部編版一年級《道德與法治》下冊第2課《我們有精神》優(yōu)秀課件（視頻可直接播放）

1、我們有精神 第一第一課時課時快樂森林今天可真熱鬧啊，他們在干什么呢？喔，原來他們今天要開展一個活動，要評選出最精神的動物呢！我們也一起去看看吧！孔雀說：“百鳥中我最漂亮，當然我是精神王”。同學們，你們認為呢？漂亮是不是就是最精神呢？漂亮當然可以算，可是不能只好看！小猴子說：“我的眼睛大又亮，要說精神我準行！”。咦，眼睛大是不是就精神了呢？眼睛大也行，也得有神采。老鷹說：“我的聲音很響亮，人人喜歡聽我唱”。同學們，你們怎么看？會唱很關鍵，姿勢也要算！大家可別著急，還有白天鵝呢。白天鵝優(yōu)雅地撥弄著羽毛，說“我的姿勢很優(yōu)美，坐立行走準奪魁！”呀，白天鵝一準是最精神的人了，你們說是不是呢？孔雀、猴子、

2、老鷹、天鵝都陸續(xù)登場了，還有誰呢老鷹：“我晚上工作不睡覺，要說精神數(shù)我好！”公雞：“我姿勢好，起得早，精神誰也比不了！”小熊裁判：“晚上不睡精神足，白天還得把覺補?！毙⌒懿门校骸坝芯瘢或湴?，這一點，很重要！”小熊裁判真苦惱，人人都能精神好，這可怎么來投票？同學們，你們能幫幫小熊裁判嗎？誰最精神呢？為什么？有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內心的神采、聲音的響亮、姿勢的挺拔、唱歌的技巧等?？傊?，我們內外都要有精神！觀看中國閱兵式！他們可真精神??！小小分享會同學們，看完這個視頻以后，你有什么樣的感受？想一想，說一說，你為什么為覺得他們很精神呢？他們可真精神啊統(tǒng)一的服裝嚴肅的

3、表情整齊的動作明亮的眼神洪亮的聲音想 一 想在平時的生活當中，你也見過這樣有精神的同學嗎？一起來說說看吧！精神大偵探請你再認真地找一找，還有哪些樣子也精神？認真地讀高興地唱響亮地說精神大變身請你想想辦法，讓他們變得精神起來吧！請你試一試，根據(jù)聽到的口令，展示我們的精神。 我會站得精神！ 我會坐得精神！ 我會響亮地報出我的名字！老師在剛才的活動中，發(fā)現(xiàn)了我們班站得最有精神、坐得最有精神、說得最有精神的同學，讓我們一起來為他們頒發(fā)最有精神獎吧！最有精神獎教師寄語我們在生活中要站得挺拔，坐得端正，讀得響亮，說得大方。要做一個有精神的小學生！課堂小結1、看看誰精神2、這樣真精神3、展示我們的精神我們有

4、精神 第一課時我們有精神 第二課時第二課時歡歡的故事歡歡的故事歡歡走路總是駝著背、耷拉著腦袋，寫作時趴在桌子上寫。媽媽總是說歡歡站沒站相，坐沒坐相。歡歡滿不在乎啊，心想：“這有什么關系，怎么舒服怎么來?！毙?討 論你覺得歡歡說得對不對？這樣的站姿坐姿，對我們可能會有怎樣的影響呢？有精神，身體好；沒精神，身體差觀察兩張圖片，說說沒精神會造成什么不好的影響？有精神，面貌好；沒精神，面貌差觀察兩張圖片，說說沒精神會造成什么不好的影響？精神不精神不僅會讓我們看起來的感覺不一樣，還會影響我們的身體健康！視頻：中國功夫很有精神！你說我說聽著這首歌曲，你有什么樣的感覺？ 怎樣做到站似一棵松？ 怎樣是不動不搖

5、坐如鐘？ 走如一陣風要怎么走？怎樣才是“站似一棵松”“不動不搖坐如鐘”“走路一陣風”呢？誰來為我們展示一下？站似一棵松站似一棵松不動不搖坐如鐘不動不搖坐如鐘走如一陣風走如一陣風你們認為他們的展示怎么樣？誰做得最好呢？小采訪你是怎么做到這么有精神的呢？有什么訣竅呀？我會站好n抬頭挺胸目平視；n收腹提臀腰立起；n脊背垂著手下垂；n五點形成一直線；n后腦、肩部、臀部、小腿、腳后跟。至少坐滿椅子的2/3，腰背挺直，雙臂自然彎曲交疊放在課桌上，雙腿自然并攏。我會坐好我會走好n上體伸直，抬頭挺胸。n自然邁步、擺動雙臂。n自信、放松、大方地走路。展示一下我們的精神勁！你現(xiàn)在能夠為老師展示一下你們的精神勁嗎？

