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文檔簡(jiǎn)介

1、十七 國(guó)寶大熊貓教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介: 本文是一篇介紹國(guó)寶大熊貓的說(shuō)明文。作者葉永烈按由果到因的邏輯順序,運(yùn)用了引資料,列數(shù)字等說(shuō)明方法。用準(zhǔn)確、生動(dòng)、風(fēng)趣的語(yǔ)言,從大熊貓溫馴的性格,名字的來(lái)歷,生活習(xí)性,繁殖能力等方面圍繞大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶這個(gè)中心進(jìn)行說(shuō)明。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、了解大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性以及成為國(guó)寶的原因。2、掌握說(shuō)明方法,學(xué)習(xí)合理安排說(shuō)明順序。3、培養(yǎng)搜集、篩選、運(yùn)用信息資料的能力。4、增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的思想感情,提高保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)設(shè)計(jì):一、預(yù)習(xí)指導(dǎo):1、朗讀課文,查字、詞典識(shí)生字新詞。要做到“三看一查”?!叭础保嚎凑n文,看課下注釋?zhuān)础疤骄?#183;練習(xí)”;“一查”:查工

2、具書(shū)。如本文要注意多音多義字“差”、“仔”、“將”的不同讀音等等。(做在詞語(yǔ)本上)2、再讀課文,畫(huà)出能代表大熊貓?zhí)攸c(diǎn)的詞語(yǔ)和句子并寫(xiě)上旁注。標(biāo)出課文的自然段序號(hào),寫(xiě)出每一自然段的大意。用直線畫(huà)出文中所用的說(shuō)明方法,寫(xiě)出說(shuō)明順序。(做在課本上) 3、三讀課文,給課文劃分層次,寫(xiě)出文章結(jié)構(gòu)提綱。這是學(xué)習(xí)如何合理安排說(shuō)明順序的最好方法。(做在課堂問(wèn)題本上) 二、課時(shí)安排:用兩課時(shí)。第一課時(shí):以檢測(cè)預(yù)習(xí)為主,了解大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性以及成為國(guó)寶的原因,培養(yǎng)從整體上把握文章結(jié)構(gòu)的能力。明確文中所用的說(shuō)明方法,理清說(shuō)明順序。第二課時(shí):用課內(nèi)閱讀同步訓(xùn)練帶動(dòng)課外閱讀能力訓(xùn)練,掌握說(shuō)明方法,學(xué)習(xí)合理安排說(shuō)明順序

3、。教學(xué)步驟和內(nèi)容:第一課時(shí):一 導(dǎo)入新課在這個(gè)奇妙的自然界里,動(dòng)物永遠(yuǎn)作為我們?nèi)祟?lèi)的生存伙伴,與人類(lèi)共存共榮,和諧發(fā)展。在我們的周?chē)扔杏旅蛢措U(xiǎn)的獅子,聰明機(jī)靈的獼猴;又有溫文爾雅的企鵝,高貴典雅的長(zhǎng)頸鹿世界的每一個(gè)角落都有他們的身影。許多動(dòng)物深得人們的喜愛(ài)。 同學(xué)們,今天我們一起去認(rèn)識(shí)一種瀕危動(dòng)物國(guó)寶大熊貓。1、展示11張熊貓圖片然后板書(shū):十七國(guó)寶大熊貓 葉永烈 科普說(shuō)明文2、作者簡(jiǎn)介葉永烈科普文藝作家、報(bào)告文學(xué)家。小說(shuō)作品頗多,其中中篇科幻小靈通漫游未來(lái)獲全國(guó)第二屆少年兒童文藝作品評(píng)選一等獎(jiǎng)。3、解釋標(biāo)題,進(jìn)入課文國(guó)寶解釋說(shuō)明大熊貓點(diǎn)明說(shuō)明重點(diǎn) 說(shuō)明對(duì)象 一是突出大熊貓的珍貴 二是引起讀者

