醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課堂練習(xí)題含答案_第1頁(yè)
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課堂練習(xí)題含答案_第2頁(yè)
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課堂練習(xí)題含答案_第3頁(yè)
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課堂練習(xí)題含答案_第4頁(yè)
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1、老師講過(guò)的章節(jié):第一章到第十四章(除第五章外)。其中有一些章的某些節(jié)是沒(méi)有講的,大家以課件和下周老師復(fù)習(xí)為主。芳芳給的里面的選擇題目:1.方差分析結(jié)果,F(xiàn)>F0.05,V1,V2 ,則統(tǒng)計(jì)推論結(jié)論是( )A各總體均數(shù)不全相等B各總體均數(shù)都不相等C各樣本均數(shù)都不相等D各樣本均數(shù)間差別都有顯著性2.單因素方差分析中的組內(nèi)均方( )的統(tǒng)計(jì)量A表示平均的隨機(jī)誤差度量B表示某處理因素的效應(yīng)作用度量C表示某處理因素的效應(yīng)和隨機(jī)誤差兩者綜合影響的結(jié)果D表示N個(gè)數(shù)據(jù)的離散程度3.在總體方差相等的條件下,由兩個(gè)獨(dú)立樣本計(jì)算兩個(gè)總體均數(shù)之差的可信區(qū)間包含了0,則:( )A 可認(rèn)為兩樣本均數(shù)差別無(wú)統(tǒng)計(jì)意義B可

2、認(rèn)為兩樣本均數(shù)差別有統(tǒng)計(jì)意義C可認(rèn)為兩總體均數(shù)差別無(wú)統(tǒng)計(jì)意義D可認(rèn)為兩總體均數(shù)差別有統(tǒng)計(jì)意義4.假設(shè)檢驗(yàn)中的第二類錯(cuò)誤是指( )所犯的錯(cuò)誤A 拒絕了實(shí)際上成立的H0B未拒絕了實(shí)際上成立的H0C拒絕了實(shí)際上不成立的H0D未拒絕了實(shí)際上不成立的H05.兩樣本均數(shù)比較的假設(shè)檢驗(yàn)中,差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義時(shí),P越小說(shuō)明( D)A 兩樣本均數(shù)差別越大 B 兩總體均數(shù)差別越大C 越有理由認(rèn)為兩樣本均數(shù)不同 D 越有理由認(rèn)為兩總體均數(shù)不同6.作兩樣本均數(shù)差別的t檢驗(yàn)中,P值與值中( )A 值是研究者指定的 B P值是研究者指定的C 兩者意義相同,數(shù)值不同 D 兩者意義相同,數(shù)值相同7.從兩個(gè)不同總體中隨機(jī)抽樣,樣

3、本含量相同,則兩總體均數(shù)95%可信區(qū)間( D )A 標(biāo)準(zhǔn)差小者,可信度大 B 標(biāo)準(zhǔn)差小者,準(zhǔn)確度高C 標(biāo)準(zhǔn)差小者,可信度大且準(zhǔn)確度高 D 兩者的可信度相同8.其他條件不變,可信度1-越大,則總體均數(shù)可信區(qū)間( A )A 越寬 B 越窄 C 不變 D 還與第二類錯(cuò)誤有關(guān)9.其他條件不變,可信度1-越大,則隨機(jī)抽樣所獲得的總體均數(shù)可信區(qū)間將不包含總體均數(shù)的概率( B )A 越大 B 越小 C 不變 D 不確定10.±1.96,區(qū)間包含總體均數(shù)的概率為( D )A 95% B 97% C 99% D 100%11.從某正態(tài)總體中隨機(jī)抽樣,樣本含量固定,±1.96,區(qū)間內(nèi)包含樣本均

4、數(shù)的概率為( A )A 95% B 97.5% C 99% D 不確定12.兩個(gè)樣本均數(shù)不一致,t檢驗(yàn)時(shí)P>0.05,則( C )A 可以認(rèn)為兩個(gè)總體均數(shù)相等B 可以認(rèn)為總體均數(shù)不同C 沒(méi)有足夠證據(jù)可以推斷總體均數(shù)不同D 可以認(rèn)為兩個(gè)樣本來(lái)自同一總體13.兩個(gè)獨(dú)立樣本均數(shù)的比較,P<0.001,拒絕H0 時(shí)可推論為( A )A 1與2間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 B1與2間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義C 1與2間差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義 D1與2間差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義14.兩獨(dú)立樣本連續(xù)型定量資料比較,當(dāng)分布類型不清時(shí),選擇( C )總是正確的A t檢驗(yàn) B Z檢驗(yàn) C 秩和檢驗(yàn) D2檢驗(yàn)15.兩獨(dú)立樣本連續(xù)定量資

5、料的比較,應(yīng)首先考慮( D )A t檢驗(yàn) B 秩和檢驗(yàn) C 2檢驗(yàn) D 資料符合哪些統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)方法的條件,在符合的統(tǒng)計(jì)方法中選擇Power 高的檢驗(yàn)方法16.對(duì)兩樣本均數(shù)做比較時(shí),已知n1, n2均小于30,總體方差不齊且分布呈偏態(tài),宜用( C )A t檢驗(yàn) B t檢驗(yàn) C 秩和檢驗(yàn) D不確定17.變量X偏離正態(tài)分布,只要樣本量足夠大,樣本均數(shù)( )A 偏離正態(tài)分布 B 服從F分布 C 近似正態(tài)分布 D 服從t分布18.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析中,必然有( )A SS組間>SS組內(nèi)B SS組間<SS組內(nèi)C MS總=MS組間+MS組內(nèi)D SS總=SS組間+SS組內(nèi)E V組間 >

