八年級(jí)第一次月考物理試卷

1、八年級(jí)第一次月考物理試卷一、填空題（每空1分,注明的除外 26）1、人說(shuō)話、唱歌時(shí)發(fā)出的聲音是靠聲帶的 ，并靠 作為媒介將聲音傳播出去。2、人的聽(tīng)覺(jué)上限的頻率是_Hz，人們把高于這個(gè)頻率的聲波叫做_；人的聽(tīng)覺(jué)下限的頻率是_Hz，人們把低于這個(gè)頻率的聲波叫做_。3、甲乙兩人相距680m，向甲大聲喊話，乙在 S后聽(tīng)到聲音。4、小白兔和大灰狼的故事中，大灰狼假裝外婆回來(lái)喊開(kāi)門(mén)，小白兔能分辨出門(mén)外不是自己的外婆，主要是依據(jù)聲音的 。5、物質(zhì)常見(jiàn)的三種狀態(tài)是 、 和 。物質(zhì)處于哪一種狀態(tài)與 有關(guān)。6、在高溫環(huán)境下，人體體溫調(diào)節(jié)功能不能適應(yīng)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)體溫升高、頭痛、眩暈、惡心等中暑癥狀在患者身上擦酒精可以

2、緩解癥狀，其道理是：_ _ _ _（3分）7、我國(guó)古代科學(xué)名著夢(mèng)溪筆談中寫(xiě)道：行軍宿營(yíng)，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲，這是因?yàn)開(kāi)也能傳聲，并且比空氣傳聲的速度_ _。8有一只用完畢沒(méi)有甩過(guò)的體溫計(jì)，讀數(shù)停留在38.2。被誤用來(lái)測(cè)量病人的體溫，病人實(shí)際體溫是37.8，體溫計(jì)讀數(shù)為 ；如果病人實(shí)際體溫是38.5，體溫計(jì)的讀數(shù)是 。 （4分） 9、在一根較長(zhǎng)的鋼管一端敲擊一下，在另一端，耳朵緊貼鋼管的同學(xué)可以聽(tīng)到_次聲音，第一次聲音是通過(guò)_傳播的，第二次聲音是通過(guò)_傳播的。若某同學(xué)在一根較長(zhǎng)的注滿水的水管的一端用石頭敲擊，另一同學(xué)在水管的另一端用耳朵貼著水管聽(tīng)聲，則他可

3、以聽(tīng)到聲音的次數(shù)是_。10、水是人類(lèi)的寶貴資源，在干旱地區(qū)尤其珍貴，我國(guó)有些山區(qū)利用噴灌技術(shù)，利用管道代替溝渠輸水，好處之一就是減少輸水過(guò)程中的滲漏和 ，同漫灌相比，噴灌可節(jié)約50%的水，近年發(fā)展起來(lái)的滴灌技術(shù)，節(jié)水效果更好。（填一種物態(tài)變化）。二、選擇題（3×15=45）1234567891011121314151、在電視機(jī)的遙控器上，有以下幾個(gè)按鈕（圖標(biāo)），如圖所示，其中控制音量(響度)大小的是（ ）A B C D2、下列距離不能用聲波來(lái)測(cè)量的是（ ）A、海的深度 B、相距很遠(yuǎn)的兩座高山之間的距離C、地球到月球之間的距離 D、很長(zhǎng)的鋼管長(zhǎng)度3、在工廠里工人給聲源加墊或罩，是為了（

4、 ）A、人身安全 B、在傳播過(guò)程中減弱噪聲C、在聲源處減弱噪聲 D、在人耳處減弱噪聲4、發(fā)生災(zāi)難時(shí)，被困在建筑廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵制的管道，這種做法是利用鐵管能夠 ( ) A、傳聲 B、傳熱 C、支撐物體 D、通風(fēng)5、晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試時(shí)，鄰居正在引吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無(wú)效的是（ ）A、與鄰居協(xié)商使其減小音量 B、打開(kāi)窗戶讓空氣加速流動(dòng)C、緊閉室內(nèi)的門(mén)窗 D、用棉花塞住自己的耳朵6、在一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽(tīng)到不同頻率的聲音。與此類(lèi)似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)其發(fā)出