4、的注意:國(guó)寶究竟是什么?4、疏通字詞(1、2):企q盼 嬉x戲 憨hn態(tài)可掬 悠yu然自得 漫màn不經(jīng)心 笨拙zhu喇叭 最負(fù)盛名 瀕bn危 古籍 獏mò 上林苑yuàn 溫馴xùn 頻頻出訪 殊sh榮 璀cu璨càn 痛悼dào 岷mín山 邛qióng崍lái山 南麓lù 崇山峻嶺 連綿不絕 云霧繚繞 煙波浩瀚hàn 北碚bèi 棄葷hn食素 纖xin維 棲q息 性情孤僻pì 分娩min 翌yì日 誕dàn生 哺b乳 拯zhng救 繁衍yn

5、二、討論學(xué)習(xí)三、研讀語(yǔ)段(1-7)段<一>、1、文章的說(shuō)明中心是國(guó)寶大熊貓,請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鋈牡闹行木??【“大熊貓是我?guó)特有的珍稀動(dòng)物,也是世界上最負(fù)盛名的瀕危動(dòng)物?!?】<二>、拼讀賞析1、文中對(duì)大熊貓的描述,既充滿童心,又富有詩(shī)意和幽默感。現(xiàn)在,就讓我們讀出自己最欣賞的句子,并說(shuō)說(shuō)欣賞的原因。妙句有時(shí)直立起來(lái),狀似舞蹈;有時(shí)背倚石頭,坐在草地上悠然自得地啃著竹枝;有時(shí)團(tuán)作一團(tuán),漫不經(jīng)心地隨地打滾;有時(shí)拖著笨拙的身體,搖搖晃晃地在草地上玩耍?!居盟膫€(gè)“有時(shí)”構(gòu)成比較整齊的排比句,分別寫(xiě)它直立,啃竹枝,打滾和玩耍?!盃钏莆璧浮钡谋扔鳎坝迫蛔缘谩薄奥唤?jīng)心”的擬人手法,

6、“笨拙的身體,搖搖晃晃地”的描摹, 介紹大熊貓喜歡嬉戲。都形象具體地寫(xiě)出了大熊貓的“體態(tài)可愛(ài)”憨態(tài)可掬”的特征。 也流露了作者的無(wú)比喜愛(ài)之情?!?2、開(kāi)頭三段在文中有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!鹃_(kāi)頭三段主要寫(xiě)大熊貓?jiān)诘聡?guó)受到“貴賓” 待遇。安排在開(kāi)頭,引出說(shuō)明對(duì)象,既從側(cè)面說(shuō)明大熊貓的珍貴。又可以吸引讀者?!?、比較課文第6段和辭海中對(duì)大熊貓形體的不同說(shuō)明,討論這段文字語(yǔ)言的特點(diǎn)和表達(dá)效果。相同點(diǎn):內(nèi)容相同。(1)、這兩段文字都是屬說(shuō)明性的文字,說(shuō)明的同一個(gè)對(duì)象大熊貓。(2)、都介紹了大熊貓的體態(tài)、尾巴、毛色等方面的特點(diǎn)。不同點(diǎn):語(yǔ)言運(yùn)用的不同。 A、課文在語(yǔ)言表達(dá)上不僅運(yùn)用了說(shuō)明, 還用了描寫(xiě)的

7、表達(dá)方式。 在修辭上運(yùn)用了擬人、比喻。【比如:大熊貓?bào)w態(tài)、尾巴、四肢用了生動(dòng)、形象的形容詞“豐滿”“短禿”“粗壯”來(lái)描寫(xiě)?!窟€加上了人的心理感受,更突出大熊貓的可愛(ài)。比辭海的介紹更生動(dòng),更形象。B、辭海中的大熊貓,語(yǔ)言只運(yùn)用了說(shuō)明的表達(dá)方式,簡(jiǎn)潔平實(shí)。4、分析說(shuō)明方法及作用。第5段的主要說(shuō)明方法及作用。 【主要用了引用的說(shuō)明方法。引用爾雅、上林賦等古籍中的關(guān)于大熊貓的記載,進(jìn)一步說(shuō)明了大熊貓的珍貴由來(lái)已久的特點(diǎn),更具有說(shuō)服力【增強(qiáng)說(shuō)服力】。5、第7段主要運(yùn)用了那些說(shuō)明方法?有什么作用?【主要用了舉例子,列數(shù)字的說(shuō)明方法。作用:作者以日本形成的“熊貓熱”為例(舉了熊貓?jiān)谌毡敬笫軞g迎的例子)具體真

