二年級課文填空

1、按課文內(nèi)容填空。1、青蛙坐在（       ），小鳥飛來，落在（        ）。2、青蛙說：“天不過（     ）那么大?！?、小鳥說：“天（     ），大得很哪！”4、小刺猬拿起板凳（        ）地看了看，稱贊小獾（       

2、60;  ）。小刺猬的稱贊讓小獾有了（      ）。5、到了傍晚，小獾收下小刺猬送的（     ），稱贊蘋果(        )。小獾的稱贊（       ）了小刺猬一天的疲勞。6、松鼠住在（      ），小熊住在（       ）。松鼠（ &#

3、160;        ）送給小熊，小熊（                ）送給松鼠。他們成了（         ）。7、貓頭鷹上任后，立刻命令小動物和他一樣，（          ），（  

4、;        ）。結(jié)果一個星期后，動物們（           ）。袋鼠上任后，命令動物們都要和他一樣，（           ）。動物們聽了（      ）搖頭。小猴子上任后，只說了一句話：“（       ），（

5、        ）都（             ）過日子?！苯Y(jié)果（       ）最受動物們喜歡，當選為“萬獸之王”。8、林中最（          ）、最（        

6、60;   ）的是小鳥。林中來得最早的是（                  ）。9、小鳥會（         ），會（         ），還會（        

7、60;  ）。我們要（       ）小鳥。一、課文內(nèi)容我知道：1、聞名中外的（            ）在我國安徽省南部，尤其是（                 ），有趣極了。2、蒲公英媽媽為她的孩子準備了（    

8、      ），讓它去旅行。3、山行是（   ）代詩人（       ）寫的一首描寫（  ）季的詩。4、我國是一個多民族國家，我知道的有（    ）族、（   ）族、（      ）族。5、（   ）月（    ）日是祖國媽媽的生日。6、（     ）的我國的首都，是一

9、座（     ）城市。7、申奧成功了，北京立刻變成了（        ）的海洋。8、贈汪倫的（    ）代詩人（       ）寫的一首詩。9、銀杏樹又叫（             ），還叫（        ）

10、。10、（     ）、（      ）、（       ），科學家把它們叫做“活化石”。11、（     ）來啦，（     ）來啦，山野就是（        ）。12、它們排成一個大大的“人”字，好像在說：“（       &

11、#160;                       ）。13、山野獻上（            ），楓林舉起（           ）。14、北京真美啊！我們（ &#

12、160;          ），我們（          ）。15、中華世紀壇（                            &#

13、160; ）。16、湖水像（                    ），映出了（             ）、（            ），還有（   

14、;       ）。17、平常，我在池子里（       ），在小溪里（      ），有江河里（       ），在海洋里（       ）、（       ）、（     ）。1、秋天來了，梨樹掛起（

15、60;       ）的燈籠，（        ）露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的（        ），高梁舉起燃燒的（        ）。 2、老師-綠葉在風里沙沙，那是我們給您（        ），幫您（&#

16、160;       ）一天的疲倦。    老師-（        ）盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們（        ）。    （   ）深了，星星（      ）眨眼，老師，（  &

17、#160;    ）吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊，準是（       ）。 4、假如我有一枝馬良的（      ），我要給窗前的小樹，畫一個（      ）的太陽。讓小樹在冬天也能（      ）地成長，不會在（      ）的北風里縮著身子，輕輕

18、（      ）。 假如我有一枝馬良的（      ），我一定給（      ）的朋友西西畫一雙好腿，還他一個健康的（      ）。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在（      ）上奔跑，在草地上（      ）

19、。 5、（      ），林中誰最快樂？是（      ）的小鳥，嘰嘰喳喳，（              ），一會兒（      ），一會兒梳理蓬松的（      ）。 （    

20、  ），林中誰最活躍？是（      ）的小鳥，撲棱棱，飛來飛去，捕捉（      ），（      ）翠綠的樹苗。 （      ），林中誰來得最早？是“（        ）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“請（    

21、  ）小鳥！”小鳥在枝頭高唱：“（              ）”真好！ 6、孩子如果（      ）長大，就得告別媽媽，（          ）。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法？ 蒲公英媽媽準備了降落傘，把它送給自己的（    

