北師大版一年級春季學(xué)期語文古詩閱讀專項輔導(dǎo)題

1、北師大版一年級春季學(xué)期語文古詩閱讀專項輔導(dǎo)題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 讀古詩，回答問題。贈汪倫李白乘（）將欲行，忽（）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（），不及汪倫送我（）。1把上面的詩句補充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（）。A.李白 B.汪倫3詩人用（）來比喻他與朋友之間深厚的情誼。A.歌聲 B.桃花潭水2. 讀一讀，做一做。棉花白，谷子黃，顏色紅紅是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，黃瓜上架細又長。1這首兒歌一共寫（_）種東西，它們分別是_。2寫顏色的詞有_。3寫樣子的詞有_。3. 讀兒歌，回答問題。小 雪 花雪花，雪花，你有幾個瓣？我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦，剛數(shù)完，雪

2、花怎么看不見？只留下一個圓圓的小水點。（1）小雪花有_個花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不見的原因是。（ ）A.飛到其他地方去了 B.小雪花變成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？_4. 讀一讀，做一做。拼音格，四條線，拼音字母住里邊，住在上格不頂線，住在下格不踩邊，中格寫滿頂兩邊。（1）在文中圈出你認識的字。（2）拼音格有（_）條線，有（_）格。（3）書寫拼音時有什么注意事項？請在文中用橫線劃出來。5. 讀古詩，完成下面的練習。靜夜思尋隱者不遇床前，松童，疑霜。言師采藥去。舉望，此深知處1、這首詩的作者是唐朝詩人 1、把古詩補充完整。（），寫的是詩人

3、看到2、古詩中寫童子回答“詩（），想起了自己的（ ）。人”的問話的詩句是：（2、“抬起頭看看天上的明月，低下 ）。頭思念起故鄉(xiāng)”。這句話可以用第（）句詩來概括。6. 閱讀理解如果我是一片雪花如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦玩游戲。飄到廣場上，去堆雪人。望著你笑瞇瞇，親親你，然后就快樂地融化。（1）雪花飄落到小河里，變成，和小魚小蝦。（2）雪花飄到廣場上會做什么呢？（3）雪花還會飄到什么地方去呢？請你也來寫一寫。如果我是一片雪花，我要飄落到什么地方呢？飄到 ， 。7. 讀兒歌，回答問題。小兔（ ）小兔輕（ ）輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我（ ）

4、就不跟你（ ）們好。（1）選音節(jié)填在兒歌中的括號里。qng w n t（2）兒歌中出現(xiàn)的小動物有（）。（填序號）A.小貓B.小兔C.小狗D.小草8. 閱讀。雪地給我拍照啦下雪啦，下雪啦，遍地都是白花花。小妹妹，愛雪花，清早起床，笑哈哈，跑出門，摔倒啦，雪地印個胖娃娃。小妹妹，樂壞啦，拍著小手叫媽媽：“快看啦快看啦雪地給我們拍照啦！”讀短文，寫出下面漢字的拼音。滿（_）拍（_）照（_）9. 讀兒歌，做練習?；▊慊▊阏婷利?，一朵一朵開得大。傘花傘花都會走，傘下我們笑哈哈。（1）圈出所有的三拼音節(jié)。（2）把聲母是“d”的音節(jié)寫下來。（重復(fù)的只寫一次）_10. 讀標調(diào)歌，完成標調(diào)練習。a o e，i

5、u ，標調(diào)時，按順序。有（）不放過，沒a找（）、（）。（）上標調(diào)去掉點，（）（）并排標后邊。（1）將兒歌補充完整。（2）請給下面的音節(jié)標調(diào)。（只標四聲）mao（_）hou（_）gui（_）11. 解釋詩句。（1）曲項向天歌_。（2）紅掌撥清波_。12. 詩歌鑒賞。春天的樹，是花兒們選美的舞臺。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹，是風兒們賽跑的運動場。（1）詩歌寫了個季節(jié)的樹，它們分別是天，天天，天。（2）詩歌一共有句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了。冬天的樹上有在賽跑。（4）照樣子，寫一寫。例：春天的樹，是花兒們選美的舞臺。，是的。13. 讀兒歌做練習小豬讀書小豬出了屋上了路，圖書館里去讀書。翻翻這本讀幾行，瞧瞧那本書插圖。轉(zhuǎn)眼過去一上午，圖書讀了好幾本，書名一本沒記住。1小豬去哪里讀書？_2小豬是怎樣讀書的？用“_”畫出來。14. 按下列要求填空或