8、切地說(shuō)明了大熊貓作為友好使者在國(guó)際上的轟動(dòng)效應(yīng)的盛況,由點(diǎn)到面地表現(xiàn)我國(guó)大熊貓?jiān)趪?guó)外受到的歡迎,從而說(shuō)明了大熊貓的珍貴?!克?、閱讀(8-16)段,答題1、第8段在文章有什么作用?【過(guò)渡、承上啟下】2、選文圍繞大熊貓是我國(guó)的寶這一中心,運(yùn)用 邏輯 順序分別介紹了大熊貓分布地域、生活環(huán)境、名稱的由來(lái)、 食竹習(xí)慣、食量大 、 活動(dòng)范圍、生活習(xí)性 、 繁殖、生長(zhǎng)狀況 等情況3、結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)大熊貓珍貴的主要原因。 體態(tài)可愛(ài) 數(shù)量稀少 具有研究古代哺乳動(dòng)物的珍貴價(jià)值 4、第11段中“一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃1520公斤竹子,排出了大量消化不了的纖維素?!币痪涞摹白钌佟币辉~能否刪去?并請(qǐng)說(shuō)明原因。 【

9、不能刪去。 “最少”是“至少”的意思,有限制作用?!舅容^客觀地】說(shuō)明了熊貓每晝夜的竹子食用量;刪除后意思的表達(dá)就絕對(duì)化了【容易被理解為每天只食用15到20公斤】。這詞語(yǔ)體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。5、第12段中描寫(xiě)熊貓外形看似笨重,爬樹(shù)卻挺高明。請(qǐng)你體會(huì)語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。(結(jié)合具體的詞語(yǔ)來(lái)分析)作者準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)厥褂昧诵稳菰~和動(dòng)詞,增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性與形象性。 如:“笨重肥大”、“搖搖晃晃”同爬樹(shù)“高明”、“非常靈敏”、“高高”形成對(duì)比, 生動(dòng)傳神地描寫(xiě)了大熊貓的舉止神態(tài), 突出了它的可愛(ài)、機(jī)警、靈活。 動(dòng)詞“躲藏”突出了它的溫馴、機(jī)警的特點(diǎn), 副詞兩個(gè)“非?!睆?qiáng)調(diào)了它自衛(wèi)反應(yīng)的靈敏和爬樹(shù)本領(lǐng)的

10、高超。6、第13段中“一只體重100公斤以上的成年大熊貓,剛生下來(lái)的仔熊貓?bào)w重只有0.1-0.15公斤,像只小老鼠,僅相當(dāng)于母體重量的千分之一,因此不易成活。”運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,在表達(dá)上有何作用? 【運(yùn)用列數(shù)字、打比方、作比較說(shuō)明方法;具體、形象地說(shuō)明了剛生的熊貓小得出奇,從而充分說(shuō)明了大熊貓繁殖能力低,且不易成活的特點(diǎn),進(jìn)一步突出了大熊貓的珍貴。】 7、第15段敘寫(xiě)了西班牙國(guó)王的一件喜事,有什么用意?A、用生動(dòng)的事例說(shuō)明了人工飼養(yǎng)條件下大熊貓產(chǎn)仔是大喜事。B、突出了人工繁殖大熊貓的重大意義以及大熊貓的珍貴。C、另外在說(shuō)明中穿插了這個(gè)生動(dòng)的故事,也豐富了文章的內(nèi)容,增添了文章的情趣,使文章更

