




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題13.3答案1(1) 35度,35°; (2) 解:當(dāng)80°的角是等腰三角形的一個(gè)底角時(shí),那么等腰三角形的另一個(gè)底角為80°,根據(jù)三角形的角和定理可以求出頂角為180°-80°-80°=20°;當(dāng)80°的角是等腰三角形的頂角時(shí),那么它的兩個(gè)底角相等,均為1/2(180°-80°)=50°綜上,等腰三角形的另外兩個(gè)角是20°,80°或50°,50°2.
2、60;3解:五角星的五個(gè)角都是頂角為36°的等腰三角形,每個(gè)底角的度數(shù)是1/2×(180° - 36°)=72°AMB=180°-72°108°4 5證明:CE/DA,A=CEB. 6. 78已知:如圖13 -3-29所示,點(diǎn)P是直線AB上一點(diǎn),求作直線CD,使CDAB于點(diǎn)P.作法:(1)以點(diǎn)P為圓心作弧交AB于點(diǎn)E,F(xiàn), (2)分別以點(diǎn)E,F(xiàn)為圓心,大于1/2EF的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)C,過(guò)C,P作直線CD,則直線CD為所求直線9解:他們的判斷是對(duì)的理由:因?yàn)榈妊?/p>
3、角形底邊上的中線和底邊上的高重合10 11. 12.13解:等腰三角形兩底角的平分線相等,兩腰上的中線相等,兩腰上的高相等以等腰三角形兩腰上的高相等為例進(jìn)行證明已知:在ABC中,AB=AC,BDAC,CEAB,垂足分別為點(diǎn)D,E求證:BD=CE. 14 15.解:如圖13-3-31所示,作BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DEAB于點(diǎn)E,則ADCADEBDE.人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第91頁(yè)復(fù)習(xí)題答案1解:除了第三個(gè)圖形,其余的都是軸對(duì)稱圖形找對(duì)稱軸略2解:如圖13-5-22所示3證明:連接BC,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),CDAB,AC= BC.同理,AB=B
4、C,AC=AB4解:點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于x軸對(duì)稱;點(diǎn)B與點(diǎn)E關(guān)于y軸對(duì)稱;點(diǎn)C與點(diǎn)E不關(guān)于x軸對(duì)稱,因?yàn)樗鼈兊目v坐標(biāo)分別是3,-2,不互為相反數(shù)5解:D=25°,E=40°,DAE=115°678解:等邊三角形有3條對(duì)稱軸,正方形有4條對(duì)稱軸,正五邊形有5條對(duì)稱軸,正六邊形右6條對(duì)稱軸,正八邊形有8條對(duì)稱軸,正n邊形有n條對(duì)稱軸9解:(1)(4)是軸對(duì)稱;(2)(3)是平移. (1)的對(duì)稱軸是y軸;(4)的對(duì)稱軸是x軸;(2)中圖形I先向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到圖形;(3)中圖形I先向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到圖形10證明:因?yàn)?/p>
5、AD是ABC的角平分線,DE,DF分別垂直于AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),所以DE= DF,DEA= DFA= 90°又因?yàn)镈A=DA,所以RtADERtADF,所以AE=AF,所以AD垂直平分EF.11.證明:ABC是等邊三角形,AB=BC=AC,/A=B=C=60°,又AD= BE=CF,BD=CE=AF.ADFBEDCFF,.DF=ED=FE即DEF是等邊三角形12.解:這5個(gè)點(diǎn)為正五邊形的5個(gè)頂點(diǎn),如圖13 - 5-23所示,正五邊形的每一個(gè)角為108°,以A,B兩點(diǎn)為例,ABC,ABD,ABE都是等腰三角形同理,其他任意三點(diǎn)組成的三角形也都是等腰三角形.點(diǎn)撥:由正五邊形的各邊都相等,各角都為108°,各對(duì)角線都相等可聯(lián)想到本題結(jié)論13.14. 15解:如圖13-5-
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞動(dòng)合同簡(jiǎn)易
- 路燈買賣合同協(xié)議書
- 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)地租賃合同
- 地下室出租協(xié)議書
- 施工工程承包合同
- 企業(yè)運(yùn)輸合同個(gè)人運(yùn)輸合同
- 經(jīng)銷商銷售合同協(xié)議
- 鐵路貨物的運(yùn)輸合同
- 出口商品買賣合同
- 裝修水電承包合同協(xié)議書
- 福建公安基礎(chǔ)知識(shí)真題匯編2
- 合格網(wǎng)約車出售協(xié)議書范文范本
- 2024年金融理財(cái)-特許金融分析CFA考試近5年真題附答案
- 2024橋式門式起重機(jī)大修項(xiàng)目及其技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 生物光合作用第1課課件-2024-2025學(xué)年北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)
- 公路工程監(jiān)理工作指導(dǎo)手冊(cè)
- 人教版(PEP)英語(yǔ)六年級(jí)下冊(cè)-Unit 1 How tall are you?B Read and write 教案
- 第2課?玩泥巴(課件)科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告
- 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理體系培訓(xùn)考試試題(附答案)
- 生鮮超市未來(lái)工作計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論