6、怎樣展示呢？唱一下班歌，喊一下班號。周一：經過周末兩天的休息以后，感覺自己很精神，聽課也特別認真。周二：昨天晚上和皮皮在家看電視，結果忘了做作業(yè)了，哎，后來寫到了十點鐘，今天可困死了！周三：今天會上我最喜歡的音樂課，好期待呀，同學們都說我今天看起來真精神。軍軍的周記軍軍有時候很精神，有的時候又不精神，我們要怎樣才能每天都有精神呢？智慧分享會經常運動睡眠充足保持愉悅心情衣著整潔認真朗讀請你為自己制作一份精神表，說說你要怎么做，如果你能做到，就在表格上打一個，一周以后，我們一起來展示一下成果！我要做到我要做到周一周一周二周二周三周三周四周四周五周五周六周六周日周日干凈整潔干凈整潔認真朗讀認真朗讀大

7、聲地說大聲地說積極運動積極運動我們要每天堅持，才能真正成為一個有精神的小學生喔！課堂小結1、不精神的壞處2、學會精神地坐、立、行3、我們天天有精神我們天天有精神我 們 有 精 神一年級下冊部編版 想一想：漂亮、眼睛大、聲音響亮、姿勢好就是“精神”嗎？你認為“有精神”是什么意思呢？ 有精神不僅僅是外表漂亮，也不僅僅是眼睛大又明，還要包括內心的神采，聲音的響亮，姿勢的挺拔，唱歌的技巧等?？傊瑑韧舛加芯?，做到內外統(tǒng)一，才能表現(xiàn)一個人從內而外的“精”、“氣”、“神”。 站立時：站立時：抬頭挺胸，眼睛抬頭挺胸，眼睛平視；雙手下垂，平視；雙手下垂，雙雙腳腳合攏；面帶合攏；面帶笑容，儀表整潔。笑容，儀表

8、整潔。真精神！真精神！ 升旗時：昂首闊步，步伐整齊；頭升旗時：昂首闊步，步伐整齊；頭不不搖動，身體搖動，身體不不晃；眼睛平視，面帶笑容。真精神！晃；眼睛平視，面帶笑容。真精神！ 讀書時讀書時挺起腰，腳挺起腰，腳放放平；平；坐端正，手坐端正，手捧捧書；書；大聲讀，真精神大聲讀，真精神! ! 上課時上課時: :認真聽，勤思考；小組內，大膽說；老師問，響亮答；認真聽，勤思考；小組內，大膽說；老師問，響亮答；有自信，真精神！有自信，真精神！ 做做體操體操時：動作標準，自信時：動作標準，自信陽光，整齊劃一，真陽光，整齊劃一，真精神精神! !舞蹈舞蹈表演表演時：動作優(yōu)美，陽光笑容，時：動作優(yōu)美，陽光笑容，

9、真真精神精神! !演講時：面帶微笑，自信大方，聲音演講時：面帶微笑，自信大方，聲音洪亮，真洪亮，真精神！精神！ 夏令營時：文明夏令營時：文明有有禮，友好相處，禮，友好相處，真真精神精神! ! 想一想：如果長時間保想一想：如果長時間保持不良的體態(tài)持不良的體態(tài), ,我們的身體我們的身體會變成什么樣會變成什么樣? ? 老師小結：注意了正老師小結：注意了正確的坐立走姿勢，既能使確的坐立走姿勢，既能使我們身體健康成長，又能我們身體健康成長，又能使人顯得有精神，和別人使人顯得有精神，和別人在一起還是一種禮貌呢！在一起還是一種禮貌呢！ 請請各組上臺展示本各組上臺展示本組的精神風貌，由其組的精神風貌，由其他小組成員及老師選他小組成員及老師選出班級最精神出班級最精神小組小組！ 怎么樣才能保證自己天天有精神呢？說說自己的看法吧！ 有精神有精神不僅僅是一件事或者是一天兩天，不僅僅是一件事或者是一天兩天，而是要努力成為一種習慣，讓生活中的每一而是要努力成為一種習慣，讓生活中的每一天都充滿活力，每一個活動和生活學習場景天都充滿活力，每一個活動和生活學習場景里，都有我們精神抖擻的投入里，都有我們精神抖擻的投入。除了除了坐立行坐立行走的姿勢要優(yōu)美，還要保持溫