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1、高三物體第二次月考試題 姓名 成績(jī) (本試卷總分150分,考試時(shí)間2小時(shí))一、 選擇題(10*5分)(1到10各題中,只有一個(gè)正確答案)1、物體從某一高處自由落下,在下落過程中重力做的功率( )A、恒定不變 B、越來越小 C、越來越大 D、先變小、后變大2、一物體受恒力F的作用,從靜止開始在光滑水平面上做直線運(yùn)動(dòng),那么該物體在任意時(shí)刻動(dòng)能的大?。?)A、與它運(yùn)動(dòng)的時(shí)間成正比 B、與它運(yùn)動(dòng)的速度成正比C、與它通過的位移成正比 D、與它通過的位移的平方成正比3、質(zhì)量為m的跳水運(yùn)動(dòng)員,從離水面高為h的跳臺(tái)上以速度v1跳起,最后以速度v2進(jìn)入水中,若不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)所做功等于( )A、1/

2、2 mv12+mgh B、mv12/2-mghC、1/2 mv22+mgh C、mv22/2-mgh4、物體做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),始終保持不變的物理量是 ( )A、周期 B、回復(fù)力 C、動(dòng)能 D、勢(shì)能5、一彈簧振子沿水平方向的x軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),原點(diǎn)O為其平衡位置,在振動(dòng)中某一時(shí)刻有可能出現(xiàn)的情況是( )A、 位移和速度均為正值,加速度為負(fù)值B、 位移和加速度均為正值,而速度為負(fù)值C、 位移、速度、加速度均為負(fù)值D、 位移、速度、加速度均為正值 6、如圖示、分別用恒力F1和F2先后將質(zhì)量為m的物體從靜止開始沿著同一個(gè)粗糙的固定斜面由尾端推到頂端,第一次力F1的方向沿斜面向上,第二次力F2的方向沿水平向右,

3、兩次所用的時(shí)間相同,在這兩個(gè)過程中( )A、 F1和F2 所做的功相同 B、 物體機(jī)械能變化量不等C、 第二次物體所受的合力做功較多 F1 F2 D、 物體的動(dòng)量的變化量相同7、物體在空中以8m/s2的加速度下落,若運(yùn)動(dòng)過程中的空氣阻力不計(jì),則運(yùn)動(dòng)過程中物體的機(jī)械能( )A、增大 B、減小 C、不變 D、上述均有可能8、靜止在光滑水平面上的物體,受到一水平力的作用,該力在2秒內(nèi)隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則下列判定錯(cuò)誤的是( )A、 2秒末,物體回到原出發(fā)點(diǎn) F/N 2B、 2秒末,物體的即時(shí)速度為零 C、 2秒末,力對(duì)物體所做的總功為零 0 1 2 t/sD、 2秒末,力對(duì)物體的沖量為零 -2

4、A9、如圖,長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩兩端分別系于豎立在地面上相距為l的兩桿的頂端A、B(已知L>l),繩上掛一個(gè)光滑的輕質(zhì)掛鉤,其下連著一個(gè)重物,平衡時(shí) BA、 若A點(diǎn)低,B點(diǎn)高,則左側(cè)繩的張力小于右側(cè)繩的張力B、 若A點(diǎn)低,B點(diǎn)高,則左側(cè)繩的張力大于右側(cè)繩的張力C、 只有A、B等高時(shí),兩側(cè)繩的張力才相等D、 無論哪側(cè)的桿高些,還是等高,兩側(cè)繩的張力相等10、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),其位移X與時(shí)間t的關(guān)系圖線如圖所示,t=3s時(shí),對(duì)于質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)狀況,下面幾種判斷哪個(gè)對(duì)( )A、 速度為正的最大值,加速度為零 X/cmB、 速度為負(fù)的最大值,加速度為零C、 速度為零,加速度為負(fù)的最大值 t/sD、 速度為

5、零,加速度為正的最大值二、 填空題(6*5分)11、一根豎直懸掛的輕繩只能承受人體重1/2大小的拉力,要使繩不斷,人應(yīng)以 的加速度順著繩子加速下滑。12、汽車在某一段平直路面上以恒定功率行駛,若速度為4m/s 時(shí),加速度為a,若速度增加到8m/s時(shí),加速度為1/4a,則汽車在此路面上行駛時(shí)所能達(dá)到地最大速度為 m/s。13、若某一子彈以相同時(shí)間先后穿透三塊厚度不同的固定木塊,且穿透最后一塊木塊后速度恰好為零,設(shè)子彈在木塊中運(yùn)動(dòng)的加速度恒定,則三塊木塊的厚度之比依次為 。若子彈恰能穿透三塊同樣厚度的固定木塊,則子彈依次穿過三木塊所用的時(shí)間之比為 。14、停在靜水中的船質(zhì)量為180kg,長(zhǎng)12m,