5、的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來(lái)判斷腹部是否有積水的？（ ）A、聲音的響度 B、聲音的音調(diào)C、聲音的音色 D、聲音是否悅耳動(dòng)聽(tīng)7、下圖中的噪聲來(lái)源屬于生活噪聲的是（ ）A、 B、 C、 D、8、甲物體1分鐘振動(dòng)18000次，乙物體2分鐘振動(dòng)26000次，則甲、乙兩物體振動(dòng)所發(fā)出聲音的音調(diào)是（ ）A、甲音調(diào)高 B、乙音調(diào)高 C、甲、乙音調(diào)相同 D、無(wú)法確定9、下列說(shuō)法中正確的是（ ）A、人耳聽(tīng)不到的聲音都是超聲波 B、超聲波的方向性好，能量較集中C、超聲波是傳播速度超過(guò)聲音傳播速度的聲波D、在刮強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí)，我們聽(tīng)到的風(fēng)聲是次聲波10、劇院及音樂(lè)廳，墻壁會(huì)做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了（

6、 ）A、裝飾、美觀 B、易于反射聲波，增大聲音 C、吸收聲波，減小嘈雜的回聲 D、改變聲音的音調(diào)11、我國(guó)已進(jìn)行“神舟”號(hào)載人航天飛船的試驗(yàn)，不久的將來(lái)我國(guó)的宇航員將乘坐宇宙飛船遨游太空，宇航員在太空艙中可以直接對(duì)話，但在飛船外作業(yè)時(shí)，他們之間不能直接對(duì)話，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，其原因( )A、用通信設(shè)備對(duì)話是為了方便 B、聲音的傳播需要介質(zhì)C、太空中噪聲太大 D、聲音只能在地面上傳播12.炎熱的夏季，醫(yī)生建議，在氣溫超過(guò)36時(shí)，每半小時(shí)需要補(bǔ)充一杯水，其原因是（ ） A.人喝水是為了補(bǔ)充體力； B. 人喝水是為了水的汽化放熱。C.人喝水是由于水的溫度低些，因而水可以吸收人體的熱；D.

7、人喝水是為了大量出汗，汗水又迅速蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走大量的熱，使人體表溫度降低；13、兩枝內(nèi)徑不同，下端玻璃泡內(nèi)裝有相同質(zhì)量水銀的溫度計(jì)，將它們同時(shí)插入同一杯熱水中，下列說(shuō)法中正確的是 ( )A、上升的高度一樣，示數(shù)相等 B、內(nèi)徑粗的升得高，它的示數(shù)也大C、內(nèi)徑細(xì)的升的高，示數(shù)也大 D、內(nèi)徑粗的升得低，但示數(shù)相同14、有時(shí)在你認(rèn)為很靜時(shí)，沒(méi)有任何聲音時(shí)，狗卻突然表現(xiàn)得非常警惕，這是因?yàn)? )A狗的耳朵能轉(zhuǎn)動(dòng)，能準(zhǔn)確確認(rèn)聲音的方向 B狗的發(fā)聲頻率比人大C狗的聽(tīng)覺(jué)頻率比人的范圍大 D同樣的聲音狗聽(tīng)起來(lái)響度大15、百米賽跑時(shí)，假如終點(diǎn)的記時(shí)員在聽(tīng)見(jiàn) 起跑的槍聲后才開(kāi)始記時(shí)，他記錄下來(lái)的成績(jī)比真實(shí)成績(jī)(

8、 )A.一樣 B.好 C.差 .D.不能確定三、實(shí)驗(yàn)與探究（ 29 ）1、在右圖中，各溫度計(jì)的讀數(shù)分別為： (a)_， (b)_。 （4分）試按照溫度計(jì)使用的步驟，把下面的敘述依次排列起來(lái)_ （3分）A、選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì) B、估計(jì)物體的溫度C、讓溫度計(jì)與被測(cè)物體充分接觸 D、取出溫度計(jì)E、在溫度計(jì)數(shù)值不再變動(dòng)時(shí)進(jìn)行讀數(shù)這種溫度計(jì)的原理是 。 （3分）2、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜），如下圖所示，這四組實(shí)驗(yàn)中，研究方法不正確的是（ ） （3分）ABCD 3、小明同學(xué)做觀察水沸騰的實(shí)驗(yàn)時(shí)： （1）圖9 (a)、(b)兩

