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1、下面的二年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃向大家介紹二年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,希望能幫到你!一.方法以教育和科研為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能為導(dǎo)向,深化課堂教學(xué)改革,施行實(shí)驗(yàn)教材和素養(yǎng)教育。二.教材分析:本教材引入了一個(gè)開(kāi)放、動(dòng)態(tài)的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究學(xué)習(xí),注重學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和實(shí)踐才能,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和學(xué)生的開(kāi)展。整本書(shū)共有34篇課文,設(shè)計(jì)了八個(gè)專(zhuān)題。專(zhuān)題以綜合方式組織八組教材。每組教材包括一本指南、一節(jié)“識(shí)字”課和四至五篇“中國(guó)園林”課文?!爸袊?guó)花園”包括四個(gè)欄目:我的、隨著時(shí)間積累的、口頭交流的和展示臺(tái)。八組課文后,安排六篇課文供學(xué)生課后閱讀。Iii .學(xué)生情況分析二年級(jí)二班有58名學(xué)生。在一年級(jí)

2、的努力下,學(xué)生們獲得了進(jìn)步,比方學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。然而,二年級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)兩極分化嚴(yán)峻,后進(jìn)生范圍廣泛,寫(xiě)作和學(xué)習(xí)質(zhì)量存在缺陷。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣必定是結(jié)合在一起的。他們?cè)陂_(kāi)展上都是落后的、先進(jìn)的和落后的。四、本學(xué)期的主要教學(xué)工作教學(xué)內(nèi)容:1、復(fù)習(xí)漢語(yǔ)拼音字母,可以用漢語(yǔ)拼音字母來(lái)閱讀和糾正發(fā)音。2.明白450個(gè)漢字,能寫(xiě)350個(gè)新字。識(shí)別出的字符無(wú)需字體分析和書(shū)寫(xiě)就能讀出單詞和句子的正確發(fā)音和含義。要求書(shū)面語(yǔ)能讀出正確的發(fā)音,識(shí)別字體,理解意思,書(shū)寫(xiě)和練習(xí)口頭和書(shū)面表達(dá)。我有閱讀的欲望,同時(shí)可以獨(dú)立閱讀。培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作習(xí)慣,寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn),正確整潔。3、會(huì)使用音序搜索法,學(xué)會(huì)使用部

3、首搜索法查字典,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的才能。4、喜歡閱讀,對(duì)閱讀感興趣。學(xué)會(huì)用一般話(huà)流利而感性地閱讀課文。能背誦指定的課文和喜歡的課文片段。5、可以語(yǔ)境和生活,文字中的意義,在閱讀中積累文字。6、能閱讀簡(jiǎn)單的課外書(shū)籍,能與別人交流感情和方法。養(yǎng)成愛(ài)書(shū)的習(xí)慣。7.理解課文中常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)會(huì)使用句號(hào)、征詢(xún)號(hào)和感慨號(hào)。8.培養(yǎng)說(shuō)一般話(huà)的習(xí)慣和愿意與別人交流的認(rèn)識(shí)??梢?xún)A聽(tīng)別人,理解主要內(nèi)容,與別人交談,講短篇故事和故事。說(shuō)話(huà)自然禮貌。9.對(duì)寫(xiě)作感興趣,可以寫(xiě)下你所看到和想到的。我特別樂(lè)意在寫(xiě)作中使用從閱讀和生活中學(xué)到的詞匯。日記的格式,學(xué)會(huì)寫(xiě)日記。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)寫(xiě)作習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)才能。V.教科書(shū)

4、與難點(diǎn)分析從內(nèi)容上看,本教材的主要任務(wù)是朗讀、寫(xiě)作和朗讀課文。從學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)展、詞匯的積累和運(yùn)用、口語(yǔ)表達(dá)才能的培養(yǎng)、學(xué)生的探究和征詢(xún)題處理教學(xué)等方面來(lái)看。困難在于識(shí)字、寫(xiě)作和大聲朗讀課文。六、教學(xué)措施:1.理論學(xué)習(xí)、自我素養(yǎng)和教學(xué)才能。2.直觀的教學(xué)、教具和學(xué)習(xí)工具、學(xué)生的操作和觀察以及各種學(xué)習(xí)感受的調(diào)動(dòng)。3.多媒體教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作和閱讀習(xí)慣。注重學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。5、生活化,覺(jué)察生活資源教學(xué),讓學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生生活七.教學(xué)進(jìn)展每周教學(xué)內(nèi)容課文12:第一課中國(guó)花園1課文:第五課第七課課文:第八課中國(guó)園林2第9課-第11課課文:第十二課中國(guó)園林三課文:第十三課-第十五課課文:第十六課中國(guó)花園49-10:中期審查第11課第17-19課課文:第二十課中國(guó)花園5課文:第21課-第23課課文:第二十四課

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