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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔優(yōu)秀教師述職述廉報告2022篇一:優(yōu)秀老師述職述廉報告 時間過得真快,不經(jīng)意間又告辭了一個學(xué)期。這一學(xué)期,我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學(xué)生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下: 一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的老師,首先需要擁有高尚的師德。在湖小的每一個老師都有著自己的師德追求,張大霖老師的堅持,花素梅老師的不為自己查找借口,留下后路的精神都體現(xiàn)了湖小老師執(zhí)著追求高尚師德的作風。我在這樣的氛圍中被熏陶著,被感染著,更是學(xué)習(xí)著,端正自己的教學(xué)思想和工作態(tài)度,從各方面嚴格要求自己,樂觀向老老師請教,從平常的工作和生活中留心四周老師們好的訓(xùn)練方法,結(jié)合我們學(xué)生的實
2、際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地綻開,使學(xué)生高效地學(xué)習(xí)。 二.能 本學(xué)期,我依據(jù)課程支配看,自拜了同班級組的袁靜老師為師父。每周我都要去聽她的上常態(tài)課,通過這樣的方式,我學(xué)習(xí)到了她高效的語文課堂,并運用于自己班級之中,學(xué)生們學(xué)習(xí)的熱忱高漲了,特殊是學(xué)生們特殊喜愛默寫,因為只要他們成為默寫之星,他們的家作中就沒有抄寫這一項了,取而代之的是學(xué)生們有了更多的時間去閱讀課外書了。 三.勤 我每天堅持在學(xué)校仔細工作,從不遲到早退。當要外出學(xué)習(xí)時,仔細履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度,將我的課調(diào)整好,并與搭班的數(shù)學(xué)老師蔣英老師溝通好,做好班級的各項工作。 我深知自己在許多方面還有許多
3、的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。我仔細做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我共聽課69節(jié),其中師父的課為19節(jié)。通過這樣的磨練,我讓自己的教學(xué)閱歷更豐富。 四.績 在這一個學(xué)期里,我感到特殊慶幸的是我連續(xù)擔當了我們那個班級的語文教學(xué)工作和班主任工作,因為我對孩子們和家長們都有了肯定的了解,所以在工作方面變得順當而有效了。 在教學(xué)工作方面,我仔細備課,上課,爭取讓孩子們收獲各種學(xué)習(xí)的方法。 這一學(xué)期,我需要教學(xué)四班級的語文學(xué)科。剛開頭時,我對四班級的教學(xué)要求還不清晰,在學(xué)校沒有給我支配師父學(xué)習(xí)的狀況下,我有時間
4、就走進袁靜老師的班級,剛開頭時我有意調(diào)整了教學(xué)節(jié)奏,盼望能夠聽完了袁老師的課,自己回去有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開頭的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。通過聽課請教,我感覺到四班級的語文教學(xué)比起三班級來說第一課時沒有那么細致地指導(dǎo)生字的讀寫,重要的是捉住重點、難點的字詞進行突破。還需要通過學(xué)生的預(yù)習(xí),去拓展他們的學(xué)問面。 五.廉 我堅持對學(xué)生負責,對自己的操行負責。對于學(xué)困生的課后補習(xí),我堅持認為是一名老師應(yīng)當做的。班級中有個別學(xué)困生就是因為放學(xué)后家中無人,所以每天的家作都沒有方法得到保證,放學(xué)后,這個學(xué)生可以先在教室中做自己的家作,由我親自看管,等家長下班后再來學(xué)校接學(xué)生。這樣一來,這部分
