人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六組《17地震中的父與子》PPT課件

1、 我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格笑容，是親切的話(huà)語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。在本組課文中，我們將看到父母之愛(ài)的要求。在本組課文中，我們將看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉與廣大。的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉與廣大。 認(rèn)真閱讀課文，把握主要內(nèi)容，想一想作者認(rèn)真閱讀課文，把握主要內(nèi)容，想一想作者是怎樣通過(guò)是怎樣通過(guò)外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作外貌、語(yǔ)言和動(dòng)作的描寫(xiě)表現(xiàn)父母的描寫(xiě)表現(xiàn)父母之愛(ài)的。之愛(ài)的。第六組第六組人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六組課文人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六組課文圖片圖片詞語(yǔ)詞語(yǔ)課文課文1 1、

2、這是一場(chǎng)怎樣的地震？、這是一場(chǎng)怎樣的地震？2 2、父與子之間發(fā)生了什么事情？、父與子之間發(fā)生了什么事情？初讀課文初讀課文廢墟廢墟瓦礫瓦礫返回返回返回返回爆炸爆炸 有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有太晚了，沒(méi)有希望了。希望了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：道：“誰(shuí)愿意幫助我？誰(shuí)愿意幫助我？”沒(méi)人給他肯定的回答，他便沒(méi)人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。埋頭接著挖。 消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)?！?這位父親問(wèn)這位父親問(wèn):“:“你是不

3、是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)幫助我？” 警察走過(guò)來(lái)：警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己、對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。對(duì)你自己、對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧?！?“你是不是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)幫助我？” 有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：有些人上來(lái)拉住這位父親，說(shuō)：“太晚了，沒(méi)有太晚了，沒(méi)有希望了。希望了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道道：“誰(shuí)愿意幫助我？誰(shuí)愿意幫助我？”沒(méi)人給他肯定的回答，他便沒(méi)人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。埋頭接著挖。 消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可

4、能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。” 這位父親問(wèn)這位父親問(wèn):“:“你是不是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)幫助我？” 警察走過(guò)來(lái)：警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，你很難過(guò)，我能理解，可這樣做，對(duì)你自己、對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧。對(duì)你自己、對(duì)他人都有危險(xiǎn)，馬上回家吧?！?“你是不是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)幫助我？” 當(dāng)有些人走上前來(lái)勸說(shuō)父親，父親雙眼直直地看著這些好心人，（ ）地問(wèn)。 當(dāng)消防隊(duì)長(zhǎng)出現(xiàn)父親面前時(shí)，他（ ）地問(wèn)。 警察走上前來(lái)，要父親回家，這位一心想要救兒子的父親又會(huì)（ ）地問(wèn)?！罢l(shuí)愿意幫助我？誰(shuí)愿意幫助我？”“你是不是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)幫助我？”“你是不是來(lái)幫助我？你是不是來(lái)

5、幫助我？” 他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。 他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。 他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他挖了他挖了3636小時(shí)，小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻攔他。沒(méi)人再來(lái)阻攔他。 他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。 他滿(mǎn)臉灰塵，雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪，到處都是血跡?！坝H愛(ài)的寶貝，如果你能親愛(ài)的寶貝，如果你能活活著，一定要記住我愛(ài)你。著，一定要記住我愛(ài)你。” ” 小練筆小練筆此時(shí)此時(shí)此刻已經(jīng)挖掘了此刻已經(jīng)挖掘了3636小時(shí)，可是小時(shí)，可是兒子還生死未卜，這位深?lèi)?ài)兒子的父親，兒子還生死未卜，這位深?lèi)?ài)兒