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文檔簡介
1、咱果學(xué)校七年級美術(shù)公開課教案課題:扮靚生活的花卉紋樣備課教師:湯蓉教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能目標(biāo):了解圖案的變形手法和圖案紋樣的構(gòu)成方法。2、過程與方法目標(biāo):設(shè)計(jì)制作一件單獨(dú)紋樣的圖案,掌握圖案紋樣的組織形式的表現(xiàn)方法。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):領(lǐng)略自然中的美的形狀與色彩,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,熱愛生活的美好情感。 教學(xué)重點(diǎn):圖案的變形方法,圖案紋樣的二方連續(xù)紋樣,了解其主要形式,并能獨(dú)立設(shè)計(jì)。 教學(xué)難點(diǎn):圖案的構(gòu)成方法,排列與設(shè)計(jì)。 教學(xué)準(zhǔn)備多媒體資料、彩筆、筆筒、有圖案的紙杯、筆筒等 教學(xué)過程一、欣賞導(dǎo)入:教師展示花:提問:喜歡花嗎?為什么?多媒體展示花:美麗動人、芬芳四溢,它美化了我們的環(huán)境
2、,讓世界變得五彩繽紛?;ㄔ谖覀兊纳钪须S處可見,會出現(xiàn)在山野上、花園、花店里。這世界上沒有永不凋謝的花,無論是高貴的牡丹還是路邊的野花,如何讓它們永遠(yuǎn)地盛開在我們的周圍、扮靚我們的生活呢?這就是我們這節(jié)課一起探討的問題。讓我們一起走近扮靚生活的花卉紋樣。二、探究設(shè)計(jì)方法:多媒體展示帶有花形圖案的生活物品:墻紙、地板、布料、服裝等圖片。生活中的花卉與花卉紋樣對比。教師總結(jié):圖案夸張簡潔1、通過觀看多媒體課件自主探究美麗的花兒怎么變成花卉紋樣的?1)觀察與寫生:教師:自然界中的花千姿百態(tài)一定要仔細(xì)觀察,注意瓣行,把握總體特征。2)變形:簡化、添加、夸張、幾何化?!昂喕保菏菍ψ匀恍膽B(tài)的簡潔化,減去
3、繁瑣細(xì)節(jié),以突出整體的特征與個性?!翱鋸垺保菏菍ψ匀恍螒B(tài)的某些部分進(jìn)行裝飾變更,如使圓的更圓,方得更方,長的更長?!疤砑印保菏沁\(yùn)用附加組合的方式在圖案中添加裝飾,使其更加豐富、理想?!皫缀位保菏前褕D形幾何化,使外形更簡潔、更大方、特征更明顯。3)教師展示空白樹葉,設(shè)問:好看嗎?為什么?我們?nèi)绾伟阉兊煤每??還可以利用點(diǎn)、線、面來進(jìn)行裝飾花卉紋樣。2、分層練習(xí),掌握方法:(小練習(xí))教師:嘗試運(yùn)用簡化、添加、夸張、幾何化進(jìn)行花卉外形變形。作業(yè)展評:你運(yùn)用了那些方法變形?是否保留了特征?缺少什么?3、進(jìn)一步探究:1)剛才我們完成的小訓(xùn)練就是單獨(dú)紋樣的雛形。2)制作紋樣首先要確定骨式展示兩個單獨(dú)紋樣
4、,對比觀察一下在結(jié)構(gòu)上有什么區(qū)別?單獨(dú)紋樣是指一種與四周無聯(lián)系,獨(dú)立、完整的紋樣;是紋樣組織的基本單位,分對稱式與均衡式:又稱平衡式,它的特點(diǎn)是不受對稱軸或?qū)ΨQ點(diǎn)的限制,結(jié)構(gòu)較自由對稱式:它的特點(diǎn)是以假設(shè)的中心軸或中心點(diǎn)為依據(jù),使紋樣左右、上下對翻或四周等翻。|骨式就是紋樣最基本的構(gòu)成(結(jié)構(gòu))形式3)教師:花卉紋樣設(shè)計(jì)好之后我們?nèi)绾芜M(jìn)行配色呢?指導(dǎo)配色、自主設(shè)計(jì):1、把你之前完成的小作業(yè)整理成對稱式或均衡式的單獨(dú)紋樣(任選其一完成)要求:細(xì)致、工整、線條流暢教師:我們也可以畫在道具上(紙杯、圓筒等)來扮靚我們的生活2、學(xué)生練習(xí),教師巡回指導(dǎo)3、作品展示、合理運(yùn)用小組成員互評自評,小組內(nèi)推薦優(yōu)秀作品。教師獎勵.四、總結(jié):同學(xué)們,世上沒有永不凋謝的鮮花,但有永不放棄的對美的追求,希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠感受到這些紋樣的魅力,熱愛這份美麗的追求。板書設(shè)計(jì)
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