5、學(xué)生明顯地在學(xué)習(xí)上有了一些起色。我想,只要我們能夠真心地對待孩子,孩子也總有一天會被我們的心所暖和。 以上就是我工作狀況的述職報告。是我這一學(xué)期來的工作總結(jié)。這一學(xué)期,我明顯地比以前看的書多了,思索的、收獲的也多了。我和我們班的孩子們一起在書香的浸潤中收獲了更多。 篇二:優(yōu)秀老師述職述廉報告 各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師: 今日,我向大家作述職述廉報告,很興奮。因為在我從教21年的經(jīng)受中,作過多次述職報告,每一次都使自己內(nèi)心深處得到一次徹底的清理,又能客觀而真實地聽到領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我本人及工作的評價。 下面僅就xx年年的工作述職。過去的一年,可以概括這樣一句話:工作有進展,問題也不少。 一、面對學(xué)校實際
6、,正確決策 xx年3月,學(xué)校的操場多處過水,侵蝕相當嚴峻。我于3月26日向訓(xùn)練局作了口頭匯報,經(jīng)訓(xùn)練局批準,6月挖了學(xué)校圍墻西側(cè)的排水溝,保證了操場不再受流水的侵蝕。 xx年7月,針對畢業(yè)班級學(xué)生的基礎(chǔ)較差、部分學(xué)科老師配備弱的狀況,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論,調(diào)孟慶艷、齊亞靜、韓彥文主任三位老師到畢業(yè)班任教,解決了畢業(yè)班師資配備存在的問題。11月19日,七年三班、四班語文老師病假,又調(diào)李亞軍老師、劉玉泉主任分別任這兩個班的語文課,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn)。 衛(wèi)生工作是學(xué)校的臉面,代表著學(xué)校的形象,以前始終沒有解決好這個問題。在我的提議下,于xx年年8月暑假建了垃圾的焚燒爐。從下半年開頭,每天
7、校工準時燒,校內(nèi)變得非常干凈。 缺少老師始終是困擾愚公一中的主要問題之一。近幾年我不厭其煩地找局長、人事股長申請安排畢業(yè)生,經(jīng)過不懈努力,今年8月,大專學(xué)歷、英語專業(yè)“三支一扶”畢業(yè)生劉海亮安排給我校,緩解了缺少專任老師的難題。 建立教學(xué)嘉獎機制。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是我校的辦學(xué)目標。在專任老師中,班主任的工作極其辛苦,他們每天早來晚走,在提高訓(xùn)練質(zhì)量上起著至關(guān)重要的作用。在我的倡議下,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論定,從xx年年開頭,除了財政給的班主任費外,學(xué)校每月又增加了班主任的補助費。中考是檢驗學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量的窗口,畢業(yè)班的老師非常辛苦勞累,雙休日、每天早晚無償給學(xué)生補課,學(xué)校對完成教學(xué)目標或精
8、彩完成教學(xué)目標的畢業(yè)班級組賜予嘉獎。 創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)是學(xué)校的重要工作,越來越受到訓(xùn)練行政部門、學(xué)校和社會的關(guān)注。學(xué)校不惜資金購置了足夠的、符合質(zhì)量標準的消防器材、平安通道標志、應(yīng)急照明燈等,開設(shè)平安訓(xùn)練課,加強對學(xué)生的平安訓(xùn)練,增加師生的平安意識,提高師生的自我愛護力量。 面對愚公一中的實際狀況,依據(jù)訓(xùn)練黨委的要求,針對重點或緊急問題,正確作出決策,是我的一項極為重要的職責。我個人的力量有限,主要是得益于領(lǐng)導(dǎo)班子及四周的同志,能夠集思廣益,使學(xué)校今年作出的重要打算,沒有消失紕漏。 二、組織實施,檢查總結(jié) 打算難,推動更難。有的善始而不善終,中途流產(chǎn);有的虎頭蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心
9、不得好報。凡此種種,皆因推動不利而造成。我認為,強化組織實施,準時檢查總結(jié),是我抓決策推動的主要段。 在組織實施中,多采納統(tǒng)籌兼顧、分工負責的方法。我負責統(tǒng)籌和分工,班子成員、學(xué)年組長、教研組長各負其責。確立了學(xué)校重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論打算、重要問題領(lǐng)導(dǎo)清晰、詳細問題各負其責、交叉問題溝通解決的原則。學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)分工是明確的,我負責全面工作,田常勝副校長負責老師考核、訓(xùn)練科研工作,王宇峰主任負責教學(xué)、教研工作,劉玉泉主任負責后勤、綜治工作,韓彥文主任負責師訓(xùn)、試驗教學(xué)工作,王德華主任負責政教工作。他們本人的素養(yǎng)高、力量強,工作樂觀主動,保證了學(xué)校工作的正常開展,成果是顯著的,彌補了我本人的
