初二年級物理期中復(fù)習(xí)卷人教版

1、.初二年級物理期中復(fù)習(xí)卷人教版一年一度的期中考試馬上就要開場了，同學(xué)們正在進(jìn)展緊張的復(fù)習(xí)，根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)歷，特制定以下初二年級物理期中復(fù)習(xí)卷，僅供參考。一、選擇題本大題共12小題，每題2分，共24分1.2019龍東中考以下光學(xué)器材不是應(yīng)用凸透鏡成像的是 2.一簡易照相機(jī)的鏡頭焦距為6 cm，那么該相機(jī)中膠片離鏡頭的間隔 應(yīng)為 A.小于6 cmB.大于6 cm，小于12 cmC.大于12 cm，小于24 cmD.大于24 cm3.2019遵義中考在做凸透鏡成像實驗時，把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點的過程中，像及像距的變化情況是 A.像逐漸變小，像距逐漸變小B.像逐漸變小，像距逐漸變大C.像

2、逐漸變大，像距逐漸變大D.像逐漸變大，像距逐漸變小4.昆蟲觀察盒的盒蓋是一個凸透鏡如下圖，盒蓋到盒底的間隔 為10 cm，利用凸透鏡能成正立、放大像的原理可以方便地觀察小昆蟲。在一次實驗中，小明不小心把盒蓋上的凸透鏡打碎了。為了修好觀察盒，老師分別給他提供了焦距為4 cm、8 cm、10 cm和12 cm的凸透鏡各一個，他應(yīng)該選擇 A.焦距為4 cm的凸透鏡B.焦距為8 cm的凸透鏡C.焦距為10 cm的凸透鏡D.焦距為12 cm的凸透鏡5.如下圖，a、b、c、d是距凸透鏡不同間隔 的四個點，F(xiàn)為焦點，以下幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應(yīng)，以下說法正確的選項是 A.照相機(jī)

3、是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的B.幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的C.使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D.人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似6.如下圖，其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效 果不同的是 7.如下圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實驗說明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的 A.大小有關(guān)B.作用點有關(guān)C.方向有關(guān)D.大小、方向、作用點都有關(guān)8.2019臨沂中考如下圖，一鬧鐘靜止在程度桌面上，那么 A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力C.鬧鐘受到的重力和鬧鐘受到的支持力是一對互

4、相作用力D.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對互相作用力9.以下措施中，為了減小摩擦力的是 A. 浴室腳墊做得凸凹不平B.下坡時，捏緊剎車閘C.汽車輪子上加防滑鏈D.旱冰鞋裝有滾輪10.假設(shè)小球在運動過程中只受到力F的作用，且運動過程中力F始終保持不變，那么小球的運動軌跡用虛線表示不可能的是 11.2019綏化中考如下圖，在龍舟比賽中,以下說法中正確的選項是 A.龍舟在從起點劃到終點的過程中，其所受重力不變B.以龍舟上的運發(fā)動為參照物,龍舟是運動的C.槳往后劃,先給水向后的力，水再給槳向前的力，龍舟前進(jìn)D.停頓劃槳后,龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段間隔 ,是因為龍舟受到慣性力12.2019義烏中考利

5、用身邊的物品可以進(jìn)展許多科學(xué)實驗。小明用飲料罐代替小車，文件夾當(dāng)成斜面，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關(guān)于本實驗，以下分析中錯誤的選項是 A.飲料罐從一樣高度滾下，是為了保證它剛滾到程度面時具有一樣的速度B.飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦C.飲料罐在程度面上滾動時，受到的重力和支持力是一對平衡力D.該實驗可以直接得出牛頓第一定律二、填空題本大題共8小題，每空2分，共36分13.2019黃岡中考如圖是小陽制作的多用處手電筒，AB處是可插入膠片的小插口，CD、EF是可左右伸縮的套筒，DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時，調(diào)節(jié)套筒，使燈泡燈絲處于_位置，射出平行光線;在此根底

6、上，作幻燈機(jī)使用時，在AB處插入幻燈片，接下來應(yīng)把套筒向_選填左 或右挪動，才能在前方屏幕上觀察到_選填正立或倒立放大的實像。請你再動腦考慮指出該手電筒另外一項不同的功能：_。14.夏天太陽光經(jīng)過樹葉的空隙照在地面上會形成圓形光斑，這是由于光的_形成的太陽的像;將放大鏡正對著太陽，調(diào)整它與地面的間隔 ，地面上會形成很小很亮的光斑，這是由于光的_形成的。15.2019成都中考小明在探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗中使用了焦距為10 cm的凸透鏡。如下圖，當(dāng)他將蠟燭與凸透鏡的間隔 調(diào)為28 cm時，挪動光屏，在屏上可看到明晰的倒立_選填放大縮小或等大實像。在此根底上，假設(shè)屏上得到明晰的倒立、放大實像，應(yīng)將

