大學生暑期社會實踐活動策劃書模板_第1頁
大學生暑期社會實踐活動策劃書模板_第2頁
免費預覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、?學?暑期社會實踐活動策劃書模板暑假到來,你們是否有參加社會實踐的計劃呢?快來說說你們的計劃和?案吧!下 ?是由店鋪 ?編為?家整理的“?學?暑期社會實踐活動策劃書模板”,僅供參考,歡迎 ?家閱讀。?學?暑期社會實踐活動策劃書模板(?)?、活動背景1、暑假是 ?們外出游玩的 ?峰期,然 ?同樣也伴隨著 ?峰的中暑等疾病的發(fā) ?。尤其是 ?些戶外運動愛好者或是 ?作者,尤為需要擔 ?。因此,好的防暑措施,可以了卻 ?們的后顧之憂,讓 ?們開開 ?出?,健健康康回家。藥物解暑是 ?較快速的?法,但都不免會有 ?些副作?。因此,我們團隊查找了 ?上的?些資料,發(fā)現(xiàn),“伏茶 ”這種喝茶防暑的 ?法?分

2、有效。當然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各?的?體底?不同, ?些體質(zhì)偏“寒”、胃?不好、飯后腹脹、 ?便溏薄的市 ?最好不要隨便喝伏茶。同時,對于 ?些過于寒涼的伏茶, ?因脾胃不 ?、?因消化功能衰退,也都不宜飲 ?。但體質(zhì)強壯、?旺濕盛、咽喉腫痛、 ?便淤結(jié)、 ?紅苔?膩的?,不妨經(jīng)常服 ?,“伏茶畢竟是藥,要注意因 ?制宜,不能濫服,更不能作為保健藥?期服??!?盛夏, ?些?不論哪?不舒服均歸咎于濕熱,認為伏茶和涼茶飲料能包醫(yī)百病,?病服之能防病,甚?把它作為 ?常?活中必不可少的保健藥。其實,這種做法是不科學的。體質(zhì)虛弱者和嬰幼?,?期服?涼茶,易損傷 ?體脾胃,出現(xiàn)神疲體倦、多汗易

3、感冒等癥狀。尤其是臟腑嬌嫩的嬰幼 ?,?期服?易損傷 ?正?,影響孩 ?健康成?。飲?伏茶要適量。體質(zhì)偏“寒”者應(yīng)選 ?由茯苓?、?麩?等健脾配 ?燒煮的伏茶。同時,降溫防暑不僅要適可?,更應(yīng)掌握 ?些防暑降溫的知識,當你和家 ?享?伏茶的暢快時, ?別被伏茶的“涼意 ”寒及腸胃。2、中國 ?基數(shù)?,這使得 ?們?活的競爭壓 ?漸增?,常常 ?天都持續(xù)著 ?負荷的?作和學習壓 ?,伴隨著的是? 們越來越忽視了 ?的?體健康。怎樣緩解 ?的精神壓 ?,怎樣調(diào)節(jié) ?體的重要營養(yǎng),怎樣增強 ?的體制,這些都是要引起?們重視的問題。對此,我們查找了資料,詢問了?些醫(yī)?專家,收錄了 ?些簡單易懂的 ?活

4、健康知識,讓 ?們能輕松做到健康?活。要知道, ?作是為了更好地 ?活,3、隨著?樓的增多,居 ?之間的交流變得愈發(fā)困難。曾經(jīng)?度引為美談的鄰 ?間的故事,如今已變得 ?分稀薄。 ?們每天更像是 ?活在獨?的空間:出? ?作(學習) 回家。多年 ?不知鄰?誰何的例 ?已屢?不鮮,有的甚 ?唯?的接觸都是因為 ?些誤會?引起的爭吵?!斑h親不如近鄰 ”,?活中遇到困難時,反 ?是鄰居更能給予你幫助。社會是互相溝通的群體,因為交流 ?和諧,因為和諧 ?進步。如果連天天都住在 ?起的鄰居們都不能成為朋友,那么,舍近求遠的朋友關(guān)系,?怎么能?久,怎么能深刻?居 ?運動會, ?區(qū)晚會,正是拉近鄰 ?距離,

