小學音樂校本教材

1、一、社團宗旨2二、社團目標2三、活動措施2四、活動內(nèi)容2五、活動時間3六、社團活動紀律要求3七、社團組織安排3八、合唱曲目的選擇3九、社團活動教案4十、社團成員參加活動照片11一、社團宗旨：?弘揚合唱藝術(shù)，活躍社團文化，豐富學生業(yè)余文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，增強集體榮譽感，促進學生全面發(fā)展，構(gòu)建 人文校園、和諧校園。二、社團目標：?1. 組織社員開展以合唱為主的多種學習活動，以提高社員的聲樂 演唱技巧、音樂素養(yǎng)、舞臺表演等專業(yè)技能，培養(yǎng)社員團結(jié)合作精神， 促進學生的全面發(fā)展。?2. 積極參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽等活動，活躍校園文化 生活，加強藝術(shù)、文化、信息和思想交流，擴大

2、社團的影響，創(chuàng)建并弘 揚學校的人文精神。?3. 通過各種形式的學習活動及藝術(shù)實踐，提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣，推動學校精神文明與校園文化建設(shè)。?三、活動措施：1. 加強合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣2. 加強科學發(fā)聲訓練，激發(fā)合唱興趣四、活動內(nèi)容：1 、在各年段中選拔歌唱條件好的學生參加。2、用不同歷史時期，不同體裁作品進行演唱教學。3、訓練學生正確的歌唱方法。4、訓練學生節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。5、豐富學生的想象力，對學生進行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。五、活動時間：利用每周三下午進行訓練。六、社團活動紀律要求：?1. 每次活動，必須準時到達訓練地點，并攜帶歌譜等學習用品

3、。?2. 聽從指導老師的安排，按時完成所學的歌曲等內(nèi)容。?3. 愛護排練場地的設(shè)施。七、社團組織安排指導老師：亓飛活動對象：三、四、五年級活動地點：5 樓音樂舞蹈教室八、合唱曲目的選擇：1、阿哩哩 2、飛來的花瓣3、豐收歡樂而歸4、大海啊，故鄉(xiāng)5、我們的田野6、鈴兒響叮當7、紅星歌8、小鳥請到這里來九、社團活動教案：音樂社團活動教案時 間第四周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)32輔導教師二亓飛活動主題使學生學會基本發(fā)聲、演唱方法，能較完整地、有f樂感地演唱歌活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、點名曲2、提出要求3、發(fā)聲練習4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習5、小結(jié)時 間第五周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)29輔導教師亓飛

4、活動主題阿哩哩活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音4、訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、整體掌握本首歌曲音樂社團活動教案時 間第六周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)26輔導教師二亓飛活動主題飛來的花瓣活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、以欣賞為主，調(diào)動學生積極性2、靜心欣賞，共同探討，取長補短3、讓學生自己體會聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。4、訓練學生聲音的高位置，讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。5、通過/、同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音時 間第七周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)

5、32輔導教師亓飛活動主題欣賞民樂合奏豐收歡樂而歸活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、點名2、提出要求3、發(fā)聲練習4、感受樂曲中不同的速度所表達的不同情緒。5、描述音樂表現(xiàn)的/、同情感。音樂社團活動教案時 間第八周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)129輔導教師亓飛活動主題大海啊，故鄉(xiāng)活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、進少培加K趣2、以欣賞為主，調(diào)動學生積極性4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習大海啊，故鄉(xiāng)5、小結(jié)時 間第九周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)32輔導教師亓飛活動主題大海啊，故鄉(xiāng)活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、進一步培養(yǎng)興趣，調(diào)動學生積極性4、講述唱歌要領(lǐng)，