22、;  ）。（      ）有風輕輕吹過，孩子們就乘著風（          ）。 蒼耳媽媽有個好辦法，她給孩子們穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的（       ），孩子們就能去田野，（      ）。 豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲，豆莢炸開，孩子們就（ 

23、0;               ）離開媽媽。 植物媽媽的辦法很多很多，不信你就（      ）觀察。那里有許許多多的（      ），粗心的小朋友就得不到它。 7、田野獻上(    )(   )的果實，(    )(&

24、#160;   )舉起(    )(    )的旗幟，藍天 (   )(   )(   )(   )的鴿子，大海 (   )(   )(   )(   )的樂曲。(    )( &

25、#160;  )億孩子(    )(    )這(    )(   )的日子，(   )月(    )日祖國媽媽的 (    )(    )。  8、北京是我國的(   )(   )，是一座(

26、0;  )(   )的城市.(   )(   )(   )在北京城的(   )(    )，(   )墻 、(   )瓦，又(   )(   )，又(   )(   )。天安門(  

27、; )(   )是寬闊的(   )(    )，廣場(   )(   )矗立著(   )(   )(   )(   )(   )(   ) (   )。     北京有許

28、多(   )(   )(   )(   )的柏油馬路。道路兩旁(   )(   )(   )(   )，(   )(   )(  )(   )。北京新建了許多(   )(   )( 

29、;  )。立交橋的(   )(   ) 有綠毯似的(   )(   )和拼成圖案的(    )(   )。各種車輛在橋上橋下(   )(   )(   )(   )， (   )(   )(

30、   ) (   )。  9、我會(   )。太陽一曬，我就變成(   )。升到天空，我又變成(   )(   )極小極小的點兒，連成一片，在空中(   )(    )。有時候我穿著(   )(   )(   )，有時候我穿著( 

31、  )(   )(   )， (   )(   )和(   )(     )我又把(   )(   )披在身上，人們管我叫“(   )”。  10、我在空中(   )(   )著，碰到(  

32、 )(   )，就變成(   )(   ) 落下來。人們就管我叫“(    )”。有時候我變成(   )(   )(   )(   )下來，人們就管我叫“(   ) (   )”。到了冬天，我變成(   )(  

33、;    )(   )(   )下來，人們又管我叫“(   )”。  11、平常我在池子里(   )(   )，在小溪里(   )(   )，在(   )(   )里(   )(   )，在海洋里(  

34、;  )(   )、(   )(   )，(   ) (   )(   )。  12、小潔一邊吃面包，一邊(   )(   )兩岸的(   )(   )。看，那邊的山石像一只(   )(   )(&#

35、160;  )(    )的(   )(   )，這邊的山石像一只(   )(   )(   )(   )的(   )(   )，半山腰(   )(   )、(    )(  &#

36、160;)，好像正在賽跑呢。小潔看得(   )(   )(   )。她吃完面包，剛想把面包紙丟進水里，卻被湖里(   )(     )的(   )(   )(   ) (   )住了，湖水像一面(   )(   )，映出了( &#

37、160; ) (   )、(   )(    )，還有變幻的(   )(   )。她覺得自己像在(   )(   )(   )，又像在(   )(   )(   )。   13、荷（  ）（ 

38、; ）（  ）擎（  ）蓋，菊殘猶（  ）傲霜（  ）。 （  ）（  ）（  ）（  ）君（  ）（  ），（  ）（  ）橙（  ）橘（  ）。 這首詩是（     ）寫的_。   （  ）（  ）離家（&

39、#160; ）（  ）（  ），（  ）（  ）無改鬢毛衰。 兒童（  ）（  ）（  ）（  ）（  ），笑問（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）。 這首詩是（      ）寫的_。   （  ）（ &#

40、160;）（  ）（  ）將欲行，忽聞（  ）（  ）踏（  ）（  ）。 （  ）（  ）潭（  ）深（  ）（  ），（  ）（  ）（  ）倫（  ）（  ）（   ）。 這首詩是唐代大詩人（    &#

41、160;）寫的_。   14、（                ）不是春，（            ）春滿園。 15、美對（  ），（  ）對恨。（      ）對虛假，冷漠對熱忱。雪中送炭見（ &#