6、V組內(nèi)19.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)資料的方差分析中,必然有( )A MS組內(nèi)>MS誤差 B MS組間<MS誤差C MS組內(nèi)=MS誤差 D MS組間=MS誤差E MS組間>MS組內(nèi)20.當(dāng)組數(shù)等于2時(shí),對(duì)于同一資料,方差分析結(jié)果與t檢驗(yàn)結(jié)果( )A 完全等價(jià)且F=t B. 方差分析結(jié)果更準(zhǔn)確C. t檢驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確 D. 完全等價(jià)且t=FE. 理論上不一致21. 1.方差分析結(jié)果,F(xiàn)處理>F0.05,V1,V2 ,則統(tǒng)計(jì)推論結(jié)論是( )A各總體均數(shù)不全相等B各總體均數(shù)都不相等C各樣本均數(shù)都不相等D各樣本均數(shù)間差別都有顯著性E. 各總體方差不全相等25.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)方差分析的實(shí)例中,(

7、 )A 組間SS不會(huì)小于組內(nèi)SS B 組間MS不會(huì)小于組內(nèi)MS C F值不會(huì)小于1D F值不會(huì)是負(fù)數(shù)E F值不會(huì)是正數(shù)26.配對(duì)設(shè)計(jì)資料,若滿足正態(tài)性和方差齊性。要對(duì)兩樣本均數(shù)差別作比較,可選擇( )A 隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的方差分析 B U檢驗(yàn) C 成組t檢驗(yàn) D 2檢驗(yàn) E 秩和檢驗(yàn)27.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的兩樣本比較的秩和檢驗(yàn)中,編秩次的方法是( C ) A 將兩組數(shù)據(jù)分別編秩,各組秩次分別相加求秩和B 將兩組數(shù)據(jù)混合,從小到大統(tǒng)一編秩,再相加求總秩和C 將兩組數(shù)據(jù)混合,從小到大統(tǒng)一編秩,再將各組秩次分別相加求秩和D 將兩組數(shù)據(jù)分別編秩,全部秩次相加求秩和28.兩直線平行性檢驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)量F的分母的自由度

8、是( )A n1+n2-1 B n1+n2-2 C n1+n2-3 D n1+n2-429.兩組有序分類資料的比較宜用于( B )A t檢驗(yàn) B 秩和檢驗(yàn) C F檢驗(yàn) D 四格表2檢驗(yàn)30.兩組有序分類資料的秩和檢驗(yàn)中,各等級(jí)的平均秩次為( C )A 該等級(jí)的秩次范圍的上界B該等級(jí)的秩次范圍的下界C該等級(jí)的秩次范圍的上界、下界的平均數(shù)D該等級(jí)的秩次范圍的上界、下界的之和30.按等級(jí)分組的資料做秩和檢驗(yàn)時(shí),如果用H值而不用校正后的Hc值,則會(huì)( C )A提高檢驗(yàn)效能B會(huì)把一些相同總體推斷為不同總體C會(huì)把來(lái)自不同總體的樣本差異推斷為無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義D第、類錯(cuò)誤概率不變31.四組病人療效(痊愈、顯效、好

9、轉(zhuǎn)、有效、無(wú)效)的比較,宜用什么方法分析( B )A 方差分析B 秩和檢驗(yàn)C Pearson 2p檢驗(yàn)D 四格表直接概率法32.對(duì)兩樣本均數(shù)比較的t檢驗(yàn),無(wú)效假設(shè)正確的是( )A H0:12 B H0:1=2 C H0:X1X2 D H0:X1=X233.兩樣本的秩和檢驗(yàn)的備擇假設(shè)是( )A 兩組所對(duì)應(yīng)總體分布相同 B 兩組所對(duì)應(yīng)總體均數(shù)相等C 兩組所對(duì)應(yīng)總體分布不相同 D 兩組所對(duì)應(yīng)總體均數(shù)不全相等34.秩和檢驗(yàn)和t檢驗(yàn)相比,秩和檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是( )A 不受分布限制 B 公式更為合理 C 檢驗(yàn)效能高 D 抽樣誤差小35.g個(gè)組方差齊性檢驗(yàn)拒絕H0,可認(rèn)為( )A12 22. g2 不全相等B 1 2.g 不全相等C S1 S2 Sg不全相等D 1 2 .g不全相等36.直線回歸中X與Y的標(biāo)準(zhǔn)差相等時(shí),以下敘述( ) 正確A b = a B b = r C b =1 D r =1 E 以上都不正確37.如果直線相關(guān)系數(shù)r=1,則一定有( )A SS總=SS殘B SS殘=SS回C SS總=SS回D SS總>SS回E 以上都不正確38.如果直線相關(guān)系數(shù)r=0,則一定有( )A直線回歸的截距等于0 B直線回歸的截距等于C直線回歸的SS殘等于0 D直線回歸的SS總等于0E直線回歸的SS殘等于SS總判斷題1.在假設(shè)檢驗(yàn)中,當(dāng)拒絕H0時(shí)還可能存在第二類錯(cuò)誤。( ×

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