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文檔簡介
1、1、圖所示的工具中屬于費力杠桿的一組是()A B C D2、如圖所示,是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是AABC是一個省力杠桿BD處刀刃較薄,可以增大壓力C杠桿ABC上有粗糙的花紋,可以減小摩擦D指甲刀只有兩個杠桿,一個省力杠桿,一個費力杠桿3、某同學在學習了杠桿和滑輪的知識后,細心觀察了生活中現(xiàn)象,并提出下列說法,其中錯誤的是()A船槳、鑷子在使用過程中屬于費力杠桿B使用滑輪組時,可以省力,同時可以省距離C一個人將頭部抬起或踮起腳跟,頭部、腳板可以看作杠桿D剪刀修剪樹枝時,常把樹枝盡量往剪刀軸靠近,是為了減少阻力臂4、如圖所示,用杠桿提升重物,設(shè)作用在A端的力F始終與杠桿垂直,則在將
2、重物提到最高處的過程中,F(xiàn)的大小將()A逐漸變小 B保持不變 C先變小后變大 D先變大后變小5、如圖所示,當高速公路收費站的欄桿升起時,它相當于()省力杠桿 B費力杠桿 C等臂杠桿 D無法確定6、一根直桿可以繞O點轉(zhuǎn)動,在直桿的中點掛一個重為G的重物,在桿的另一端施加一個力F,如圖所示,在力F從水平方向緩慢轉(zhuǎn)動到沿豎直向上的方向過程中,為使直桿保持在圖示位置平衡,則拉力F的變化情況是()A一直變大 B一直變小 C先變大,后變小 D先變小,后變大7、如圖所示是使用簡單機械勻速提升同一物體的四種方式(不計機械自重和摩擦),其中所需動力最小的是()A B C D8、關(guān)于滑輪,下列說法中正確的是( )
3、A使用動滑輪一定可以改變力的方向 B使用定滑輪一定可以省力C定滑輪實質(zhì)上是一種等臂杠桿 D動滑輪實質(zhì)上是一種費力杠桿9、如圖示,同一物體沿相同水平地面被滑輪或滑輪組勻速拉動,拉力分別為F甲、F乙、F丙,不計滑輪與軸及輕繩間的摩擦,比較它們的大小,則:( )AF甲F乙F丙 BF甲F乙= F丙 CF甲F乙F丙 DF甲=F乙F丙10、如圖所示,某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體不計摩擦,則該同學所用拉力F的可能值是 ( ) A20N B25N C30N D35N11、在不計機械自重和摩擦的情況下,能用10N的拉力不能提起重20N物體的簡單機械是A一個動滑輪B一個定滑輪 C杠桿 D一個
4、定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組13、某物理興趣小組的同學,利用如圖所示的裝置,來“探究杠桿的平衡條件”。(1)在實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是 ;若實驗前杠桿如圖甲所示,可將杠桿兩端的平衡螺母向 填“左”或“右”)調(diào)節(jié),以使杠桿在水平位置平衡。(2)調(diào)節(jié)完畢后,當在杠桿B點掛3個質(zhì)量相同的鉤碼,如圖乙所示,那么在杠桿的D點掛 個質(zhì)量相同的鉤碼,才能使杠桿恢復(fù)在水平位置平衡。當杠桿平衡后,將B、D兩點下方所掛的鉤碼同時向支點O靠近1個格,那么杠桿 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡。(3)實驗中若不在D點掛鉤碼,而在杠桿的A點或C點使用彈簧測力計使杠桿
5、在水平位置平衡,為使彈簧測力計的示數(shù)最小,應(yīng)使彈簧測力計掛在 點,且拉力的方向是 。(4)有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”。他們經(jīng)過實驗,獲得上述數(shù)據(jù): 于是,他們認為自己的猜想得到了驗證,你認為他們的實驗過程存在什么問題?_。 14、實驗題在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:(2)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿左邊掛上鉤碼,在右邊用測力計豎直向下拉,使杠桿在水平位置重新平衡,如圖乙所示實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L/cm阻力F2/N阻力臂2/cm1210210212021032.510125(3)以測力計拉力為動力F1,鉤碼重力為阻力F2,多次調(diào)整進行測量,得出的數(shù)據(jù)
6、如表所示,分析表中數(shù)據(jù)得出:杠桿的平衡條件是:(用字母表達式)(4)在本實驗中需要進行多次測量的目的是A減小誤差 B求平均值 C使結(jié)論具有普遍性(5)當測力計由豎直方向變?yōu)橄蛴覂A斜下拉并保持杠桿在水平位置平衡,如圖1所示,此過程中測力計的拉力F(填“變大”“不變”或“變小”)15、如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測力計讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象(g取10N/kg)求:(1)分析圖象可知,圓柱體受的重力是N;(2)圓柱體浸沒在水中時,受到的浮力是N;(3)圓柱體的體積是m3;(4)圓柱體的密度是kg/m3;(5)分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越(
