朝花夕拾讀后感5篇

1、Word參考資料，下載后可編輯朝花夕拾讀后感5篇 朝花夕拾讀后感5篇一 最近，我看了一本散文書朝花夕拾。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個(gè)體生命的童年時(shí)代與人類文化開展的童年時(shí)代所特有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，能夠視為魯迅的雜文筆法向散文的滲透，不僅僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現(xiàn)實(shí)關(guān)心的一面，這也是真正的魯迅。這本書確實(shí)十分好看。 狗貓鼠記述了童年時(shí)對(duì)貓和鼠的好惡。阿長與山海經(jīng)回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。二十四孝圖對(duì)荒唐愚昧的封建孝道進(jìn)行了抨擊。五猖會(huì)回憶了兒時(shí)一次看廟會(huì)的經(jīng)歷。無常栩栩如生地描述了鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)時(shí)的活無常。從百草園到三味書屋回味了純真歡樂的童年和在三味書

2、屋讀書的日子。父親的病在表達(dá)父親生病長期治療的過程中，對(duì)庸醫(yī)誤人表示出了深深的憤慨?，嵱浻浭龅氖亲髡呷ツ暇┳x書的經(jīng)歷。藤野先生思念日本留學(xué)期間的老師藤野，并記述了作者棄醫(yī)從文的經(jīng)過。范愛農(nóng)回憶和悼念了青年時(shí)代的摯友范愛農(nóng)。 朝花夕拾以清新、平易、深情、舒緩的筆調(diào)記述了魯迅童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷，展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠思念，寄予了對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。 我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)漂亮的回憶。朝花夕拾，去領(lǐng)會(huì)一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧。瑣碎的記憶在朝花夕拾中重現(xiàn)，不一樣的年代，一樣的歡樂，童年，惹人思念啊。 朝花夕拾讀后感5篇二 魯迅先生在文章中表現(xiàn)了

3、他熱愛自然，向往自由的那份熱情，盼望能自由自在的玩耍，與大自然親熱接觸，不盼望整日被父母家奴管束著，不過，這正是兒童特有的。 我讀的名著是朝花夕拾，作者魯迅，我不覺得這像是一本名著，反倒像一個(gè)朋友與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時(shí)期到青年時(shí)期的道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的思念之情，生動(dòng)的描繪了清末明初的生活風(fēng)俗畫面。朝花夕拾原名舊事重提，是對(duì)逝去歲月的回憶，真摯的情懷，無奈的憂傷，這一切都是能感受到的。 我最喜愛的人物是藤野先生，魯迅初到東京時(shí)，看到的是清國留學(xué)生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影，聽到的是留學(xué)生們黃昏學(xué)跳舞的喧鬧。這讓魯迅極為厭惡，

4、于是他去了仙臺(tái)，在那里認(rèn)識(shí)了藤野先生。藤野先生雖衣著模糊，但對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，對(duì)學(xué)生的作業(yè)一絲不茍，在魯迅的作業(yè)上用紅筆圈出來。而且他平等公正，毫無民族偏見，有著高尚的人格。 印象最深的情節(jié)是從百草園到三味書屋和阿長與山海經(jīng)，細(xì)讀了從百草園到三味書屋享受這不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個(gè)園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄的。描述了兒時(shí)在家中百草園玩耍的無限樂趣。而阿長與山海經(jīng)說的是兒時(shí)與長媽媽相處的情景，比方她睡相不好，“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”，給我講“長毛

5、的故事”，謀害了我的“隱鼠”，給我買來了山海經(jīng)等?？坍嬃艘晃豢删纯蓯鄣姆饨ㄅ缘男蜗螅兄袊鴦趧?dòng)?jì)D女的傳統(tǒng)美德，她不僅質(zhì)樸，而且善良，關(guān)愛別人。作者由原來的討厭她，變成敬她愛她。 朝花夕拾讀后感5篇三 朝花夕拾是一部經(jīng)典的散文集，也是魯迅先生寫的回憶錄。魯迅是我國聞名文學(xué)家、思想家和革命家。是我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。 朝花夕拾原名舊事重提，該書共收回憶性散文10篇雖然是回憶性文章，但都反映著當(dāng)時(shí)社會(huì)斗爭的痕跡和他自己的思想軌跡。 本書記述了作者童年生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長的思念之情。作品在夾敘夾議中，對(duì)反動(dòng)、守舊勢力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。 作者以清

6、新、平易、深情的筆調(diào)，描繪了自己童年、少年時(shí)代的有趣片斷。 我最喜愛的是一篇是阿長與山海經(jīng)，每個(gè)孩子的童年都在讀故事和聽故事里成長。都有自己難忘的"長媽媽".在這篇故事里，魯迅先生懷著真摯的感情，細(xì)致描寫長媽媽的善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、"滿肚子麻煩的禮節(jié)"的性格。 "她常常對(duì)我講長毛"."哥兒，有畫兒的三哼經(jīng)，我給你買來了!"讓作者對(duì)長媽媽充滿了尊敬和感謝。魯迅先生用細(xì)膩的筆觸記述了與長媽媽相處的情景。長媽媽去世后，魯迅深情地為她呼喚："仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈!"這種刻骨銘心

