讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》后感

1、讀高效能人士的七個(gè)習(xí)慣后感花了兩周的時(shí)間閱讀了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，一邊讀書一邊記錄下一點(diǎn)小體會(huì)，還做了些實(shí)踐，感覺(jué)讀完整本書是有很多收獲的，但是個(gè)人感覺(jué)對(duì)商界人士和管理層人士更有意義，很多實(shí)踐性的內(nèi)容好象是專為他們量身定制的，比如習(xí)“慣三：要事第一”這一篇后一周計(jì)劃表格，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么商事約會(huì)任務(wù)可言，還有涉及配偶、家庭的內(nèi)容很多，好象距離我一個(gè)學(xué)生而言無(wú)法展開思考和實(shí)踐。然而， 書中很多零星的小點(diǎn)對(duì)我的啟示頗多，還有每章節(jié)后的實(shí)踐我也嘗試著去做，因而收益還是非淺的，因此很愿意談?wù)勛x后的體會(huì)和大家一起分享。一、對(duì)七個(gè)習(xí)慣的簡(jiǎn)單評(píng)述要提高自己分析和解決問(wèn)題的能力，必須從改變自己內(nèi)心深處的

2、價(jià)值觀、對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法?！胺e極主動(dòng)”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，要事第一”的把握， “雙贏思維”的互賴， “知彼解己”的溝通， “統(tǒng)合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，會(huì)使每一個(gè)人走向成功的彼岸。習(xí)慣一：積極主動(dòng) 個(gè)人愿景的原則積極主動(dòng)這個(gè)詞如今經(jīng)常出現(xiàn)在管理方面的著作中，它的涵義不僅僅是采取行動(dòng)，還代表人必須為自己負(fù)責(zé)。個(gè)人行為取決于自身，而非外部環(huán)境：理智可以或者戰(zhàn)勝感情；人有能力也有責(zé)任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。習(xí)慣二：以終為始 自我領(lǐng)導(dǎo)的原則" 以終為始 " 的習(xí)慣可以適用于各個(gè)不同的生活層

3、面，而最基本的目的還是人生的最終期許，它是以所有事物都經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng)造的原則為基礎(chǔ)的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造，和實(shí)際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想，然后付諸實(shí)際行動(dòng)。習(xí)慣三：要事第一 自我管理的原則有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理，它把最重要的事放在第一位。有領(lǐng)導(dǎo)決定什 么是重點(diǎn)后，再靠自制力來(lái)掌握重點(diǎn)，時(shí)刻把他們放在第一位，以免被感覺(jué)、情緒或沖動(dòng)所左右。要集中精力于當(dāng)急的要?jiǎng)?wù)，就得排除次要事物上的牽絆，此時(shí)要有說(shuō) " 不 " 的勇氣。習(xí)慣四：雙贏思維 人際領(lǐng)導(dǎo)的原則利人利己者把生活看作是一個(gè)合作的舞臺(tái)，而不是一個(gè)角斗場(chǎng)。一般人看事多用二分法：非強(qiáng)即弱，非勝即

4、敗。其實(shí)世界之大，人人都有足夠的立足空間，他人之得不必就視為自己之失。習(xí)慣五 : 知彼解己 同理心交流的原則首先尋求去了解對(duì)方，然后爭(zhēng)取讓對(duì)方了解自己。這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。習(xí)慣六 : 統(tǒng)合綜效 創(chuàng)造性合作的原則在互賴關(guān)系中，綜合效益是對(duì)付阻撓成長(zhǎng)與改變的最有力的途徑。助力通常是積極、合理、自覺(jué)、符合經(jīng)濟(jì)效益的力量；相反地，阻力多半消極、負(fù)面、不合邏輯、情緒化、不自覺(jué)。不設(shè)法消除阻力，只一味增加推力，就仿佛施力于彈簧上， 終有一天引起反彈。如果配合雙贏的動(dòng)機(jī)、同理心的溝通技巧與統(tǒng)合綜效的整合功夫，不僅可以破解阻力，甚至可以化阻力為動(dòng)力。習(xí)慣七：不斷更新 平衡的自我更新原則人生最值得

5、投資的就是磨練自己，因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己，這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的安全感，具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力，才能立于不敗之地。擁有財(cái)富，并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力才真正可靠。高效能人士的七個(gè)習(xí)慣中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依賴轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)“個(gè)人成功”，也講到了要通過(guò)建立共贏、換位溝通、集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝 通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，督促我們從身心開始完善。二、個(gè)人的改進(jìn)計(jì)劃讀高效能人士的七個(gè)習(xí)慣，其實(shí)是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程，先是學(xué)會(huì)找到 自我，然后是提升自我，最終才能成就