7、選填“大”或“小”);(6)分析圖象CD段,可得結(jié)論: 16、如圖所示,一名同學在做俯臥撐,如果把人的軀干看作一個杠桿,這是一個_杠桿,該杠桿的支點是_(填圖中字母),試畫出其動力的力臂。17、)如圖是自行車手閘示意圖,手閘是一個簡單機械,這種簡單機械的名稱是_,當圖中手對車閘的作用力F=10 N時,剎車拉線受到力的大小為_N.18、如圖:一輕質(zhì)杠桿OA,O為支點,OB=0.3 m,OA=0.4 m當在B處掛一重為60 N的物體時,要使杠桿在水平方向保持平衡,則應(yīng)在端施加一個_N的豎直向上的拉力此杠桿為_杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).19、如圖所示,用固定在墻上的三角支架ABC放置
8、空調(diào)室外機如果A處螺釘松脫,則支架會繞點傾翻已知AB長40cm,AC長30cm室外機的重力為300N,正好處在AB中點處,則A處螺釘?shù)乃嚼镹(支架重力不計)為了安全,室外機的位置應(yīng)盡量(選填“靠近”或“遠離”)墻壁20、如圖7所示,在水平拉力F作用下,使重40N的物體A在內(nèi)勻速移動了5,物體A受到地面的摩擦力為5N。不計滑輪,繩子的重力及滑輪與繩子間的摩擦,拉力F的大小為 N,21、一輛汽車不小心陷進了泥潭中,按如圖所示的甲、乙兩種方法安裝滑輪,均可將汽車從泥潭中拉出如果汽車的動力比阻力小800N,則甲圖中人拉動汽車的拉力至少為,乙圖中人拉動汽車的拉力至少為,其中比較省力的是圖(繩與滑輪
9、間的摩擦不計)22、如上圖甲所示,用扳手擰螺帽時,圖_(選填“a”或“b”)的握法更有利于擰緊或松開螺帽,原因是 。如圖乙所示,當升旗手緩緩向下拉繩子時,旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂部有一個_滑輪,它能改變力的方向,但_ (選填“能”或“不能”)省力23、如圖所示,在一水平地面上,木箱重500N,用F=150N的力拉動木箱做勻速直線運動(不計滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦),木箱受到的摩擦力為 N,方向向 24、圖(a)中靜脈輸液的藥液主要是利用使液體流出;圖(b)中錐子頭很尖銳是為了增大;圖(c)中的電熱水壺,通過壺外透明玻璃管的液面就可知道水壺內(nèi)的水位,這是利用了原理;圖(d)中所示的攔河
10、大壩建成上窄下寬的主要原因是25、如圖所示是某高壓蒸氣壓力控制裝置的示意圖。閥門S底面積為2cm2,OA=0.2m,AB=0.6m,物體C重25N,當閥門S受到的蒸氣壓力超過其安全值時,閥門就會被頂起釋放一些蒸氣來降低壓力,該裝置相當于一個杠桿,忽略桿重和閥門重:(1)當杠桿平衡時桿上的A點所受的支持力為_N;當鍋爐內(nèi)氣壓為4l05Pa時,蒸氣對閥門下表面的壓力是_N(2)若外面大氣壓為1.0105Pa,在圖中畫出閥門剛好被頂起時蒸氣對閥門的壓力的示意圖(要標明大小)。26、圖中,(1)請根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時所用最小力F的示意圖和它的動力臂L1(2)如圖所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,杠
11、桿上吊一重物G,在力F的作用下杠桿在水平位置靜止,L為F的力臂,請作出力F的示意圖(溫馨提示:注意標明力F的方向和作用點)27、圖14是利用釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點,F(xiàn)1是手對魚竿的作用力。(1)請畫出F1的力臂、魚線對釣魚竿拉力F2的示意圖及其力臂。(2)釣魚竿是 杠桿,判斷依據(jù)是 。28、如圖所示,一輕質(zhì)杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)l2是力F2的力臂,請在圖中畫出F1的力臂l1和力F2的示意圖29、如圖所示,某人站在A處通過一根繩子和兩個滑輪勻速提起物體B,所用的拉力F=100 N,物體B重300 N(不計滑輪重和繩重,不計摩擦力),畫出滑輪組的繞線.30、要想用一個最小的力,推著一個圓筒越過障礙物,試在圖上畫出此力的作用點和方向.31、某人用一根輕質(zhì)木棒挑一重為120牛的物體站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒長AB=1.2米,重物懸掛處離肩膀距離BO=0.8米,則人的肩膀?qū)δ景舻闹С至開牛。若肩膀與B端的距離變小,則肩膀的支持力將_(填“變大”、“變小”或“不變”)。32、如下左圖所示,物體A重20N,滑輪重1N,繩重不計,彈簧秤示數(shù)為25N,則物體B的重為_N。地面對物體A的支持力_N.33、如下右圖所示,已知
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