6、船頭連有一塊長(zhǎng)木板且船頭緊靠岸邊,不計(jì)水的阻力和木板跟岸間的摩擦,要使質(zhì)量為60kg的人能安全地從船尾走到船頭并繼續(xù)從木板走到岸上,木板的長(zhǎng)度至少為 m。15、噴水池噴出的豎直向上的水柱高h(yuǎn)=5m,空中有水20dm3,空氣阻力不計(jì),則噴水機(jī)做功的功率約為 W。16、某同學(xué)用一張木桌(桌面水平且可看作光滑)、兩塊小木塊和一根輕小的彈簧研究碰撞中的動(dòng)量守恒,他先將兩小木塊放在桌面上,中間夾住被壓縮了的輕小彈簧,并用細(xì)線系往兩木塊,不讓它們彈開,然后燒斷細(xì)線,兩木塊被彈簧彈開,并分別落到小桌面邊緣下方的水平地面上,要驗(yàn)證兩木塊被彈開過程中,總動(dòng)量守恒,該同學(xué)應(yīng)測(cè)量的數(shù)據(jù)是 ,用所得數(shù)據(jù)驗(yàn)證動(dòng)量守恒的

7、關(guān)系為 。三、 計(jì)算題(第17題10分,其他題均為12分)17、如圖所示,在光滑的水平面上,小球A以水平向的速度與原靜止的小球B發(fā)生正碰,碰撞后A以速率v=kv0被左側(cè)的擋板以等速?gòu)椈?,已知A、B兩球的質(zhì)量之比為1:4,A球能追上B球再次相碰,求k的取值范圍?Av0B 18、如圖所示,實(shí)線是一列簡(jiǎn)諧波在某一時(shí)刻的波的圖象,虛線是該列波0.2s后的圖象,則這列波可能的波速為多大?y/cm-3 -2 -1 o 1 2 3 4 x/m 19、如圖所示,一塊均勻的木板以傾角a靜止地放在兩根水平固定的木棒A和B上,兩棒之間的距離為d,棒和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m,若木板不滑動(dòng)時(shí),求木板重心離A棒的距離。

8、 BAda20、如圖所示,質(zhì)量為m的小環(huán)P套在光滑的水平桿上,在環(huán)的下面用細(xì)線懸掛一質(zhì)量為M的小球,若P固定不動(dòng),給M一個(gè)水平?jīng)_量I,M恰能上升到使細(xì)線水平的位置,若P不固定時(shí),要使M也能上升到懸線水平的位置,則應(yīng)給M的沿桿方向的水平?jīng)_量多大?P mM21、如圖所示,在水平光滑的行車軌道上停放著質(zhì)量為40kg的吊車,吊車下用長(zhǎng)2m的輕繩吊著質(zhì)量為9.9kg的沙箱,一顆質(zhì)量為0.1kg的子彈以500m/s的水平速度射入沙箱,并留在沙箱中求: M(1) 沙箱擺動(dòng)的最大高度。(2) 吊車的最大速度。V0mm022、某山高聳入云,兩登山運(yùn)動(dòng)員想估算一下山腳到山頂?shù)母叨龋麄儧]有帶尺,也沒有手表等計(jì)時(shí)

9、裝置,他們開動(dòng)腦筋,在背包上抽山一根較長(zhǎng)的細(xì)線,兩人合作在山腳和山頂各做一次實(shí)驗(yàn),便估算出了山的高度,設(shè)他們的身體狀況沒有因?yàn)榈巧交顒?dòng)而改變,山腳處的重力加速度為g0 =9.8m/s2,地球半徑R=6370km,他們的實(shí)驗(yàn)步驟如下:(1) 用細(xì)線拴住一小石子做成一單擺,在作為懸掛點(diǎn)處打上一個(gè)結(jié)以作標(biāo)記。(2) 在山腳處一個(gè)運(yùn)動(dòng)員甲摸脈博,另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員乙手提拴有石子的細(xì)線,(以打結(jié)處為懸點(diǎn))讓石子自由擺動(dòng),甲記錄他脈博振動(dòng)N1次,乙記錄到在這段時(shí)間內(nèi)石子完成n1次全振動(dòng)。(3) 到達(dá)山頂后,重復(fù)在山腳處的實(shí)驗(yàn),甲記錄到他脈博振動(dòng)N2次,乙記錄到這段時(shí)間內(nèi)石子完成n2次全振動(dòng)。請(qǐng)回答或解決以下問題:(1) 在記錄脈博振動(dòng)次數(shù)n時(shí),n的取值是大一些好還是小一些好。(2) 簡(jiǎn)述他們估算山高度的實(shí)驗(yàn)原理。(3) 推導(dǎo)出估算山高度h的表達(dá)式。四、 選做題如圖所示,AB、CD為兩個(gè)對(duì)稱的斜面,其上部足夠長(zhǎng),下

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