6、自我。從書中找到個(gè)人差距之后，如果不 改變，就是白讀此書了，而提升自我的過(guò)程就是一個(gè)行動(dòng)的過(guò)程， 就是進(jìn)行自我 實(shí)踐、個(gè)人實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃的過(guò)程，在閱讀中我就已經(jīng)感覺(jué)到這是一本鼓勵(lì)你去實(shí) 踐的書，因此我也制定了一些結(jié)合自身的改進(jìn)計(jì)劃。計(jì)劃一：積極主動(dòng)，為期一周的試驗(yàn)在一周內(nèi)把全部的精力投放到影響圈內(nèi)， 從各種小事開始，許下承諾并予以 兌現(xiàn)。學(xué)會(huì)做照亮他人的蠟燭，而不是評(píng)判對(duì)錯(cuò)的法官；以身作則，而不是一心 挑錯(cuò)；解決問(wèn)題，而不是制造事端。在這一周內(nèi)，我要心里牢記這樣一個(gè)概念：人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的， 人類不僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式，更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。要變被動(dòng)為 主動(dòng)，積極行動(dòng)不是積極思

7、考這么簡(jiǎn)單， 要學(xué)會(huì)傾聽自己的語(yǔ)言，比如在日常生 活中糾正一些自己消極被動(dòng)的語(yǔ)言， 多用積極主動(dòng)的語(yǔ)言：我已無(wú)能為力-試試 看有沒(méi)有其他可能；我不得不-我更愿意；要是就好了-我打 算。把與同學(xué)的相處作為自己的一個(gè)愿意關(guān)注的圈， 如果承諾要做某事或者 今天安排要做什么事情，就要信守去做，不輕易改變計(jì)劃，然后觀察所專注的影 響圈的回應(yīng)情況與以前有什么變化，是否擴(kuò)大了自己的影響圈。計(jì)劃二：攥寫個(gè)人使命宣言并付諸實(shí)踐在以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我離書上寫的比較接近，做事總是要問(wèn)自己目標(biāo)明確 否？但也僅局限在做單件事情上， 缺乏系統(tǒng)的目標(biāo)，對(duì)事情過(guò)程控制不好，經(jīng)常 有頭沒(méi)尾；“以終為始”講了一個(gè)“個(gè)人宣言”，我

8、認(rèn)為很好，我太缺乏與自己溝 通了，不知道自己要的是什么？只是就事論事， 很多事情都偏離了目標(biāo)，而我們 還在拼命的去常識(shí)，這很是低效的。我缺乏長(zhǎng)期目標(biāo)，或者說(shuō)不知道自己到底將來(lái)是個(gè)什么樣？所以就沒(méi)辦法定 目標(biāo)，但隨著年齡的增加，性格的養(yǎng)成，逐漸的在看到自己的目標(biāo)，而目標(biāo)與價(jià) 值觀是否相同還不知道，還是模糊的，這是很重要的，所以要按書里的去把自己內(nèi)心的東西進(jìn)行整合，來(lái)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃再一個(gè)是做每件事的時(shí)候，我缺乏活動(dòng)前的心智創(chuàng)造，很多時(shí)候是憑借經(jīng)驗(yàn) 去直接做事，而非書中寫的用個(gè)人的使命和組織的宣言來(lái)限定自己怎么去做？這 也是我低效的一個(gè)原因，這個(gè)也是要改掉的。計(jì)劃三：要事第一，實(shí)施專注于第二

9、象限的活動(dòng)“要事第一”是一種自我管理的原則，有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理，它把 最重要的事放在第一位。學(xué)習(xí)了 “要事第一”這一章后，我認(rèn)識(shí)到工作是要有章 法的，不能眉毛胡此文來(lái)源于文墨星河一把抓， 要分輕重緩急，這樣才能一步一 步地把事情做得有節(jié)奏、有條理，達(dá)到良好效果。為提高工作效率，我每天晚上 要做的是對(duì)第二天需要處理的事情進(jìn)行羅列和分類，按照如下四個(gè)方面畫一張圖 表：第一象限一一重要而且緊迫的事情、 第二象限一一重要但不緊迫的事情、 第 三象限一一緊迫但不重要的事情、第四象限一一既不緊迫又不重要的事情，對(duì)照 圖表規(guī)劃自己一天的工作，牢記第二象限的活動(dòng)是高效個(gè)人管理的核心。計(jì)劃四：樹立雙贏思

10、維，學(xué)會(huì)知彼解己，統(tǒng)合綜效，并不斷更新后三個(gè)習(xí)慣要靠在日常生活中實(shí)踐， 才能慢慢體會(huì)到其中的真諦，也是學(xué)會(huì) 如何處理好人際關(guān)系，更好與人溝通，從而有效的達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的法寶。 如果說(shuō) 前三個(gè)習(xí)慣幫助我個(gè)人領(lǐng)域的成功，那么后三個(gè)習(xí)慣是為今后我踏入社會(huì)，在公 眾領(lǐng)域取得成功所要養(yǎng)成的好習(xí)慣。因此，從讀完這些習(xí)慣起，我就要慢慢學(xué)著書中的一些指導(dǎo)思想去做，比如樹立雙贏思維時(shí)，我會(huì)想到自己現(xiàn)要有雙贏的人格：誠(chéng)信、成熟、知足；知彼解 己教我在處理人際關(guān)系和問(wèn)題的時(shí)候， 首先尋求去了解對(duì)方，然后再爭(zhēng)取讓對(duì)方 了解自己，這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。 在平時(shí)的生活中我在實(shí)踐這兩 點(diǎn)。最后，“不斷更新”談到的