42、160;   ），（          ）獻（    ）。 貧對（  ），冷對（  ）。饑寒對（      ），索取對奉獻。（  ）（  ）獻（        ），（   

43、0;     ）是（  ）天。 16、填帶數(shù)字成語 一（           ）  二（            ）    三（         

44、60; ） 四（            ）    五（           ）  六（            ）    七（

45、60;          ） 八（            ） 九（           ）  十（            

46、;）   17、精衛(wèi)（       ）  女媧（        ）  后羿（       ）  人造（       ） （      ）飛船   &#

47、160;（     ）母艦       尺有（      ）    寸有（      ） （ ）流不息   風景（）美       （）樓大廈    不約而（） （

48、60;）有所短   （）有（）長   坐井（）天   （）苗（）長 無（ ）（）蹤   金光（）（） 叫（）連天    四（）為家1.銀杏樹又叫（    ），還叫（    ）。銀杏樹的葉子像（              

49、      ）。2.（      ）爺爺培育出的雜交水稻良種，大大提高了水稻產(chǎn)量。3.植物媽媽的辦法（    ），不信你就（    ）觀察。那里有許許多多的（    ），（    ）的小朋友卻得不到它。4.人多計謀廣，（            ）。5.課文從現(xiàn)在開始 讓

50、我明白了（                            ）。6.科學家把（      ）、（      ）、（        ）稱作“活化石”。7.黃

51、山的景色秀麗神奇，特別是那些巖石奇形怪狀，像（        ）、（        ）、（        ）等，簡直有趣極了。8.李麗拿著自己的（     ）鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些（    ）樹葉，不由得臉紅了。些時，我想對林園園說：（“     &

52、#160;                  ”）9.老師望著大家,(                   )地說:"那里的小朋友正(         

53、;                )你們?nèi)ズ退麄円黄?                    )呢!"10.青蛙坐在(           

54、     ),小鳥落在(                      )上.小鳥認為天(                      

55、      ),青蛙認為天(                    ),我認為(                   )說得對.11.風娃娃做了(   

56、;                     )件事,做的好事是(                       )、（     &#

57、160;          ）。12.北京立刻變成了（         ）。中華世紀壇（                ）、（             

58、;   ）13.冬天，天上（              ）、地上（                  ），樹上（              

59、   ），到處（           ）。小伙伴們在（                 ）、（               ），玩得可高興了！14.清晨，林中誰來的最早？是（

60、60;        ）來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：（“               ！”）小鳥在枝頭高唱：（“             ！”）15.我會變。太陽一曬，我就變成（       ）。有時候，我突穿

61、（       ）衣服，有時候我穿（          ）衣服，早晨和今晚我會把（        ）袍披在身上。人們管我叫（             ）。16.本學期我們學三十多篇課文。你最喜歡的一篇是（    

62、0;     ），喜歡的原因：（           ）。文 章來1.銀杏樹又叫（    ），還叫（    ）。銀杏樹的葉子像（                    ）。2.（  

63、0;   ）爺爺培育出的雜交水稻良種，大大提高了水稻產(chǎn)量。3.植物媽媽的辦法（    ），不信你就（    ）觀察。那里有許許多多的（    ），（    ）的小朋友卻得不到它。4.人多計謀廣，（            ）。5.課文從現(xiàn)在開始 讓我明白了（        

64、;                    ）。6.科學家把（      ）、（      ）、（        ）稱作“活化石”。7.黃山的景色秀麗神奇，特別是那些巖石奇形怪狀，像（     

65、;   ）、（        ）、（        ）等，簡直有趣極了。8.李麗拿著自己的（     ）鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些（    ）樹葉，不由得臉紅了。些時，我想對林園園說：（“              

66、;          ”）9.老師望著大家,(                   )地說:"那里的小朋友正(                 

67、60;       )你們?nèi)ズ退麄円黄?                    )呢!"10.青蛙坐在(                ),小鳥落在(   &#

