幼兒園大班健康教育教案《我和皮球做游戲》含反思

1、大班健康教育教案我和皮球做游戲含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒練習(xí)排球培養(yǎng)動作節(jié)律，促進(jìn)動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣，培養(yǎng)對籃球的興趣，熱愛體育運動熱愛生活，幼兒園大班健康教育我和皮球做游戲含反思教案?；顒釉O(shè)計背景：1、幼兒對拍球滾球有一定的練習(xí)基礎(chǔ)，有個別幼兒能很好的掌握了運球的技巧。2、幼兒對學(xué)校附近的成人籃球練習(xí)很感興趣，會自行觀看并模仿對籃球表現(xiàn)出一定的喜愛?；顒幽繕?biāo)：1、開發(fā)幼兒探索皮球各種玩法的興趣，培養(yǎng)對籃球的興趣。2、練習(xí)排球培養(yǎng)動作節(jié)律，促進(jìn)動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。3、熱愛體育運動熱愛生活。4、喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習(xí)慣。5、了解多運動對身體

2、有好處。教學(xué)重難點：掌握連續(xù)拍球，投球的技巧?；顒訙?zhǔn)備：1、與幼兒等數(shù)量皮球若干，自制籃球框一個。2、歡快的音樂，錄音機(jī)。開始部分：今天皮球王國要舉行皮球比賽，我們小朋友們一起去參加，搭上火車讓我們一起出發(fā)。教師開火車帶小朋友們到戶外場地?；静糠郑阂?、引入活動1、幼兒到場地自己挑選皮球，進(jìn)行自由活動，探索皮球的各種玩法。2、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法，讓孩子們一一展示。3、教師簡單小結(jié)幼兒的各種玩法，拍、滾、拋等并讓孩子們加以練習(xí)。二、出示輔助教材，和皮球做游戲1、出示自制籃筐一個，教師親身示范投籃動作，讓幼兒模仿練習(xí)。2、將幼兒分成兩隊，輪流進(jìn)行實物投籃練習(xí)。3、教師調(diào)整幼兒投籃的距離，重點講解幼兒在投籃中出現(xiàn)的錯誤，糾正方法。4、將兩隊小朋友帶到指定的場地，進(jìn)行定時的投籃比賽。5、幼兒快樂的投籃。結(jié)束部分：1、教師小結(jié)：皮球王國的國王表揚小朋友們真棒，你們每個人玩的都很好，并且授予了小朋友們投籃高手的稱號，你們高興嗎？2、教師和幼兒開著火車離開了皮球王國?；顒友由欤涸诨顒咏Y(jié)束時對各個幼兒進(jìn)行表揚，讓他們享受勝利的喜悅，運動的快樂。教學(xué)反思：這次體育游戲活動。從幼兒的實際經(jīng)驗出發(fā)，滿足了幼兒在籃球這方面運動的補充。音樂的帶動，開火車到皮球王國的律動貫