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1、 一天的生活用水一天的生活用水交流匯報交流匯報v “我我”一天用了多少水一天用了多少水v記錄一天的用水量記錄一天的用水量早上刷牙早上洗臉上午喝水午餐用水下午喝水洗手6次晚上刷牙晚上沖涼總用水量估計用水量(升)1.530.60.41601.5309823水資源越來越少水資源越來越少v由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球變暖,由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球變暖,世界人均供水量自世界人均供水量自1970年以來開始減少,年以來開始減少,而且持續(xù)下降。目前而且持續(xù)下降。目前60%的大陸面積面臨的大陸面積面臨淡水資源不足,淡水資源不足,100多個國家嚴(yán)重缺水,其多個國家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國家達中最嚴(yán)重的

2、國家達40多個。預(yù)計未來多個。預(yù)計未來20年,年,全球人均供水量還將減少全球人均供水量還將減少1/3.4水資源水資源(淡水資源淡水資源)危機危機! 資料資料1 1:地球表面:地球表面71%71%被水覆蓋。然而,人類真被水覆蓋。然而,人類真正能夠利用的淡水資源僅占地球總水量的約正能夠利用的淡水資源僅占地球總水量的約0.26%0.26%。 資料資料2 2:我國淡水資源總量為我國淡水資源總量為2.7萬億立方米,萬億立方米,居世界第六位,但人均水量只相當(dāng)于世界人均占有居世界第六位,但人均水量只相當(dāng)于世界人均占有量的量的1/4,居世界第,居世界第110位。我國是嚴(yán)重的缺水大國,位。我國是嚴(yán)重的缺水大國,

3、在在40多個嚴(yán)重缺水國家中位居前列。而且,我國水多個嚴(yán)重缺水國家中位居前列。而且,我國水資源的時空分布不均衡,與耕地、人口的地區(qū)分布資源的時空分布不均衡,與耕地、人口的地區(qū)分布也不相適應(yīng)。在時空分布上也不平衡,也不相適應(yīng)。在時空分布上也不平衡,70%左右的左右的雨水又集中在夏、秋兩季,多以暴雨形式出現(xiàn)。以雨水又集中在夏、秋兩季,多以暴雨形式出現(xiàn)。以上不利的自然因素,注定了我國是一個缺水的國家。上不利的自然因素,注定了我國是一個缺水的國家。目前,我國有目前,我國有200多個城市缺水。多個城市缺水。 5678910:1112131415節(jié)節(jié) 約約 用用 水水16我的節(jié)水計劃我的節(jié)水計劃v1、淋浴時

4、候,抓緊時間。、淋浴時候,抓緊時間。v2、把洗臉?biāo)嫫饋恚糜跊_廁所、拖地。、把洗臉?biāo)嫫饋恚糜跊_廁所、拖地。v3、刷牙、刷牙 用口杯接水,不要直接讓水龍頭長流。用口杯接水,不要直接讓水龍頭長流。v4、小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。、小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。v5、炊事、炊事 先用紙擦除炊具、食具上的油污,再先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌。洗滌。v6、勿開著水龍頭直接洗碗、洗菜、洗衣。、勿開著水龍頭直接洗碗、洗菜、洗衣。v7、不用水時要關(guān)緊水龍頭。、不用水時要關(guān)緊水龍頭。v我的節(jié)水計劃我的節(jié)水計劃17節(jié)約用水倡議書節(jié)約用水倡議書v親愛的老師,同學(xué)們:親愛的老師,

5、同學(xué)們:v 你們好你們好!v 水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認(rèn)水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是為水是“取之不盡,用之不竭取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,的資源,沒有形成節(jié)約用水的意識,也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。導(dǎo)致浪費水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。v 一日無水,人則虛一日無水,人則虛;一年無水,國則損一年無水,國則損;百年無水,則何如百年無水,則何如?v 有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類

6、的眼淚。有水當(dāng)思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。v為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng)節(jié)水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。點滴做起,樹立良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。v在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:在此,我校特向全校師生發(fā)出以下倡議:v 一、一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約廣大師生要把節(jié)約用水放在首位,充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成

7、良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。的良好氛圍。v 二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍二、盡量縮短用水時間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。頭、管道、馬桶漏水要及時報修。v 三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關(guān)閉及時關(guān)閉水流,節(jié)約用水。水流,節(jié)約用水。v 四、衣物要集

8、中洗滌四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù)應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放洗滌劑要適量投放,過過量投放將造成水的大量浪費。量投放將造成水的大量浪費。v 五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。v 六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。v老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任從身邊小事做起,以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!v 倡議人:倡議人: 崔向皓崔向皓 v 2016

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