68、160;                  )上.小鳥認為天(                            ),青蛙認為天(  &

69、#160;                 ),我認為(                   )說得對.11.風娃娃做了(           

70、60;            )件事,做的好事是(                       )、（              

71、  ）。12.北京立刻變成了（         ）。中華世紀壇（                ）、（                ）13.冬天，天上（    

72、0;         ）、地上（                  ），樹上（                 ），到處（     

73、0;     ）。小伙伴們在（                 ）、（               ），玩得可高興了！14.清晨，林中誰來的最早？是（         ）來放鳥巢。

74、嶄新的木牌上寫著：（“               ！”）小鳥在枝頭高唱：（“             ！”）15.我會變。太陽一曬，我就變成（       ）。有時候，我突穿（       ）衣服，有時候我穿（

75、0;         ）衣服，早晨和今晚我會把（        ）袍披在身上。人們管我叫（             ）。16.本學期我們學三十多篇課文。你最喜歡的一篇是（          ），喜歡的原因：（  

76、0;        ）。 一 組詞語。相（       ） 洋（       ） 里（       ）級（      ）  鄉(xiāng)（       ） 揚（       ） 禮（       ）及（   &

77、#160;  ）  手（       ） 知（       ） 中（       ）申（      ）  首（       ） 枝（       ） 鐘（       ）伸（      ）二 照樣子填空。1 例：一（ 只 ）小鳥一

78、（    ）掌聲   一（    ）巨石   一（    ）勞動委員   一（    ）高山   一（    ）國旗   一（    ）氣2 例：（ 紅紅 ）的燈籠（       ）的鴿子   （       ）的日子    （   

79、60;   ）的鑼鼓聲     3 例：可愛的（ 小猴子 ）綠綠的（        ）   安靜的（        ）   激動的（        ）4 例：養(yǎng)（ 金魚 ）喂（       ）   拉（       ） 

80、  唱（       ）   學（       ）5 例：（風）景（優(yōu)）美金秋（  ）（  ） （  ）林（  ）染   春（  ）秋（  ）  五（  ）（  ）登    景色（  ）（  ） （  ）勝（&

81、#160; ）跡   鮮（  ）盛（  ）（  ）流不（  ）三 請你畫出句子意思相反中的詞。1 春天十分溫暖，冬天十分寒冷。2 爸爸在里屋看書，媽媽在外屋織毛衣。3 我們要不斷前進，決不能后退。四 請你在句子末尾加上標點符號。1 葉子上的蟲還用治（  ）2 葉子上的蟲不用治（  ）3 有幾個蟲子怕什么（  ）五 照樣子寫句子。劉爽是我的好朋友。         &#

82、160;     天空是白云的家。我的好朋友是劉爽。               六 選擇合適的字，填寫到句子中。     坐 做 作                              成   城 誠姐

83、姐（  ）在椅子上寫（  ）業(yè)。         萬里長（  ）像一條巨龍。                        風娃娃幫人們（  ）了許多好事。        （  ）群的馬兒在草原上奔跑。七 用詞組句，把句

84、子寫下來，在句子末尾寫上標點符號。1 王紅  少先隊員  和  劉明  是        2  一起  你  和 打球 我 行嗎                               

85、                                   八 閱讀短文回答問題。       一直游船在水面上行駛，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長長的波紋。小潔坐在船頭。她一邊吃著面包，一邊欣（xn）賞(shng)兩岸的風景?？?，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔、石

86、龜，好像正在賽跑。1 短文共有（  ）幾個自然段。2 請用 畫出描寫小潔動作的詞語。3 請用       畫出描寫浪花顏色和波紋樣子的詞語。4 文中寫山石像     、    、    、     。  你認為山石還會像                     

87、;   。二年級上冊閱讀練習  （一）湖    水白天，它是一面明亮的鏡子，照著隨風飄蕩的垂柳和陽光下盛開的鮮花，照著小飛機一樣的藍蜻蜓，還有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚，它變成一個浴盆，小星星們到這里來洗澡，“嘩啦，嘩啦！”看，他們洗得多么干凈，笑得多么痛快1、找一找，填一填。（           ）的鮮花      （           

88、;）的垂柳  （           ）的藍蜻蜓    （           ）的花蝴蝶2、短文告訴我們白天湖水是             ，夜晚又變成          。3、你見過湖水嗎？在你的眼中，湖水還像什么？    