7、蠟燭向_ 選填靠近或遠(yuǎn)離凸透鏡的方向挪動，同時調(diào)節(jié)光屏與凸透鏡之間的間隔 。16.2019咸寧中考互聯(lián)網(wǎng)作為一種信息交流平臺，給我們的生活帶來很多便利，得益于光導(dǎo)纖維的創(chuàng)造和使用，利用光導(dǎo)纖維傳輸信息時實際上是光的一種_現(xiàn)象選填全反射或折射值得注意的是，少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而用眼過度導(dǎo)致近視，使遠(yuǎn)方物體成像在視網(wǎng)膜_ 選填前或后，需要配戴用_選填凸透鏡或凹透鏡制作的眼鏡來矯正視力。17.2019上海中考如下圖的游戲情境，小孩將毽子向上踢出，說明力可以改變物體的_;毽子被踢出后，由于_會繼續(xù)向上運動;在_力的作用下，毽子最終會落向地面。18.2019嘉興中考在實驗中經(jīng)常會出現(xiàn)實驗現(xiàn)象與理論的

8、不配合，理性考慮這些現(xiàn)象有助于進(jìn)步我們的科學(xué)素養(yǎng)。如圖是研究二力平衡的實驗裝置，此時小車保持靜止。假設(shè)在右盤中再參加一個較小的砝碼，小車?yán)響?yīng)向右運動，但實際操作時小車往往仍保持靜止。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_。19.某同學(xué)用2 N的力沿程度方向推一輛在程度桌面上的小車，小車沿力的方向做勻速直線運動，那么小車受到的摩擦力大小是_N;假設(shè)僅把程度推力由2 N增大為3 N后，那么小車受到的摩擦力大小將 _ 選填變大變小或不變。20.如下圖，在一輛外表光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個小球，隨車一起做勻速直線運動。當(dāng)車突然停頓運動后，那么兩小球_ 選填會或不會相碰。設(shè)車無限長，其他阻力不計

9、三、作圖題本大題共2小題，共10分21.5分如下圖，重為100 N的物塊靜止在程度地面上?，F(xiàn)用50 N的程度推力向右推物塊，畫出物塊所受重力G和推力F的示意圖。22.5分2019青島中考用力F將木塊壓在墻上，請在圖中畫出木塊所受的其他力的示意圖。四、實驗探究題本大題共2小題，共20分23.10分2019濱州中考在用焦距為10 cm的凸透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小剛將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，如下圖。1當(dāng)把蠟燭放在光具座上如下圖位置，點燃蠟燭，挪動光屏，可在光屏上得到燭焰明晰的倒立的_選填放大或縮小的實像。2假設(shè)遮住凸透鏡的下半部分，那么燭焰在光屏上的成像情況是_ 選填完好的像

10、一半的像或無法成像。3假設(shè)把圖中的凸透鏡看做眼睛的晶狀體，光屏看做視網(wǎng)膜，當(dāng)眼睛戴上近視眼鏡時，燭焰剛好在視網(wǎng)膜上成一明晰的像;假設(shè)取下近視眼鏡，那么明晰的像會成在視網(wǎng)膜的_ 選填前面或后面。24.10分2019遂寧中考在探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的活動中，小黃同學(xué)提出了以下猜測：A.滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān)B.滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)C.滑動摩擦力 的大小可能與壓力的大小有關(guān)小黃同學(xué)進(jìn)展了如圖甲、乙、丙三個實驗探究過程：1在實驗中，小黃應(yīng)該沿程度方向用彈簧測力計拉著物體做_運動。2比照圖中_兩個探究過程，可以驗證猜測C。3在甲探究過程中，小黃正確操作

