最新學校交通平安訓練教案范文

1、最新學校交通平安訓練教案范文學校交通平安訓練教案1 活動目的： 1、知道各種交通信號、標記和標線的作用，知道有關的交通法規(guī)，懂得應自覺遵守交通法規(guī)。 2、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動，培育。 同學 敬重他人勞動，愛惜交通設施的意識。 活動過程： （一）導入新課： 提問： 1、交通運輸業(yè)為我們的生活供應了那些便利？ 2、假如沒有交通運輸我們的生活會怎樣？ 談話： 交通運輸是現代生活必不行少的組成部分，交通運輸為現代人的生活供應了極大的便利。同時由于一些人重視交通平安的程度不夠，它也給許多家庭帶來了不幸。我們應當發(fā)揮交通運輸主動的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。 （二）同學匯報：

2、1、同學介紹乘車、乘船的有關資料。 同學介紹乘車、乘船的有關學問。 播放視頻“車中的危急”。 2、同學介紹各種交通標記及相關法規(guī)。 同學用課件或圖片介紹各種交通標記。 同學介紹相關的交通法規(guī)。 3、同學介紹文明乘車方面的資料。 同學表演小品“在公共汽車上”。 同學爭論。 4、同學介紹重大交通事故的案例。（請同學分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。） 5、交警介紹中學校生常出現的交通事故及其緣由。 6、同學介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規(guī)章的狀況。 （三）師生小結： 提問： 今日你學到了那些學問，通過今日的學習你有什么收獲？ 老師小結： 交通運輸是現代生活中必不行少的組成部分，交通運輸為現代人

3、的生活供應了極大的便利。同時由于一些人忽視交通法規(guī)，給許多家庭帶來了不幸。我們應當遵守交通法規(guī)，留意交通平安，發(fā)揮交通運輸主動的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務。 學校交通平安訓練教案2 教學目標： 1、通過讀新聞，看錄像等方式引起同學對平安的重視。 2、認知走路，騎自行車，乘車平安學問，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。 3、知道平安交通的小常識 4、讓同學遵守平安，并向家人和伴侶宣揚交通平安 教學過程： 一、熟悉文明交通的重要性。 1、老師導言： 2、看圖像 3、看了剛才圖像上的畫面，想想，引發(fā)這些交通事故的緣由是什么？ 4、再深究一下，為什么會違反？ 5、同學溝通爭論： 我們

4、生活中有哪些交通擔心全隱患呢？ 學校生交通平安訓練課教案：那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今日學習的主題：愛護生命平安出行 二、學習交通小學問 1、以小組為單位綻開競賽： 說說走路，騎自行車，乘車平安學問。 騎自行車九不準 1）不在機動車道內騎自行車、 2）自行車不逆向行駛、 3）騎自行車時不帶人、 4）騎自行車不闖紅燈、 5）騎自行車不撐傘、 6）騎自行車不攀扶其它車輛、 7）騎自行車不雙手離把、 8）未滿12周歲不騎車上路、 9）騎自行車不突然強行猛拐 交通平安五不坐 1）不坐超載的機動車。 2）不坐無牌無證、報廢的機動車。 3）不坐非法營運機動車。 4）不坐未經檢驗合格的

5、機動車。 5）不坐貨運車輛、農用車輛、拖拉機 2、交通平安三要：橫過大路要一停二看三通過。 3、熟悉交通標記，明白圖標的含義。 4、通過學問搶答，增加意識 （1）通過人行橫道時，紅色信號燈亮了，這時應當： A、搶跑過公路 B、等候綠燈亮后再走 （2）行人在沒有人行道的路上行走，應當： A、靠路邊行走 B、隨便走 （3）汽車的轉向燈左邊閃耀時，汽車向： A、左轉 B、右轉 （4）汽車車尾白燈閃耀時，表示汽車： A、前進 B、倒車 （5）全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話： A、110 B、122 C、120 （6）鉆跨護攔，橫穿道路，這種行為正確嗎？ A、正確 B、不正確 （7）假如看到有汽車撞人后

6、要逃跑了，你應當馬上： A、登記車牌號 B、告知老師或家長 C、不需要做任何事 （8）少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街？ A、8歲 B、12歲 C、14歲 （9）乘坐公共電汽車時，下面的行為哪個擔心全？ A、在車廂內隨便站立 B、行車時扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外 （10）在有人行道的路上，你應當： A、走人行道 B、走非機動車道 C、為所欲為，哪兒沒車走哪兒 三、交通平安警示語。 在大家的共同學習下，這節(jié)課我們知道了更多的交通學問，我們不完要了解交通學問，更要懂得時時遵守。來，一起讀讀這些平安口號： （1）找點空閑，找點時間，交通法規(guī)，常?？纯础?（2）實線、斑馬線，都是生命平安線。

7、（3）轉彎抹角要謹慎，減速慢行記心頭。 （4）駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。 （5）平安是生命之本，違章是事故之源。 （6）交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。 （7）生命誠珍貴，平安價更高。 （8）互讓半步，到處通途。 （9）各行其道，平安有靠。 （10）最大的美好是平安。 選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時簡單看到的地方，時時提示，留意平安。 四、總結： 文明交通，從我做起，我們學校生應當向全部關懷我們成長的大人們嚴肅承諾： 生：肯定學好平安學問，自覺遵守交通規(guī)章，并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨便穿公路，闖紅燈，決不在大路上追趕玩耍并排走，決不逞能

8、騎英雄車，事事到處做一個遵守交通法規(guī)，關懷他人的文明好少年。 學校交通平安訓練教案3 教學目的 1、通過學習使同學知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要堅固的樹立平安意識；明白一個人的平安每天都是從零開頭的'。 2、通過學習在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)章，做平安的小使者。 教學過程 （一）上學放學路上。 老師語：同學們你們每天上學、放學都要走公路；都有要經過“十字”路口和“三叉”路口，當你行進是都是否留心和留意過往的車輛；是否專心觀看地形呢？下面就這個問題談談在日常生中應留意什么。 （二）在路上要留意的問題。 1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能為

9、所欲為忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能相互并排行走，更不能在路上追路、玩耍。 2、不能追趕車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團、飲料瓶等，不能任憑搭乘過往的車輛。 3、回赤米坑小組的同學除了走大路外，還要沿河走2千米的山路，山路內側靠山、外側沿河，路面寬約2.5米，間或有運木頭小型農用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學要特殊當心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必需要派人來學校接。 4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學，每次都要高度的警惕肯定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。 5、帶領全班同學到校門口的“十字”路口

10、進行實地觀看并演練。 （三）乘車 老師語：同學們衣、食、住、行是人們日常生活不行缺少的“東西”，那么這節(jié)課就“行”來談談。 1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物肯定得由父母或村上的“大人”伴隨監(jiān)護下，只能乘坐班車或專線車，不能乘坐超載車。在車上假如坐在靠窗子的位置，千萬不行將頭或手伸到窗外，特殊是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。 2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心必要養(yǎng)成先下后上的習慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。 3、假如乘坐家人的摩托車出行，不能超戴?？隙ㄒ髌桨裁?、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提示騎車人不能太快，彎道時肯定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機、更不能打手機，以免分散留意力造成不測。 4、嚴禁學校生騎自行車上路、肯定不準載人逛路。 5、如節(jié)假日進城上街要走人行道，橫穿街道時肯定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。 （四）課堂談論。 1、讓全體同學暢所欲言，發(fā)表自己的想法