89、                                                                     &

90、#160;       （二）小花貓小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概（i）它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫（ji）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（w）媚（mi）。微微上翹（qio）的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?！钡拇蝼╤n）聲。?。╦n）俏（qio）的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！1、這篇短文有   句話。短文寫出了小花貓      時候     的樣子。

91、2、短文細致地描寫了小花貓的       、       、       、       和       。 3、照樣子寫詞。       又黑又長                        &#

92、160;                     （三） 有頭肥胖的大熊，依仗自己力量大，專門欺負別人。一天，大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜，就大搖大擺走過去說：“聽著，長出地面的全歸我！”秋天到了，農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊，然后挖出地下的蘿卜，裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子，“呸！”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫，粗聲粗氣地說：“下次不管你種什么，我要地面下的，你拿長在地面上的?！钡诙?，農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了，農(nóng)夫把麥子根給了

93、大熊，把麥子裝上車，拉回家去了。大熊看著那一大堆麥子根，嘆口氣說：“唉，我又上當了！”1、你發(fā)現(xiàn)了嗎？這個故事沒名字呢？你能給故事起個名字嗎？相信你行的！我起的名字是                       。2、這個故事一共有（     ）個自然段。3、我會查字典。      要查的字結(jié)構部首讀音組詞      

94、嚼          歸          鍬    4、我會選詞填一填。     大搖大擺     高興     五顏六色l       小朋友（          ）地拍著手。l       狗熊

95、（          ）地走過去。l       媽媽買來了（           ）的絨線。（四）秋 天秋天到了，菊花開了。有紅的，有黃的，有紫的，還有白的，美麗極了！秋天到了，果子熟了。黃澄澄的梨，紅通通的蘋果，亮晶晶的葡萄。一陣涼風吹來，果兒點頭，散發(fā)出香味兒。1、短文有（  ）個自然段。第（  ）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（  ）自然段寫秋天到了

96、，果子熟了。2、填上合適的詞。（     ）的菊花    （     ）的蘋果   （     ）的梨（     ）的果子    （     ）的葡萄   （     ）的香味   3、把文中表示顏色的詞語寫下來。    

97、60;                                                  小  鬧  鐘我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答

98、”地轉(zhuǎn)個不停，非常惹人喜愛。晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。我真喜歡我的小鬧鐘！1、我會給短文標上自然段序號。2、我知道短文中的“好朋友”指的是：            。3、我會用“       ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。4、我喜歡小鬧鐘是因為二、給句子加標點：1、這篇日記你寫完了嗎（    ）2、農(nóng)業(yè)的變化真大（    ）3、你見過活的化石嗎（  ）4、你看（&

99、#160; ）在太空生活（    ）是不是很有趣（    ）5、愛迪生靠自己的聰明救了媽媽的命（    ）6、難道我寫不好字嗎（   ）7、我們會用自己的雙手（   ）把圖畫畫得更美（    ）三、我會照樣子寫句子：1、李小青是我們班的勞動委員。我們班的勞動委員是李小青。我和李明是好朋友。            

100、60;             2、我把衣服洗干凈了。衣服被我洗干凈了。她把作業(yè)做完了。                         3、人造衛(wèi)星能飛上太空，宇宙飛船也能飛上太空。    

101、0;       能          ，           也能           。4、嫦娥奔月是神話故事，女媧補天也是神話故事。          是

102、            ，          也是             。5、這是樹林和鳥最快活的時候。              &#

103、160;      快活                      。6、湖水像一面鏡子。            像         

104、60;          。7、氣球上畫著一張可愛的小臉。                 可愛的                 。8、科利亞望著窗外高興地笑了。  &

105、#160;                 高興地                  。9、你把綠鉛筆借我用一用行嗎？            

106、0;                                 嗎？10、現(xiàn)在可以把你的鉛筆借給我了吧。              &

107、#160;                            吧。四、咱們來給詞語排排隊，讓他們成為一句話，再加上標點。1、多么美   呀   景色    黃山   的     

108、0;                                     2、背著  上學   元元    書包    去  

109、                                         3、飛回來  的  從南方   時候   小燕子 

110、;  春暖花開                                              4、組織  吧   咱們   秋游   一次                     &