![2019年七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷及答案_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/6/e50bb120-e368-4aca-aab2-95daea8bf58e/e50bb120-e368-4aca-aab2-95daea8bf58e1.gif)
![2019年七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷及答案_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/6/e50bb120-e368-4aca-aab2-95daea8bf58e/e50bb120-e368-4aca-aab2-95daea8bf58e2.gif)
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1、七年級(jí)生物期末試卷第1頁(共 6 頁)七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷、選擇題(共 20 題,每題 3 分,共 60 分)A .后續(xù)資源匱乏B .水土嚴(yán)重流失C.綠化面積減少D. A.B.C 都是A .淡水生態(tài)系統(tǒng)B .海洋生態(tài)系統(tǒng)C .森林生態(tài)系統(tǒng)D .濕地生態(tài)系統(tǒng)D .無數(shù)個(gè)9.為探究草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng),某同學(xué)制作了右圖的臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察草履蟲()。A .從左到右運(yùn)動(dòng)B .從右到左運(yùn)動(dòng)一清水C .來來回回運(yùn)動(dòng)D .不運(yùn)動(dòng)鹽粒_草履蟲培養(yǎng)10.海帶中含有大量的碘元素,活的海帶能夠吸收海水中的碘元素,這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的()結(jié)構(gòu)有關(guān)。A .細(xì)胞壁B .細(xì)胞質(zhì)C .細(xì)胞核D .細(xì)胞膜11.
2、小明幫父母收獲玉米時(shí),發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米。你認(rèn)為造成這些玉米缺粒最可能的原因是()。A .水分不足B .光照不足C .傳粉不足D .無機(jī)鹽不足1.下列各項(xiàng)中屬于生物的是(A .機(jī)器人B .珊瑚蟲)。C 石鐘乳D .珊瑚礁2.F 列圖中表示植物的營(yíng)養(yǎng)組織的是(B.)。C.3.大量砍伐森林所造成的嚴(yán)重后果是()。4.在生物圈中,有“綠色水庫(kù)”之稱的是()。5.個(gè)細(xì)胞分裂三次后,可形成(細(xì)胞。6.我們吃的黃瓜主要是A .花柱由花的(B .花冠)發(fā)育而來的。C .子房D .胚珠7.在種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,A .有光和無光F 列各選項(xiàng)中不能作為對(duì)照的一組是(B. 30C和 0CC .
3、溫度和水分)。D .有土壤和無土壤&受精卵經(jīng)過多次分裂后, 備特有的功能,這一過程叫(部分細(xì)胞失去分裂的能力,)。出 現(xiàn) 相 應(yīng) 的 形 結(jié)構(gòu)變化,各自具A .細(xì)胞生長(zhǎng)B .細(xì)胞分裂C .細(xì)胞分化D .細(xì)胞癌變七年級(jí)生物期末試卷第2頁(共 6 頁)12.在“調(diào)查公園內(nèi)的生物”活動(dòng)中,下列做法正確的是()。七年級(jí)生物期末試卷第3頁(共 6 頁)A 甲發(fā)現(xiàn)了一只老鼠,既害怕又覺得惡心,就沒有記錄B 乙發(fā)現(xiàn)幾株未見過的小花,將它們拔起來,準(zhǔn)備帶回回學(xué)校問老師C 丙的調(diào)查記錄中有蟋蟀,看到其他同學(xué)記錄中都沒有,便將它刪去D 丁撥開草叢,一只蚱蜢跳了出來蹦到公園柵欄外,于是將它記錄下來13.下列
4、屬于人體結(jié)構(gòu)層次的是( )。A .細(xì)胞T組織T器官T系統(tǒng)T個(gè)體B.細(xì)胞T器官T個(gè)體C .細(xì)胞T器官T組織T個(gè)體D.細(xì)胞T組織T器官T個(gè)體14.制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是()A .防止水溢出來污染裝片B.避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)C .避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡D.增強(qiáng)透明度A.將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉C.使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中16.下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是() 。A .仙人掌的葉變成了刺C .干旱使水稻減產(chǎn)B .儲(chǔ)備養(yǎng)料,準(zhǔn)備光合作用D .停止光合作用,使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中B .蚯蚓疏松土壤D .植物可以防風(fēng)固)。A .土壤中的無機(jī)鹽C .空氣中的二氧化碳1
5、8. 關(guān)于蒸騰作用的意義敘述錯(cuò)誤.的是:(A .促使根從土壤中吸收水分B .增高大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候C .散失熱量,降低至物體的溫度D .促進(jìn)水分和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸19. 下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果,F 列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的()。生物種類單位體積中農(nóng)藥含量/毫 克0.0450.0240.0030.1450.009A.TTTTB.TTTTC.TTTTD.TTTT20.下圖是氣孔張開和閉合示意圖,下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤.的是( )A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。15 .做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將天竺葵放到暗處一晝夜,其目的是(17.合理