5、促進鄰 ?情的很好的 ?法。?、協(xié)助單位?區(qū)附近的 xx 酒店或餐館運動品牌( xx 、xx )?區(qū)居委會三、隊伍組成隊?: xxx活動的策劃,隊員 ?作的安排外聯(lián): xxx媒體聯(lián)系: xxx宣傳單、宣傳海報制作:xxx采訪、拍攝、記錄: xxx財務(wù): xxx四、基礎(chǔ)設(shè)備1、攝像設(shè)備( dv、相機) 筆記本電腦?;?、旗幟、隊帽、個 ?活?品( ?備) 2、博客、郵箱建?五、 ?程內(nèi)容1、活動前期準備:制作宣傳單100 份,制作活動報名的電 ?海報?份,制作宣傳橫幅 ?條;2、活動內(nèi)容:xx ? 4、5?,與贊助商及 ?區(qū)居委會取得聯(lián)系,確定活動內(nèi)容,商討活動?案。并且準備好免費伏茶供應(yīng)活動所需

6、材料、?具,聯(lián)系好場地。將宣傳海報及橫幅張貼懸掛于?區(qū)內(nèi);xx ? 6、7、8、9、10 ?,開展免費伏茶供應(yīng)活動。同時進 ?健康宣傳傳單的發(fā)放; xx ? xx?,開展?區(qū)運動會;xx ? xx?,舉辦?區(qū)?藝?晚會;xx ? xx?,整合資料,總結(jié),完成暑期社會實踐報告。六、注意事項1、每晚開 ?次例會,做好該天的總結(jié),做好資料整理?作,討論第 ?天?作內(nèi)容,制定 ?員安排等。2、每晚都要更新博客,記錄每天的 ?作內(nèi)容及 ?作成果。3、每晚做好財務(wù)預算及統(tǒng)計,由財務(wù)負責?負責收官發(fā)票及帳 ?記錄。4、每?每天注意儀表,佩戴校徽、拿好旗幟、戴上隊帽,注意?的?舉?。七、經(jīng)費預算1、團隊部分:

7、?費: 400宣傳單、海報、橫幅:120合計: 8202、贊助商部分:( 1)xx 酒店伏茶等飲 ?具:300( 2)運動品牌、運動飲料品牌?區(qū)運動會器材:200獎品: 200?、贊助商 ?作酒店或餐館:1、燒煮?具的提供。2、碗盆的提供。3、帳篷、桌椅的供應(yīng)。4、推?提供。運動品牌:1、現(xiàn)場協(xié)助布置。2、運動器械的提供。3、獎品的提供。?學?暑期社會實踐活動策劃書模板(?)?、活動主題服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七 ?化。?、活動理念在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗; 在基層中體驗 ?活,在活動中培養(yǎng) ?脈。三、活動宗旨在 xx七?化節(jié)即將舉 ?之際,為了在家鄉(xiāng)xx崛起的過程中盡 ?份?,同時深 ?

8、社會體驗基層 ?活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉?我能?,提?素質(zhì),展現(xiàn) ?格魅?,實現(xiàn) ?價值! 四、活動 ?的1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七 ?化博物館,深 ?了解七 ?化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;2、通過參與到這種 ?型?化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學習,積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)?際交往的能?,擴?參與者們的 ?脈圈;3、通過參與本次活動,可以深 ?了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和 ?化資源,挖掘有潛 ?的項?,并做好調(diào)研分析 ?作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更 ?的貢獻;4、通過參與本次 ?型志愿服務(wù)活動,將在學校學習到的相關(guān)專業(yè)知識,運?

9、到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合, 發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地 ?經(jīng)濟發(fā)展。五、活動宣傳1、和社會媒體(報社和權(quán)威 ?絡(luò)媒體)特約合作,擴 ?宣傳?度;2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的?式宣傳;3、以 qq 消息通知、群郵件的形式在 ?上宣傳;4、收集活動照 ?、制作活動展板,以平 ?形式在?流量多的地 ?進?宣傳。六、活動時間安排6? 1號7? 10 號: ?向 xx籍?學?招募300 名志愿者;7?11 號7?20 號:對所有報名參加的志愿者進?組織培訓;7?21 號7?25 號:對志愿者們進 ?考核選拔,并分為若干 ?組;7?26 號7?30 號:給各志愿 ?組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)

10、調(diào)均勻;8?1號8?4號:進?模擬測試,使各個 ?組在?員分配、服務(wù) ?準上,都 ?爭達到活動要求;8?5號8?6號:根據(jù)活動要求,將各 ?組調(diào)集到各個 ?作現(xiàn)場,為本次 ?化節(jié)做好各 ?的服務(wù)活動;8?7號8?15 號:對本次活動進 ?總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可?性的改進 ?案。(這只是活動 ?程初步規(guī)劃,具體時間由xx團委統(tǒng)?安排,整個活動歷時35天) 七、活動可 ?性分析團隊優(yōu)勢分析:我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專 業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)