7、的人間摯愛，顯露了魯迅心靈世界的最為柔 和的一面。 還有一篇是從百草園到三味書屋。我想先生筆下的百草園幾乎是所有孩子的夢想中的童年樂園。無論是碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹還是在樹葉里長吟的鳴蟬，從草間竄向云霄的云雀，低唱的油蛉、彈琴的蟋蟀、能從后竅噴出煙霧的斑蝥哪一個(gè)不是我們的最愛!就算是園里有相傳的美女蛇，卻百倍增添了我的好奇!魯迅先生把這些描繪得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。還有在雪地中捕鳥的情景讓我如同置身于令人神往的百草園! 這本書是不朽的經(jīng)典之作，有極高的藝術(shù)品味，其中的深刻內(nèi)涵與思想深度和對(duì)我們后世的教育意義讓我們品味不盡。 朝花夕拾讀后感5篇四 每個(gè)人都會(huì)有自己的童年

8、。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的“朝花夕拾”里就是寫他的童年和 青年的回憶。 魯迅的“朝花夕拾”是魯迅唯一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事，用語言真情的流露出來。 說明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認(rèn)同。這使他感到很難過，但是他沒有感到人生的黑暗到來了。他則是將這些長輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們，在童年中的無奈釋放出來。同時(shí)也給家長們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。 在“朝花夕拾”中，給我最深的一篇?jiǎng)t是“狗，

9、貓，鼠”。在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知與單純。也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。 從魯迅寫的(朝花夕拾)中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好過的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。 魯迅的童年 和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年和青年過得好或壞它都會(huì)留給予們回憶， 所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。 朝花夕拾讀后感 原創(chuàng) 進(jìn)了初中，發(fā)覺每本語文書上都有魯迅的文章，幾乎每一篇文章都選自一個(gè)好聽的名字？朝花夕拾。一遇到魯迅的文章，老師都會(huì)細(xì)細(xì)地講，課文

10、下邊的注釋也總是密密麻麻。 朝花夕拾原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。 本應(yīng)該歡樂漂亮的童年，因?yàn)榛\罩在那個(gè)封建社會(huì)，時(shí)不時(shí)透出些迂腐的氣息，所以魯迅要罵，罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì)。從文章外表看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，其實(shí)，他把憤慨藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想到達(dá)這個(gè)目的吧！ 朝花夕拾讀后感5篇五 在朝花夕拾中，魯迅大量使用了比照和挖苦的手法。 如在從百草園到三味書屋中，魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不得不告辭百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋

11、讀書的乏味生活，呈現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在藤野先生中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人，“這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶著結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的”。 但藤野先生對(duì)工作是極其認(rèn)真的，他把“我”的講義都用紅筆添改正了；血管移了一點(diǎn)位置也要指出。這個(gè)比照手法，較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)他的景仰。另外，藤野先生對(duì)中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)中國學(xué)生的輕視態(tài)度形成了鮮亮的比照，呈現(xiàn)出藤野先生是個(gè)真正的君子。 魯迅在朝花夕拾中對(duì)一個(gè)人用了相當(dāng)多的筆墨，那便是魯迅的保姆“長媽媽”，她是個(gè)需要一分為二看待的人。因?yàn)?/p>

12、社會(huì)的影響，“阿長”保存了許多迂腐的習(xí)俗，像在新年的早晨要吃福橘，喜愛切切察察，喜愛告狀，還盲目地對(duì)“長毛”的故事妄加評(píng)論，甚至還踩死了“我”喜愛的隱鼠。 因此，“我”對(duì)她懷恨在心?？吹竭@，讀者在腦子里勾勒出的是一個(gè)活脫脫粗俗、守舊的婦女形象。然而，魯迅對(duì)她的印象遠(yuǎn)不止這些。她有可愛的一面?！鞍㈤L”知道“我”喜愛山海經(jīng)，跑了許多路，幫“我”買來了山海經(jīng)。由此，“我”又認(rèn)為她“有偉大的神力”。 在阿長與山海經(jīng)的結(jié)尾，魯迅表達(dá)了他對(duì)阿長的愛，他盼望仁慈的地母能讓阿長安息。 還有幾個(gè)人物，我對(duì)他們的印象也是極深的。一位是范愛農(nóng)先生，魯迅一開始對(duì)他的印象是不好的。原因是范愛農(nóng)的老師徐錫麟被殺害后，范愛農(nóng)竟?jié)M不在乎。魯迅對(duì)他的看法幾乎是漸漸改變的，直至范愛農(nóng)就義，魯迅開始變得景仰他了。 另一位是衍太太，她在父親的病中出場。在“父親”臨終前，她讓魯迅叫父親，結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉，突然緊張了，將眼微微一睜，如同有一些痛苦?！焙髞怼案赣H”死了，這讓“我”覺得是“