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文檔簡介
1、姓 名年級:九年級學科:數(shù) 學第 次課 課時課 題正多邊形及其性質(zhì)教 學目 標1. 理解正多邊形的相關(guān)概念,掌握正多邊形的性質(zhì)2. 理解并掌握正多變的內(nèi)、外角度公式重 點難 點正多邊形的內(nèi)外角計算公式教 學 過 程【知識要點:正多邊形】1. 正多邊形:各邊相等,各內(nèi)角相等2. 正多邊形每個內(nèi)角度數(shù) ,每個外角度數(shù)為 3. 任何正多邊形都是軸對稱圖形,并且都有一個外接圓; 任何一個正偶數(shù)邊形都是中心對稱圖形,對稱中心為外接圓的圓心4. 其他相關(guān)概念:中心角、弦心距(邊心距)【例題講解】【例1】若一個正多邊形的每個內(nèi)角為156,則這個正多邊形的邊數(shù)是( )A. 13 B. 14 C. 15 D.
2、16【例2】若一個正多邊形的每個外角都是36,則這個正多邊形的邊數(shù)是( )A. 9 B. 10 C. 11 D. 12【例3】下列說法正確的是( )A. 在圓的內(nèi)部的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形B. 經(jīng)過四邊形的各個頂點的圓叫做這個四邊形的外接圓C. 任意一個四邊形都有外接圓D. 一個圓只有唯一一個內(nèi)接四邊形【例4】如果一個正多邊形的每個內(nèi)角比與它相鄰的外角的4倍還多30,求這個正多邊形的邊數(shù)及內(nèi)角和【例5】如圖,正方形ABCD內(nèi)接于O,M為的中點,連結(jié)BM,CM.(1)求證:BMCM;(2)連結(jié)OA,OM,求AOM的度數(shù) 【例6】如圖,將正六邊形ABCDEF放在直角坐標系中,中心與坐標原點重合
3、.若點A的坐標為(1,0),求點C的坐標. 【變式訓練】1. 如圖,小華從點A出發(fā),沿直線前進10 m后左轉(zhuǎn)24,再沿直線前進10 m,又向左轉(zhuǎn)24照這樣走下去,當他第一次回到出發(fā)地A時,走的路程一共是( )A. 140 m B. 150 m C. 160 m D. 240 m 第1題 第2題2. 如圖,正五邊形ABCDE內(nèi)接于O,M為BC的中點,N為DE的中點,則MON的大小為( )A. 108 B144 C150 D1663. 如圖,在正六邊形ABCDEF中,AB2,P是ED的中點,連結(jié)AP,則AP的長為( )A. 2 B4 C. D. 第3題 第4題4. 如圖,甲、乙兩人想在正五邊形AB
4、CDE內(nèi)部找一點P,使得四邊形ABPE為平行四邊形,他們的作法如下:甲:連結(jié)BD,CE,兩線段交于點P,則點P即為所求.乙:先取CD的中點M,連結(jié)AM,再以點A為圓心,AB長為半徑畫弧,交AM于點P,則點P即為所求.對于甲、乙兩人的作法,下列判斷正確的是( )A. 兩人皆正確 B. 兩人皆錯誤C. 甲正確,乙錯誤 D. 甲錯誤,乙正確5. 一元錢硬幣的直徑約為24 mm,則用它能完全覆蓋住的正六邊形的邊長最大不能超過( )A. 12 mm B. 12 mm C. 6 mm D. 6 mm6. 以半徑為2的圓的內(nèi)接正三角形、正方形、正六邊形的邊心距為三邊長作三角形,則該三角形的面積是( )A. B. C. D.7. 若干個全等正五邊形排成環(huán)狀,圖中所示的是前3個正五邊形,要完成這一圓環(huán)共需_個正五邊形 第7題 第8題8. 如圖,邊長為4的正六邊形ABCDEF的中心與坐標原點O重合,AFx軸,將正六邊形ABCDEF繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)n次,每次旋轉(zhuǎn)60,當n2019時,頂點A的坐標為_.9. 如圖所示,已知正五邊形ABCDE,M是CD的中點,連結(jié)AC,BE,AM.求證:(1)ACBE;(2)
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