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1、中學政教處工作計劃怎么寫一、指導思想 根據(jù)縣教育局全年工作規(guī)劃,結合我校實際情況,貫徹“以人為 本、追求卓越,和諧發(fā)展”校訓理念,繼續(xù)確立德育為先的思想, 以學會做人為主線,以愛國主義教育為主旋律, 以安全教育為根本, 以主題班會、創(chuàng)建安全文明校園為有效載體, 重視學生的理想、 目標、 習慣、法紀、感恩教育,強化常規(guī)管理,注重心理健康教育,進一步 抓好計劃落實工作二、工作目標1、加強德育工作的探索和研究。 學習、探索德育工作的理念和方 法,增強德育工作的吸引力和工作活力。以“愛國、敬業(yè)、誠信、友 善”的社會主義核心價值觀的道德規(guī)范,打造我校特色德育活動。2、繼續(xù)加大班主任隊伍培訓的力度, 努力
2、構建一支有思想、 勤學 習、懂方法、講實效的班主任隊伍。3、加大學生養(yǎng)成教育工作力度, ,著重培養(yǎng)學生的文明行為習慣(三個文明、四種習慣),增強學生文明意識,鞏固我校的行為規(guī)范養(yǎng) 成教育成果,促進良好班風、校風的形成。4、以社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容豐富校園文化生活, 提高校 園文化品味。通過開展系列化德育活動,拓展學生實踐范圍,增強情 感體驗,關注學生成長,感受學生成長。三、主要思路:1.本學期加大常規(guī)管理力度促進學生行為習慣養(yǎng)成;2.細化日常行為規(guī)范評比工作督促學生形成自我控制意識;3.繼續(xù)加大每日的檢查力度,并及時督促整改,提高班級整體的 工作效率;4.及時發(fā)現(xiàn)當前存在問題,堅持利用周
3、會、集會等公開時間段進 行主題教育,以實現(xiàn)對學生社會主義核心價值觀的正方向引導;5.加強學校衛(wèi)生管理工作的檢查評比與督導和課間保潔工作,以 強化學生公德意識的形成;6.協(xié)助班主任建立“問題學生”的個案記錄,關注重點學生的早期心理干預,通過集中和個別輔導相結合的形式對其實行有效轉化和 防止“問題學生”層面的擴大化;7.加強學生干部隊伍建設和學生干部素質(zhì)的培訓與提高工作,發(fā) 揮學生骨干力量的引領作用;8.統(tǒng)一班主任的工作思想,勤溝通,多探討,正確、耐心的解讀 學校工作計劃,保證對學校的工作精神理解一致,使班主任的工作思 路與學校的工作安排保持一致,并不打折扣地落實到班級管理中;9.本學期將針對在常
4、規(guī)管理中出現(xiàn)的帶有普遍性突出問題或突發(fā) 個案,組織班主任進行實例研討,在分析、解決問題的同時,增強工作 實效性;10.完善班主任考核辦法,調(diào)動班主任工作的主動性與班級管理的創(chuàng)新性;11.有針對性的選擇一些學習材料, 組織班主任和相關人員進行學 習,提高德育隊伍的育人視野和工作水平。四、工作措施:1、加強年級常規(guī)管理工作,明確各年部育人目標和重點。 七年級:以加強學生的養(yǎng)成教育為重點。培養(yǎng)學生良好的學習習 慣和行為習慣, 使學生爭做遵法守規(guī), 勤奮樂學, 健康文明的中學生。八年級:以法制教育和學會心理調(diào)適為重點。強化法制觀念,防 止出現(xiàn)思想行為和學習上的分化,培養(yǎng)克服困難的堅強意志以及抑制 誘惑
5、的能力。加強學生心理問題的研究,教育學生學會心理調(diào)適,做 一個心理健康、人格健全的中學生。九年級:以社會主義核心價值觀為重點。教育學生要有理想和抱 負,堅定信心,敢于拼搏,不輕言放棄,培養(yǎng)學生頑強的意志,增強 學生的是非觀念和解決問題的社會綜合能力。2、加強班集體建設, 創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。 各班要利用各種教育 契機,抓好班風建設,使之形成文明、健康,積極進取且各具特色的 班集體。要合理定位,客觀地分析;周密地計劃,確定班級奮斗的目 標;要正確樹立班級的*導向,營造健康向上的*氛圍;要加強班干部 隊伍建設和榜樣的樹立。3、加強班級常規(guī)管理工作。 積極開展校園之星評選活動。 充分發(fā) 揮榜樣的激勵
6、作用,促進學生健康成長。4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理工作。 做好一天三掃和課間保潔工作, 加強 學校衛(wèi)生管理工作的檢查與督導, 保證五個環(huán)節(jié): 值日生、 衛(wèi)生委員、 班主任、值周、政教處,營造良好的校園環(huán)境。5、加強學生文明習慣養(yǎng)成教育。6、加強法制教育。 充分利用社會教育資源, 請法制校長、 司法部 門宣講團、工讀學校教師等來我校作專題講座, 對學生進行法制安全、 食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全等方面的教育。強化安全目標責任制 的落實,杜絕各類事故的發(fā)生。7、加強心理健康教育。 完善心理咨詢室、 心理健康檔案, 做好學 生的心理疏導工作,解決學生的心理障礙,使學生健康成長。充分利 用課余時間根據(jù)各年齡
7、段學生特點上好心理健康課。8、定期召開家長會, 創(chuàng)新家長會形式, 與學校教育形成合力。 建 立家校聯(lián)系制度,班主任充分運用校訊通及家庭走訪、書信或電話聯(lián) 系等方式,向家長通報班級管理、學生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長 對學校工作的支持和配合,全面提高班級、學校管理水平。9、加強校園文化建設, 繼續(xù)加大開展創(chuàng)建書香校園、 讓校園每一 個角落都充滿文化氣息。落實校園文化建設評價標準和方案,開展校 園文化創(chuàng)建活動。10、切實加強對學生的安全教育、生命教育,堅持“安全第一、 預防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度。經(jīng)常對學生 進行活動安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡安全、法制安全等方面的 教育,及時處理突發(fā)事件,重點開展一次緊急疏散演練,一
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