏樹(shù)旅游文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與推廣合同3篇
- 2025年度城市綠化用地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同書(shū)4篇
- 領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)
- 發(fā)生用藥錯(cuò)誤應(yīng)急預(yù)案
- 南潯至臨安公路(南潯至練市段)公路工程環(huán)境影響報(bào)告
- 綠色貸款培訓(xùn)課件
- 大學(xué)生預(yù)征對(duì)象登記表(樣表)
- 主管部門(mén)審核意見(jiàn)三篇
- 初中數(shù)學(xué)校本教材(完整版)
- 父母教育方式對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展影響的研究
- 新課標(biāo)人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教材解讀
- (人教版2019)數(shù)學(xué)必修第一冊(cè) 第三章 函數(shù)的概念與性質(zhì) 復(fù)習(xí)課件
- 重慶市銅梁區(qū)2024屆數(shù)學(xué)八上期末檢測(cè)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論