11、，拉動物體時，測力計示數(shù)是2 N，此時摩擦力為_N，假設(shè)拉力增大到3 N時，摩擦力為_N。4實驗探究中，小黃采用的實驗探究方法是 A.類比法B.科學(xué)推理法C.控制變量法五、計算題10分25.世界上最小的鳥是蜂鳥，假設(shè)一只蜂鳥所受的重力是0.019 6 N，那么它的質(zhì)量是多少kg?世界上最大的鳥是鴕鳥，假設(shè)一只鴕鳥的質(zhì)量為150 kg，它受到的重力是多少N?答案解析1.【解析】選C。照相機(jī)、 望遠(yuǎn)鏡和放大鏡都是利用凸透鏡成像規(guī)律制作的，所成的像是凸透鏡成像，自行車尾燈是利用光的反射原理工作的，所以C符合題意。2.【解析】選B。照相機(jī)成倒立縮小的實像，物體在二倍焦距以外，像在一倍焦距和二倍焦距之間

12、，故正確答案為B。3.【解析】選C。此題考察凸透鏡成像規(guī)律。由于凸透鏡在成實像時，像跟物向同一方向挪動，所以物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點靠近透鏡，像就要遠(yuǎn)離透鏡，像距逐漸變大;像的大小取決于像距和物距大小的關(guān)系，像距逐漸變大，像就逐漸變大，應(yīng)選C。4.【解析】選D。此題考察凸透鏡成像的規(guī)律，當(dāng)物距小于焦距時，凸透鏡能成正立、放大的像，如今物距是10 cm，所以焦距應(yīng)大于10 cm，可見焦距為12 cm的凸透鏡滿足要求，應(yīng)選D。5.【解析】選B。物體在c點時，此時的物體在一倍焦距與二倍焦距之間，根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知，物體將成倒立放大的實像?；脽魴C(jī)、投影儀就是利用這種情況的凸透鏡成像制成的，

13、故此題選B。6.【解析】選D。A中拉力使弓發(fā)生了形變;B中壓力使地面發(fā)生了形變;C中斧頭對木柴的力改變了木柴的形狀;D中豎直向下的重力使小球下落速度越來越大，改變了小球的運動狀態(tài)。由此可知，D中重力的作用效果與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同，應(yīng)選D。7.【解析】選C。此題考察對控制變量法的理解。由題意,圖中的兩次實驗中,力的大小和作用點均一樣,只有力的方向不同,使力的作用效果不同;上面的彈簧被拉長,下面的彈簧被壓縮,故該實驗是探究彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向的關(guān)系,應(yīng)選C。8.【解析】選A。此題考察平衡力和作用力與反作用力的區(qū)別。鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力滿足二力平衡的條件，是一對平衡

14、力，故A正確，C錯;鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力方向一樣，不可能是平衡力或互相作用力，故B、D錯。9.【解析】選D。浴室腳墊做得凸凹不平，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度，從而 增大摩擦力，A錯;下坡時，捏緊剎車閘，是在接觸面的粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，B錯;汽車輪子上加防滑鏈，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，C錯;旱冰鞋裝有滾輪，是用滾動代替滑動減小摩擦力，D對。10.【解析】選D。小球在運動過程中只受到力F的作用時，受到的一定是非平衡力作用，運動狀態(tài)方向或者速度一定發(fā)生改變，A、B方向變化有可能，C項中小球在力F的方向上可能加速下落，可能發(fā)生;D項

15、中的小 球做直線運動，運動的方向和力F的方向垂直，沒有可能。11.【解析】選A。此題考察了力和運動。龍舟從起點到終點，船及人的重力都沒有改變，故A正確;以運發(fā)動為參照物，龍舟和運發(fā)動之間沒有發(fā)生位置的改變，龍舟是靜止的,故B錯誤;物體間力的作用是互相的,槳給水一個向后的力，同時水也會給槳一個向前的力，這兩個力是同時發(fā)生的，沒有先后，故C錯誤;停頓劃槳后，由于慣性，龍舟仍然向前運動，故D錯誤。12.【解析】選D。探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響是通過飲料罐運動的間隔 來表達(dá)的，而影響其運動間隔 長短的因素不僅有摩擦力的大小，還有物體的初始速度。所以要用控制變量法去研究,即控制在速度一樣的情況下，探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。故A的說法正確，不合題意。物體運動狀態(tài)的改變是由于受到了外力的作用。飲料罐由運動變?yōu)殪o止也是由于受到了摩擦力的作用。故B的說法正確，不合題意。飲料罐在程度面上滾動時，在豎直方向上，飲料罐沒有挪動間隔 ，即飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài)僅針對豎直方向，受平衡力的作用，故C正確，不合題意。牛頓第一定律是在實驗的根底上加上科學(xué)的推導(dǎo)得出的，沒有