11、是，如何在四個(gè)層面（身體、精神、社會(huì)/情感、 智力）中，不斷更新自己。這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。對(duì)于“不 斷更新”這項(xiàng)，我認(rèn)為是七個(gè)習(xí)慣里容易忽視但卻是很重要的一項(xiàng)，我懂得去學(xué)習(xí)和自我批評(píng)，但是不全面，沒(méi)有從以上四個(gè)層面去總結(jié)，還是停留在做完一件事再總結(jié)的層面，這是不夠的，應(yīng)該全面審視自己，提高自己的素質(zhì)與素養(yǎng)就在提高整體、提高前面提到的六個(gè)習(xí)慣，這一切是相輔相成的。三、對(duì)執(zhí)行情況的評(píng)價(jià)1、在實(shí)行計(jì)劃一的時(shí)候我感覺(jué)到了它的奇妙。我所要做的是要對(duì)自己的承諾或安排負(fù)責(zé)，影響圈是寢室室友，就拿每天的上哪吃飯上哪自修、活動(dòng)來(lái)說(shuō)，四個(gè)人意見總有不一致，但又不愿意分開行事，即使定下來(lái)了，到了最

12、后有可能也會(huì)因?yàn)橐恍┰?，一個(gè)人變了褂。在計(jì)劃一的實(shí)施階段，當(dāng)大家談?wù)摰揭黄鹦袆?dòng)的事情時(shí)，我會(huì)用 “我打算”來(lái)開頭把自己一天的安排以及為什么這樣做先告訴大家， 然后聽取大家意見，在根據(jù)大家敘述做完小調(diào)整后。一旦四個(gè)人做出一個(gè)完整的計(jì)劃后，我就會(huì)照著計(jì)劃去做，堅(jiān)決不輕易改變。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)大家更愿意聽取我的意見和安排，少了很多不一致，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得我是這么說(shuō)了就會(huì)這么做的，不會(huì)臨時(shí)興起又變了褂，于是我們這個(gè)四個(gè)人的小團(tuán)隊(duì)都慢慢學(xué)會(huì)決定的安排就不在輕易改變，少了很多小爭(zhēng)議，少了很多的不滿意，更加融洽了。這樣在一起的時(shí)候也不覺(jué)得效率有任何的降低，反而提高了一天的學(xué)習(xí)生活效率。2、攥寫個(gè)人使命宣言對(duì)我來(lái)

13、說(shuō)真的有些困難，在我面前還有很多不明確的道路要我選擇，通過(guò)與自己內(nèi)心的對(duì)話和溝通，我最后確立的我的使命宣言是：踏踏實(shí)實(shí)地生活，善待家人，與朋友共勉，不斷完善自我，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在這個(gè)大的方向定下后，我覺(jué)得做什么事情都有一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，比較踏實(shí)，作什么都更加有動(dòng)力了，感覺(jué)很好。3、跟著計(jì)劃三的圖表著重完成第二象限的活動(dòng)，這樣堅(jiān)持一個(gè)月后，我覺(jué)得圖表讓我得到許多意想不到的收獲。首先， 圖表讓我的學(xué)習(xí)目標(biāo)變得可以觸摸和實(shí)際， 從而避免浪費(fèi)時(shí)間和漫無(wú)目的地瞎干；其次， 圖表為我節(jié)省了大量的時(shí)間， 我每天可以排定事情的優(yōu)先次序，可以明確一些事情究竟是應(yīng)該做還是不應(yīng)該做。 排定優(yōu)先次序可以幫助我確定將

14、最重要的事放在最優(yōu)先的位置上，以免被感覺(jué)、情緒或沖動(dòng)所左右；第三，圖表大大地調(diào)動(dòng)了我的工作積極性。每天制一張圖表， 使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)更加清晰，當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，檢視當(dāng)天的圖表， 可以發(fā)現(xiàn)哪些學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)有完成，哪些學(xué)習(xí)任務(wù)還可以做得更好，從而使 自己的積極性能夠充分地發(fā)揮出來(lái)。 通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我覺(jué)得我的時(shí)間分配比 以前更加合理，學(xué)習(xí)效率大大提高，更重要的是每天學(xué)習(xí)的心情也更加愉快了。例如：在4月底大家都趕著寫案例分析，而我在4月的第一個(gè)星期就完成了，第二個(gè)星期作了修改完善了一下分析，第三個(gè)星期就完全可以開始5月的作業(yè)了，感覺(jué)每項(xiàng)作業(yè)完成的既不匆忙又很有質(zhì)量，很有效率。越是積極主動(dòng)（習(xí)慣一），就越能在生活中有效地實(shí)施自我領(lǐng)導(dǎo)（習(xí)慣二） 和管理（習(xí)慣三）；越是有效管理自己的生活（習(xí)慣三），就能從事越多的第二象 限的更新活動(dòng)（習(xí)慣七）；越能先理解別人（習(xí)慣五），