6、歌唱練習我愛北京天安門，加些動作表演5、小結(jié)音樂社團活動教案時 間第十周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)26輔導教師二亓飛活動主題我們的田里子活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、進少培加K趣2、以欣賞為主，調(diào)動學生積極性基本功訓練.1、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習2、進一步培養(yǎng)興趣，調(diào)動學生積極性時 間第周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)32輔導教師亓飛活動主題我們的田里子活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、基本功訓練.2、教師教學生基本吐字，咬字、小跳練習、大跳練習3、進一步培養(yǎng)興趣，調(diào)動學生積極性4、講述唱歌要領(lǐng)，歌唱練習我們的田野，加些動作表演5、小結(jié)音樂社團活動教案時 間第十二周 I 地 點 I音

7、樂舞蹈區(qū)學生人數(shù)29輔導教師亓飛活動主題鈴兒響叮當活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、進少培加K趣2、以欣賞為主，調(diào)動學生積極性3、培育學生熱愛自然、樂觀自信的生活態(tài)度，并能在歌聲和而B表情中表現(xiàn) 出來。4、歌聲整齊，吐字清晰靈巧，合唱初步和諧。5、背唱這首歌曲。時 間第十三周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)26輔導教師亓飛活動主題鈴兒響叮當活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、點名2、播放范唱錄音（合唱）。學生隨錄音輕輕唱歌詞，注意第2、4、6小節(jié)中弱起的詞句。3、完全采用聽唱法來學習合唱是很困難的，效果也不會好，因為學生們很難 從兩個聲部中分辨出第二聲部來，大多跟著第一聲部跑。所以教師在教唱第二 樂段（合唱部分

8、）時須重點教唱第二聲部，在基礎(chǔ)較好的班級中，可以先教歌 譜，再教歌詞。還應注意用1 = 口的調(diào)高，不要用l =F。4、再次欣賞歌曲的范唱，要求學生特別注意合聲1FB分，并努力向錄音里的效 果靠攏。5、整體練習、逐步做到感情投入，表情愉快，吐字清晰、合唱和諧，并能初 步背唱。音樂社團活動教案時問第十四周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)29輔導教師亓飛活動主題紅星歌活 動1、點名2、師介紹紅星歌的歷史背景、歌曲的情緒和歌曲的內(nèi)容，增加學生對歌曲過 程 及的理解？3、分別范唱一、二聲部，并分聲部教唱學生 ？內(nèi)4、分聲1FB唱熟各聲1FB后，指導學生合唱，音準不好的聲1FB,單獨進行練習 ？谷5、分合合分多次

9、練習，直至聲音均衡時問第十五周地 點音樂舞蹈室29輔導教師亓飛學生人數(shù)活動主題紅星歌1、點名活 動 過 程 及 內(nèi) 容2、復習紅星歌第一部分，并指導糾正出現(xiàn)的問題 ？3、分別范唱紅星歌第二部分的一、二聲部，并分聲部 教唱學生？4、分聲部唱熟各聲部后，指導學生合唱，音準不好的聲部, 單獨進行練習？5、指導學生進行聲音及情緒的處理音樂社團活動教案時 間第十六周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)29輔導教師二亓飛活動主題小鳥請到這里來活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、點名2、用深情、優(yōu)美的歌聲表現(xiàn)小鳥請到這里來的美好心愿，做到二聲1FB合唱 聲音諧和。？3、初步了解民族樂器噴吶，對優(yōu)秀的民間器樂作品產(chǎn)生興趣，對民間的藝術(shù) 家產(chǎn)生敬重之情。？4、通過討論，在進一步理解歌曲內(nèi)涵的基礎(chǔ)上加深對環(huán)境保護的認識，知道 人與自然和諧相處的重要性。？時 間第十七周地 點音樂舞蹈室學生人數(shù)126輔導教師亓飛活動主題小鳥請到這里來活 動 過 程 及 內(nèi) 容1、點名2、播放范唱錄音（合唱）。學生隨錄音輕輕唱歌詞，注意第 2、4、6小節(jié)中弱 起的詞句。3、對小鳥請到這里來