最新2018年湖南省職業(yè)院校信息化教學大賽

1、 2018 年湖南省職業(yè)院校信息化教學大賽 競賽方案 為確保 2018 2018 年湖南省職業(yè)院校信息化教學大賽安全、 順利、有序進行，制定方案如下。 一、舉辦單位 、組織機構 三、比賽項目 1 1信息化教學設計比賽 本賽項重點考察教師合理、充分運用信息技術、數(shù)字資 源和信息化教學環(huán)境，解決教學難點，突出教學重點，系統(tǒng) 優(yōu)化教學過程，完成教學任務的能力。教學設計應基于現(xiàn)代 教育思想和教學理念，遵循職業(yè)院校學生認知規(guī)律，科學、 合理、巧妙地安排教學過程的各個環(huán)節(jié)和要素， 在教師角色、 教學內容、教學方法、互動方式、考核與評價等方面有所創(chuàng) 新，在課堂教學中應用效果突出。 教學設計可針對 1 1-

2、-2 2 課時、 一個教學單元或一個任務模塊的教學內容進行設計。 2 2信息化課堂教學比賽 本賽項重點考察教師依據(jù)信息化教學設計，實施課堂教 學，達成教學目標的能力。教師應根據(jù)教學內容和教學對象 的特點，創(chuàng)設學習的情境，優(yōu)化教與學的過程。2 所選的教學 內容應相對獨立、完整，可以是一節(jié)完整的課堂教學內容， 也可以是某個知識點或者技能點的學習（訓練）內容，教學 時長原則上控制在 353545 45 分鐘。 3 3信息化實訓教學比賽 比賽內容根據(jù)國賽方案確定，具體內容另行通知。 四、現(xiàn)場比賽時間和地點 五、比賽分組 比賽分中職組、高職組，參賽對象分別為中等、高等職 業(yè)院校的在職教師。 六、比賽內容

3、 信息化教學設計賽項和信息化課堂教學賽項參賽內容 不限課程和專業(yè)，信息化實訓教學賽項內容根據(jù)教育部比賽 方案另行公布。所有參賽作品教學內容應與相關課程實際教 學中使用的國家職業(yè)教育規(guī)劃教材內容對應。具體為： 1 1參賽內容為中等職業(yè)學校德育課程的，應依據(jù)教育 部印發(fā)的中等職業(yè)學校德育大綱（教職成 2014201414 14 號）和 中等職業(yè)學校德育課課程教學大綱（教職成 20082008 7 7 號） 的有關要求進行設計和制作。 2 2參賽內容為中等職業(yè)學校其他公共基礎課程和大類 專業(yè)基礎課程的，應依據(jù)教育部印發(fā)的中等職業(yè)學校公共基 礎課程教學大綱（教職成 200920093 3 號）或大類專

4、業(yè)基礎課 程教學大綱（教職成 20092009 8 8 號）的教學要求進行設計和 制作。 3 3參賽內容為中等職業(yè)學校專業(yè)課的，應依據(jù)教育部 印發(fā)的中等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）的教學要求 進行設計和制作。 4 4參賽內容為高等職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、心理健康 教育、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導等課程的，應依據(jù)教育部印發(fā)的 有關文件及教學要求進行設計和制作。上述課程與職業(yè)禮 儀、職業(yè)素質教育等課程應參加職業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程組 比賽。 5 5參賽內容為高等職業(yè)學校專業(yè)課的，應依據(jù)教育部 印發(fā)的高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準（試行）的教學要求 進行設計和制作。 七、比賽辦法 2018 2018 年湖南省職業(yè)院校

5、信息化教學大賽分初賽、 決賽兩 個階段，中職組、高職組初賽階段分別由各市州教育局、各 高職學院舉辦，決賽階段由省教育廳舉辦。 1 1信息化教學設計比賽 采取先初評后現(xiàn)場比賽的方式進行。首先由參賽教師錄 制講解信息化教學設計的視頻（具體要求見附 3 3），時間不 超過 10 10 分鐘。初評入圍的作品，由參賽教師進行現(xiàn)場比賽， 現(xiàn)場比賽講解教學設計 10 10 分鐘，答辯 5 5 分鐘。 2 2信息化課堂教學比賽 采取網(wǎng)絡評審的方式進行，由主講教師根據(jù)提交的教案實施課堂教學，錄制課堂教學視頻（具體要求見附 3 3）。視 頻應保證視頻音軌信號完整、連貫，清晰反映師生課堂教學 情況，畫面可在不同機位

6、間切換，不允許另行剪輯。 3 3.信息化實訓教學比賽 比賽辦法根據(jù)國賽方案確定，具體內容另行通知。 八、 獎項設置 1.1. 決賽設單項獎和團體獎。單項獎按比賽項目分別設 獎，一等獎占參賽總數(shù)的 10%10%，二等獎占參賽總數(shù)的 25%25%, 三等獎占參賽總數(shù)的 35%35%。團體獎中職組設一等獎 1 1 個、二 等獎 2 2 個、三等獎 3 3 個；高職組設一等獎 2 2 個、二等獎 4 4 個、 三等獎 6 6 個。中、高職組初賽獎項設置分別由各市州教育 （體） 局和高職學院確定。 2.2. 比賽成績統(tǒng)計完后， 現(xiàn)場公示 2 2 小時， 公示結果無 異議，公布獲獎名單。 3 3 .決賽成

7、績優(yōu)異者將分專業(yè)按名次排序推薦參加 20182018 年全國職業(yè)院校信息化教學大賽。 九、 參賽辦法及要求 1.1. 中職以市州為單位組隊、高職以學校為單位組隊， 各地各校要認真組織初賽，凡未經(jīng)初賽，直接推薦參加決賽 的作品，一經(jīng)查實，取消比賽資格。 2.2. 作品數(shù)量要求 中職代表隊每隊信息化教學設計比賽作品不超過 3030 個， 信息化課堂教學比賽作品不超過 2020 個；同一課程（公共基 礎課程）或同一專業(yè)類（大類）不得超過 3 3 個。高職代表隊 每隊信息化教學設計比賽作品不超過 12 12 個，信息化課堂教 學比賽作品不超過 8 8 個；同一課程（公共基礎課程）或同一 專業(yè)類（大類）

8、不得超過 2 2 個。 3 3各地各單位以參賽隊為單位統(tǒng)一向省競賽組委會報 名，請參賽市州、高職學院和教師填寫好報名表（附 1 1） 和報名匯總表（附 2 2），于 7 7 月 5 5 日前報教育廳職業(yè)教 育與 成人教育處，逾期不予受理。 4 4參賽教師須為湖南省職業(yè)院校在職教師，性別、年 齡、職稱不限，每位教師限報 1 1 個賽項的比賽。各賽項均可 以個人（在職教師）或教學團隊（同一院校在職教師）的名 義報名；以教學團隊名義報名的，成員不超過 3 3 人，主講教 師為第一完成人。 5 5已參加過往年全國職業(yè)院校信息化教學大賽并獲得 一、二等獎的作品不得參賽， 2015 2015 年以來的國賽一等獎作品 第一完成人不得作為主講人參賽。 6 6參賽作品應為原創(chuàng)，資料引用應注明出處。作品如 引起知識產(chǎn)權異議和糾紛，其責任由參賽者承擔。 7 7大賽組委會可統(tǒng)一組織對大賽成果的公益性共享。 8 8比賽采取匿名方式進行，