9、圖中， 圖是水在沸騰時(shí)的情況。（2分） 圖9 圖10 （2）當(dāng)水溫接近90時(shí)，每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你在圖10中畫(huà)出水的沸騰圖像。（3分）時(shí)間/min012345678溫度/9092949698100100100100（3）從水的沸騰圖像可以看出，水的沸點(diǎn)是_。水在沸騰前的溫度_，沸騰的過(guò)程中水的溫度 。（選填“不斷上升”、“保持不變”、“不斷下降”）（3分）（4）若其他條件不變，僅是把燒杯中的水減少一些，在圖10中大致畫(huà)出此時(shí)水的沸騰圖像。(用虛線畫(huà))（2分）（5）為了節(jié)約燃料適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可以采取的措施有哪些？（寫(xiě)出一種）_ _。（2分）4、小明同學(xué)為了研究

10、一組材料的隔音性能（材料為：泡沫塑料扳、玻璃、木扳、硬紙扳）設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們先把鬧鐘放入一只燒杯中，然后從聽(tīng)到最響的聲音位置開(kāi)始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測(cè)得聽(tīng)不到指針走動(dòng)聲音時(shí)的位置與聲間的距離。比較各種情況下這段距離的大小就可以比較不同材料的隔聲性能。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集到的數(shù)據(jù)為：（4分）材料聽(tīng)不到鬧鐘指針走動(dòng)聲音時(shí)的實(shí)際距離/m泡沫塑料扳0.3玻璃0.6木扳0.4硬紙扳0.5按隔音效果最好的材料為： ；按隔音效果最壞的材料為： 。附加題：（寄宿制班必做）1、如圖所示，水在壺中被加熱，又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過(guò)程中，水經(jīng)歷的物態(tài)變化是 ( )（2分）A先升華，后凝華 B先汽化，后

11、液化 C先液化，后汽化 D先汽化，后凝固 2、下列幾種說(shuō)法中，正確的是 ( )（2分）A.給冰加熱，冰的溫度一定升高B.把5的水放入0的房間，水將會(huì)結(jié)冰C.白熾燈絲變細(xì)，是先凝華，后升華造成。D.冬天戶外的水管容易凍裂，是由于水結(jié)成冰后體積變大的緣故3.把一杯水放進(jìn)冰箱的冷藏室中，過(guò)一會(huì)兒水就結(jié)冰了。但如果在水中加入足量的食鹽，攪拌后放入冷藏室中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，杯中的水也不會(huì)結(jié)冰。就這個(gè)現(xiàn)象有以下四種說(shuō)法正確的是 ( ) （2分） A.加入食鹽改變了水的沸點(diǎn) B.加入食鹽使水的凝固點(diǎn)變高C.加入食鹽使水的凝固點(diǎn)變低 D.食鹽改變了水的熔點(diǎn)4、根據(jù)表中幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，請(qǐng)你判斷以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（  ）（2分）物質(zhì)名稱(chēng)固態(tài)水銀金銅鋼鎢固態(tài)氫熔點(diǎn)（）-391064108315153410-259A、電燈泡的燈絲用鎢制成不易熔化  B、純金掉在鋼水中不會(huì)熔化C、在-265 時(shí)，氫氣是固態(tài) D、水銀溫度計(jì)不能測(cè)低于零下40的氣溫5、給某合金加熱，得到溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示：（分）（1）該合金開(kāi)始加熱時(shí)的溫度是_，它是_。（填晶體或非晶體）；（2）該合金熔化過(guò)程共用了_min，3 min時(shí)處于_狀態(tài)，7 min時(shí)處于_狀態(tài)。（3）該合金的熔點(diǎn)是_。6某同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料和衛(wèi)生紙兩種作保溫材料，兩根相同的溫