6、密植能夠提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量,這是由于植物充分利用了(B .土壤中的水分D .太這些生物之間存在吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)分析七年級(jí)生物期末試卷第4頁(共 6 頁)B. 當(dāng)夜幕降臨時(shí),葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合,蒸騰作用隨之而減少。C. 當(dāng)太陽升起時(shí),葉片的氣孔慢慢張開,空氣就涌進(jìn)氣孔。D.圖表示葉片的氣孔是關(guān)閉的,圖表示氣孔是張開的。、簡(jiǎn)答題(共 3 題,共 30 分)21.( 7 分)下圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是 10X,兩個(gè)物鏡的放大倍數(shù)分別是10X和 40X。根據(jù)圖回答問題(橫線上填寫文字、括號(hào)填寫編號(hào))(共7 分)(1)某同學(xué)在觀察裝片
7、前首先進(jìn)行對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng),使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到白亮的圓形視野為止。(1)對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如 乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況。此時(shí)物 像放大倍數(shù)為倍。視野中出現(xiàn)的很可22.( 14 分)右圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。(1)瓶中種子萌發(fā)時(shí),種子的 _ 作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi) _ 氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的_ 作用增強(qiáng)。種子在萌發(fā)過程中,如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶,會(huì)感到 _ 。(2)如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉,幼苗的 _作用逐漸減弱,原因 _(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以看出光合作用
8、和呼吸作用的密切關(guān)系,請(qǐng)完成呼吸作用和光和作用的反應(yīng)式。能是_ 。若將視野中的物像移到視野的中央,應(yīng)將裝片向(2)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的_ 移動(dòng)。使物像更清晰。光合作用的反應(yīng)式:(呼吸作用的反應(yīng)式:()+ ()()()+氧氣-葉綠體)+ ()- - () + () +能量23.( 9 分)辨別下面幾種植物的特點(diǎn)及所屬類群并填寫下表。七年級(jí)生物期末試卷第7頁(共 6 頁)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)所屬類群該類植物的編號(hào)孢子植物沒有根、莖、葉分化植物只有莖、葉分化苔蘚類植物有根、莖、葉分化植物種子植物種子,沒有果皮包被植物種子有果皮包被被子植物三、探究題(共 10 分)24.下面是探究“溫度對(duì)小麥發(fā)芽是否有
9、影響”的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答下列問題:(1 )根據(jù)問題做出你的假設(shè) _ 。( 2 分)(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應(yīng)該放在 _ 。該實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是_ ,實(shí)驗(yàn)組是_。( 3 分)(3 )此實(shí)驗(yàn)中變量是 _;除此之外,你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)的 _等都應(yīng)相同。(3 分)(4)假如乙培養(yǎng)皿內(nèi)的種子沒有發(fā)芽,你得出的結(jié)論是 _。( 2 分)七年級(jí)生物期末試卷第8頁(共 6 頁)七年級(jí)生物期末考試參考答案、選擇題(單項(xiàng)選擇,共 4040 題。每小題 1.51.5 分,共 6060 分)題號(hào)1234567891011121314選項(xiàng)BDDCCCCCADCDAC題號(hào)151617181920選項(xiàng)AADBBD、簡(jiǎn)答
10、題(共 3030 分)21.(每空 1 分,共 7 分)(1) (2 分) (括號(hào)內(nèi)填與編號(hào))(2)100 ,氣泡,左邊。(3) 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 (括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào))22.(共 14 分,沒有特別說明的, 每空 1 分)(1) (4 分)呼吸,二氧化碳,光合,熱(2)( 2 分)光合 , 缺乏(進(jìn)行光合作用的原料)二氧化碳(說明:本題為 2 分,每空 1 分。請(qǐng)更正)(3)( 8 分)(每空 1 分)(光能)(二氧化碳)+ (水廠(有機(jī)物)+氧氣葉綠體(有機(jī)物)+(氧氣)-(二氧化碳)+ ( 水)+能量23.(每空 1.5 分,共 9 分)七年級(jí)生物期末試卷第9頁(共 6 頁)藻類蕨類裸露 裸子 三、探
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