10、不足,防止了工作上的失誤。 準時檢查總結(jié),是推動工作的重要環(huán)節(jié)。田常勝副校長、4位主任、3位學(xué)年組長、3位教研組長都能夠深化學(xué)年組、教研組、班級,了解老師和學(xué)生的基本狀況,指導(dǎo)教學(xué)、討論業(yè)務(wù)、訓(xùn)練學(xué)生、做好服務(wù),準時發(fā)覺了訓(xùn)練教學(xué)工作中存在的問題,并得到了有效的解決。 三、嚴格要求,自律廉潔 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的形象,代表著共產(chǎn)黨員的形象,我是深知這個道理的。對于廉正建設(shè),我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是極其重視的。我的態(tài)度是:管好自己,管好身邊,管好老師。 仔細落實訓(xùn)練黨委黨風廉正建設(shè)責任狀的詳細要求,全面貫徹“正行風 明榮辱 樹形象”會議精神和工作部署,加強對全校教職工的訓(xùn)練,杜絕了“三亂”及侵害學(xué)生利益的現(xiàn)象。
11、 對于我本人,一向嚴格要求。無極特別狀況,到縣里開會不去車;無上級來人或與學(xué)校工作無關(guān)的事,不去飯店;不占學(xué)校一分錢廉價。這樣做,不是我有多高的覺悟,只是習(xí)慣而已。 對于學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)人員,我管得很嚴,大家是能夠感覺到的??赡茉谶@方面,因為我的方法不當,傷了感情,盼望得到諒解。起碼動機是好的,這有利于你們的進步和家庭的幸福。 四、勤奮工作,爭創(chuàng)佳績 經(jīng)營一所學(xué)校,是一件很難的事,需要太多的付出和責任。既然選擇這個職業(yè)、擔當了這個崗位,就要仔細負責,讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生家長滿足、讓社會認可。 xx年年,經(jīng)過全校教職工的共同努力,確保了各項工作的完成: 1、七年學(xué)生的入學(xué)率達到97%,輟學(xué)
12、率明顯下降。 2、七年、八年學(xué)年末考試成果居全縣農(nóng)村學(xué)校上游,初三中考錄用數(shù)位居農(nóng)村中學(xué)第三,中考各學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率位居全縣農(nóng)村學(xué)校前列。 3、德育工作從基礎(chǔ)和規(guī)范抓起,學(xué)生的文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣初步形成,德育工作上了一個新臺階。 4、師資培訓(xùn)、老師隊伍建設(shè)有很大進步,又涌現(xiàn)出一名“十佳”老師。 5、創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)取得新成果,全縣訓(xùn)練系統(tǒng)“創(chuàng)建和諧平安校內(nèi)”現(xiàn)場會在我鄉(xiāng)召開,我校作了閱歷介紹,評為哈市平安示范學(xué)校。 6、黨風廉正建設(shè)、“正行風 名榮辱 樹形象”效果顯著,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、師德師風進一步加強。 7、治理訓(xùn)練亂收費工作取得顯著成果,沒有發(fā)生一起危害學(xué)生利益的問題。 8、市級一類校、“兩基”驗收順當過關(guān)。 9、“兩操”檢查評比獲二等獎。 五、水平有限,問題仍有 回首xx年年的工作,雖然有些成果,但問題也不少。主要表現(xiàn)在: 1、對支部工作重視不夠,“三會一課 ”、支部作用、黨員作用沒有很好地落實。 2、缺少老師的問題沒有從根本上解決,影響了新課改的全面實施。 3、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與老師和學(xué)生的要求仍有很大的差距。圍墻倒塌、教學(xué)樓漏水、冬季取暖、校內(nèi)
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