11、功底和良好的實踐能?與協(xié)作能 ?,可以充分利 ?多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特 ?。同時我們團隊主要是xx ?,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很 ?,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、 ?貌都?較了解,同時, 團隊負責 ?因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導建 ?了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作?較容易。?學?暑期社會實踐活動策劃書模板(三)?、活動背景在我國現(xiàn)階段, ?學?就業(yè)形勢嚴峻,就業(yè)壓 ?很?,許多應(yīng)屆 ?學畢業(yè)?因為沒有經(jīng)驗 ?被?單位拒之 ?外,有些企業(yè)表?招聘不到理想的 ?才,好多 ?學?并不能很快的投 ?作,需要經(jīng)過 ?較?時間的培訓,這與很多 ?都有關(guān)系,為弄清?學?就業(yè)的現(xiàn)狀,以及企業(yè)需要什么樣的

12、?才,在供需 ?雙?出現(xiàn)的問題,如何使 ?學?更好地實現(xiàn)其 ?的增值,更快地融?企業(yè)的發(fā)展中,在企業(yè)如何有效地發(fā)展,我們利 ?此次暑假時間對 xx的部分企業(yè)進 ?次參觀學習。通過這次暑期實踐,使 ?學?明?企業(yè)對學 ?的具體能 ?要求,如何更好地在 ?學期間提 ?在這些 ?的能?,讓?單位給應(yīng)屆 ?學畢業(yè)?提供更多的 ?作和培訓機會, ?圖達成雙贏的 ?標。?、活動名稱?學?在企業(yè)發(fā)展狀況調(diào)查三、活動 ?的了解各個企業(yè)的發(fā)展概況與特 ?產(chǎn)業(yè),感受 ?作?氛。四、活動時間20xx 年8? 18 ?20xx 年8? 20 ?五、活動地點xx 市六、活動對象 xx 市部分 ?企業(yè)七、活動流程1、前期

13、準備積極與 ?取得聯(lián)系,同時進 ?下?步的交流,并對其中的 ?些?進?篩選,以保證此次社會實踐的質(zhì)量。準備相關(guān)設(shè)備及物資,準備好筆記本、數(shù)碼相機等相關(guān)設(shè)備,以及?些防?中暑的應(yīng)急藥品。提前安排好實踐中的路程選擇,切實保證實踐的?效性、安全性,保證此次活動的順利完成。2、活動安排8? 17 ?,? 家在xx?學集合,對 ?案做進?部的修整,當晚再次明確具體計劃。8? 18 ?,到達?的地進?參觀調(diào)查,聽取 ?相關(guān)負責 ?的介紹,且本隊成員和員 ?進?交流,本隊做相關(guān)的了解和記錄。8? 19 ?,集體去其他 ?進?參觀調(diào)查。每天參觀結(jié)束后 ?家?起開會討論當天所得到的收獲,?家做?個?結(jié),專?做出

14、記錄,以便回校后整理此次活動收獲。每天把當天的成果返回學校以便得到學校進?步指導。3、現(xiàn)場活動細則?案?:?組到達 ?前,專 ?負責提前與 ?聯(lián)系,提前通報 ?程,并協(xié)商接洽時間及地點。到達 ?先與?相關(guān)負責 ?會?,在?的帶領(lǐng)下,開始我 ?的參觀調(diào)查。請求進 ?的?作區(qū),進 ?參觀學習,感受?作?氛。在?作區(qū),選擇恰當?shù)臅r間,向 ?員?發(fā)放調(diào)查問卷。根據(jù)現(xiàn)場情況,隨即采取分組?動,提?調(diào)查效率。并向員 ?詢問相關(guān)問題。向 ?請求與管理層員 ?進?接觸,發(fā)放調(diào)查問卷進 ?調(diào)查,并與其正 ?交流,向其詢問相關(guān)問題。?案?:選擇員 ?餐飲或者休息時間到相關(guān)地點進?調(diào)查,以免影響他們的 ?作。4、后期整理 ?作匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊。通過對活動期間搜集資料的匯總分析完成此次活動的調(diào)研報告,將實踐隊員在活動期間的各種感想 ?聞匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。提出可 ?建議。根據(jù)實踐過程中的調(diào)研報告提出可?性建議,并送交給相關(guān)部 ?以供參考。?、?員任務(wù)分配1、與被調(diào)查公司的主要交流:2、安全、 ?宿以及信息采集:3、?程安排及其財務(wù)管理:4、調(diào)查數(shù)據(jù)的整理及分析:5、相關(guān)?檔整理: 九、注意事項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論