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1、老師校本研修個人心得體會老師校本研修個人心得體會1 從事訓練的我們需要不斷地學習,以適應對人、對.的一個又一個新的要求。本學期,我從自己的教學實際動身,不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中查找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、能夠按時參加校本研修活動,并做好記錄,并仔細撰寫心得體會,在學習中不斷改善自己,提高自己的理論素養(yǎng)。 1.開展有效課堂教學討論提高課堂教學質(zhì)量 仔細開展有效備課,有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的討論,嚴格要求自己,在每周聽節(jié)課程之后,會大家共同爭論分析,取長補短,發(fā)表自己的見解。這使我受益匪淺。 2.主動聽課、研討,總結(jié)優(yōu)點
2、,發(fā)覺不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。 3.自我反思及案例 反思,是老師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題,自己是怎樣準時處理的;反思自己本節(jié)課有哪些比較滿足的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累,自己的確把握了許多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,最大限度的調(diào)動了同學學習的主動性與主動性。而且,留意做好課堂實錄,并整理成文字材料準時上交。 4.自覺學習有關(guān)訓練方面書籍 本學期安海教委辦贈送給老師一本書訓練中的心理效應。通過自學,參與
3、養(yǎng)正教學區(qū)的導讀會,在學校與老師們溝通心得體會,最終還參與安海教辦進行的讀書測試,取得了優(yōu)秀的成果。盼望這些所學學問能有效的運用在自己的訓練教學中,讓自己在教學方面能夠有更好的表現(xiàn)。 老師校本研修個人心得體會2 校本培訓讓我由衷的覺得受益匪淺。本學期校本研修讓我學習了學問,得到了啟發(fā),也受到了鞭策。通過學習,不僅增加了訓練的使命和責任感,更深的領(lǐng)悟了一些有助于訓練教學的方法與才智,理論水平得到很大提升。做一名現(xiàn)代化不落伍的老師,應當主動適應素養(yǎng)訓練要求下的角色轉(zhuǎn)換,要用進展的眼完看同學,同時,不斷的改善和提高自己的力量,實現(xiàn)自身的持續(xù)進展,終身學習,不斷進步,這是新時期對老師的要求,也是為人老
4、師的重要內(nèi)容。 一、轉(zhuǎn)變觀念 隨著.的飛速進展,家長的意識也逐步提高,他們漸漸意識到了學問的重要性,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)訓練,不讓孩子輸在起跑線上,已經(jīng)成為了絕大多數(shù)家長的共識。所以作為老師的我們必需要轉(zhuǎn)變思想觀念,轉(zhuǎn)變訓練觀念,轉(zhuǎn)變教學方式,跟上時代的進展,做一個能適應.并受到家長喜愛的人民老師。 二、加強學習 過去并不代表將來,要轉(zhuǎn)變觀念靠的是學習,不斷地學習,以學習來轉(zhuǎn)變自己,以學習來改善自己。本學期,我更劇烈地意識到了自己學問的淺薄。在專家面前我多像一只井底之蛙。所謂“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!蔽ㄓ袑W習能轉(zhuǎn)變自己目前的狀況。 三、學會反思 蘇霍姆林斯基曾說過:“只有擅長分析自己工作的
5、老師,才能成為得力的有閱歷的老師?!辈ㄋ辜{也說過:“沒有反思的閱歷是狹隘的閱歷,至多只能成為膚淺的學問。假如老師僅僅滿意于獲得閱歷而不對閱歷進行深化的思索,那么他的教學水平的進展將大受限制,甚至有所滑坡?!痹谝郧暗墓ぷ髦?,我雖然有過反思,但從來沒有很仔細地把它當成一項工作去執(zhí)行,只是在頭腦里想想就過了。在以后的工作中,我肯定而且必需要學會總結(jié)反思,以逐步提高自己的教學水平。 其次,老師對同學的影響是深遠性的,影響不是一時的,而是長遠的,所以老師的一言一行對同學的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,老師一言一行,一舉一動,同學都喜愛仿照,將會給同學帶來一生的影響,因此,老師肯定要時時到處為同學做出榜樣,凡是老師要求同學要做到的,自己首先做到;凡是要求同學不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓同學心服口服,把你當成良師益友。 總之,通過校本研修的學習收獲很大,使我們的老師能夠盡快提高自身力量,投入到訓練教學當中,在訓練這個崗位上有更高的突破。我也會努力總結(jié)自己的教學,上好自己的每一堂課,努力
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