三年級(jí)下語(yǔ)文課時(shí)測(cè)評(píng)14我應(yīng)該感到自豪才對(duì)蘇教版

1、14我應(yīng)該感到自豪才對(duì)課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jìn zi wi qu sn snzú òu xiàn jìn du ku二、給加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音，并用另一個(gè)音組詞。松散(snsàn)_鋪(ppù)天蓋地_難(nánnàn)看_擔(dān)(dndàn)心_三、選字填空。豪毫1靠作弊考滿分，我不但沒(méi)有絲_的自_感，反而很慚愧。境鏡2水平如_的西湖周?chē)沫h(huán)_需要我們保護(hù)。四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()天()地 ()天()地()天()地 ()天()地?zé)o()無(wú)() 無(wú)()無(wú)()無(wú)()無(wú)() 無(wú)(

2、)無(wú)()句子模塊五、給下面的句子選擇正確的朗讀語(yǔ)氣，把相應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。A自豪的語(yǔ)氣 B嘲笑的語(yǔ)氣C勸告的語(yǔ)氣 D擔(dān)心的語(yǔ)氣1“你的腳掌又大又厚，眼皮上長(zhǎng)著兩層睫毛，背上還有兩個(gè)肉疙瘩，多難看呀！”()2“再走下去，我們餓了怎么辦呢？”()3我應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀！()六、用修改符號(hào)修改病句。1說(shuō)話間，鋪天蓋地一陣風(fēng)沙刮過(guò)來(lái)。2媽媽的做法是對(duì)的，正確的。讀寫(xiě)模塊七、課外閱讀。我們靠自己小蝸牛問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背這個(gè)又重又硬的殼呢？真是累死了！”“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨頭的支撐(chn)，只能爬，爬又爬不快?！眿寢屨f(shuō)?！懊x(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)

3、又重又硬的殼呢？”“因?yàn)槊x(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她?！薄翱墒球球镜艿軟](méi)有骨頭，也爬不快，更不會(huì)變，他為什么不用背這個(gè)又重又硬的殼呢？”“因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他?！毙∥伵？蘖似饋?lái)：“我們好可憐，天空不保護(hù)我們，大地也不保護(hù)我們?！薄暗俏覀冇袣ぐ?！”蝸牛媽媽安慰(wèi)他說(shuō)，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己?！?根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)因?yàn)槲伵，所以他們背著又重又硬的殼。(2)因?yàn)槊x(chóng)姐姐_，所以她不用背又重又硬的殼。(3)因?yàn)轵球镜艿躝，所以他不用背又重又硬的殼。2用“因?yàn)樗浴闭f(shuō)一句話。_3蝸牛媽媽安慰他說(shuō)：“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己?！睂?duì)這句話你是怎樣理解的？()A因?yàn)樘炜詹槐Ｗo(hù)蝸牛，大地也不保護(hù)蝸牛，所以蝸牛只能靠自己。B我們做事情不要依賴別人，要靠自己的聰明才智，用自己勞動(dòng)的雙手創(chuàng)造美好的生活。八、語(yǔ)言實(shí)踐樂(lè)園。沙漠旅行結(jié)束了，小駱駝?dòng)忠?jiàn)到了那匹小紅馬，他會(huì)怎么說(shuō)，怎么做呢？_參考答案一、鏡子委屈松散足夠陷進(jìn)多虧二、sn散步p上鋪nán苦難dn重?fù)?dān)三、1.毫豪2.鏡境四、驚動(dòng)歡喜開(kāi)辟上入法天聲息時(shí)刻依靠五、1.B2.D3.A六、1.2.或七、1.(1)身體沒(méi)有骨頭的支撐，只能爬，