11、有可讀性。8、根據(jù)你的閱讀感受,請(qǐng)你談?wù)勑茇埍煌扑]為2008年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的理由?!疽?yàn)樽鳛閲?guó)寶的熊貓來(lái)自廣袤的森林,熊貓追求新鮮,充滿力量,無(wú)拘無(wú)束,是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物。無(wú)論走到哪里,都給人們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和笑聲。他傳遞著人與自然和諧共存的精神。 】五、討論:根據(jù)我們今天所學(xué)及你課外查閱資料的結(jié)果,請(qǐng)談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來(lái)保護(hù)我們的國(guó)寶大熊貓 【保護(hù)大熊貓(1)、建立保護(hù)區(qū)。杜絕一切人類(lèi)破壞性行為,建立完善的林業(yè)管理體制,興建自然保護(hù)區(qū),提高保護(hù)大熊貓意識(shí)。(2)、興建竹子走廊。如二處棲息地相距過(guò)遠(yuǎn),可興建成走廊以連接 各大小棲息地,增加大熊貓的流動(dòng)性。(3)、人工飼養(yǎng)。人工飼養(yǎng)可對(duì)大熊貓作出多項(xiàng)研

12、究。例如,食物研究、食物營(yíng)養(yǎng)方面、及人工授孕等研究。協(xié)助拯救大熊貓?!?、請(qǐng)你自己設(shè)計(jì)一份拯救大熊貓的倡議書(shū)倡 儀 書(shū) 2、拯救大熊貓倡議書(shū) 人類(lèi)不斷的向大自然索取甚至掠奪,似乎淡忘了“我們只有一個(gè)地球”,淡忘了人與動(dòng)物與大自然之間不可能割斷的親密關(guān)系。目前大熊貓正以極為稀少的數(shù)量?jī)e幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關(guān)注。迄今為止,全世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓,只有在我國(guó)的四川、陜西、甘肅部份地區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影。全世界的大熊貓總數(shù)僅1000只以下,而且數(shù)量在不斷減少。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)有78的雌性大熊貓不孕,有90的雄性大熊貓不育,這就給大熊貓的繁殖帶來(lái)了許多困難。

13、 在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)面前,中國(guó)政府和人民以及有關(guān)國(guó)際組織、科學(xué)團(tuán)體和科學(xué)家們都在積極地投入對(duì)大熊貓的保護(hù)和科研工作,以探索出科學(xué)有效的方法,開(kāi)拓出新的局面,使大熊貓擺脫瀕危的境地,得以永續(xù)繁衍,與人類(lèi)共存。 讓全世界的朋友們攜起手來(lái),熱愛(ài)大自然,保護(hù)大自然,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的鄰居-大熊貓。 讓我們同在一個(gè)地球!3、小結(jié):(1)、本文從多方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性,說(shuō)明了大熊貓成為國(guó)寶的原因。(2)、全文結(jié)構(gòu)上按由果到因的邏輯順序來(lái)安排組織材料。(3)、綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法介紹大熊貓的可愛(ài)、珍貴等特點(diǎn)(4)、為了增強(qiáng)文章的形象性、生動(dòng)性,作者準(zhǔn)確使用了形容詞、動(dòng)詞 , 還運(yùn)用了擬人、排比等多種修辭手法,形象生動(dòng)地說(shuō)明大熊貓可愛(ài)、機(jī)警等特點(diǎn)。六、資料兩束目前我國(guó)野生動(dòng)物的情況非常嚴(yán)峻: 生活在青??煽晌骼锔咴牟亓缪?0年前還有幾十萬(wàn)只,現(xiàn)在不足7萬(wàn)只,并且還在以每年2萬(wàn)只的速度被獵殺;生活在長(zhǎng)江里的白鰭豚20年前還有400頭,現(xiàn)在不足20頭;野外生存的東北虎長(zhǎng)白山僅殘存不足8頭保護(hù)野生動(dòng)物,已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)刻。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年全球野生動(dòng)物的非法貿(mào)易總金額高達(dá)50億美元,這其中的絕大部分來(lái)自于野生動(dòng)物活體的販賣(mài)以及野生動(dòng)物皮毛、藥材和其他制品。野生動(dòng)物的皮毛、骨架主要被用作非法加工成裝飾品、奢侈品,這方面帶來(lái)的非法收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)數(shù)字。 被列

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