認(rèn)知心理學(xué)題型整理

1、認(rèn)知心理學(xué)主講人：何文廣整理：劉暢填空1. 荷蘭生理學(xué)家 Donders在1868提出減法反響時(shí)實(shí)驗(yàn)范式。2. Sternberg開(kāi)展出相加因素法實(shí)驗(yàn)。3. 知覺(jué)過(guò)程包含相互聯(lián)系的兩種加工：自上而下加工和自下而上加工。4. 認(rèn)知心理學(xué)的研究主要涉及模式識(shí)別，模式識(shí)別主要有模板說(shuō)，原型說(shuō)，特征說(shuō)三種假說(shuō)。5. 注意的知覺(jué)選擇模型是 過(guò)濾器模型和衰減模型。6. 兩種記憶說(shuō)是指長(zhǎng)時(shí)記憶和短時(shí)記憶。7. 目前對(duì)感覺(jué)記憶的研究主要涉及圖像記憶和聲象記憶。8. 語(yǔ)義代碼是一種與意義有關(guān)的抽象的代碼，不帶有任何一個(gè)感覺(jué)道的特性。9. 心理掃描實(shí)驗(yàn)主要涉及 距離效應(yīng)和大小效應(yīng)。10. 關(guān)于概念結(jié)構(gòu)有兩個(gè)重要的

2、理論，它們是特征表說(shuō)和原型說(shuō)。11. 1967年，奈瑟爾岀版的?認(rèn)知心理學(xué)?標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)新思潮的形成。12. 認(rèn)知心理學(xué)中第一個(gè)語(yǔ)義記憶模型是層次網(wǎng)絡(luò)模型，由Colli ns和Quillian提出。名詞解釋1. 感覺(jué)登記：人的各種感受器是一種生物學(xué)中的能量交換器，能將外界刺激的各種能轉(zhuǎn)換 為神經(jīng)沖動(dòng)，進(jìn)而在人腦中形成外部信息的代碼。在刺激停止作用后，感覺(jué)信息仍可以 短暫地保存下來(lái)，該過(guò)程叫感覺(jué)登記。2. 模式識(shí)別：模式是由假設(shè)干元素或成分按照一定關(guān)系形成的某種刺激結(jié)構(gòu)，也可以說(shuō)模 式是刺激的組合。模式識(shí)別是對(duì)模式的覺(jué)察，分辨和確認(rèn)的過(guò)程，是人們運(yùn)用記憶中已 經(jīng)儲(chǔ)存的信息，對(duì)當(dāng)前的刺激模式做

3、出有效解釋的過(guò)程。3. “開(kāi)窗實(shí)驗(yàn)：能夠直接地測(cè)量每個(gè)加工階段的時(shí)間，從而能明顯地看出這些加工階段的實(shí)驗(yàn)。3.字詞優(yōu)勢(shì)效應(yīng)或客體優(yōu)勢(shì)效應(yīng)：字詞優(yōu)勢(shì)效應(yīng)：識(shí)別一個(gè)字詞中字母的正確率要高于識(shí)別一個(gè)單獨(dú)的同一字母?？腕w優(yōu)勢(shì)效應(yīng)：識(shí)別一個(gè) 客體圖形中的線段要優(yōu)于識(shí)別結(jié)構(gòu)不嚴(yán)的圖形中或單獨(dú)的該線段。4. 雞尾酒會(huì)效應(yīng) ：在雞尾酒會(huì)上，當(dāng)你專(zhuān)注于與別人的談話(huà)時(shí)，往往識(shí)別不出他人的交談 內(nèi)容，但假設(shè)別人提到你的名字時(shí)你是可以覺(jué)察或識(shí)別的。5. 雙作業(yè)任務(wù) ：一種常見(jiàn)的研究注意的范式，要求受試者同時(shí)進(jìn)行兩項(xiàng)作業(yè)，研究?jī)身?xiàng)作 業(yè)之間相互干擾的程度。6. 系列位置效應(yīng) ：在自由回憶中，詞表中間局部的字詞回憶成績(jī)較

4、差，而起始局部和結(jié)尾 局部的字詞回憶成績(jī)較優(yōu)，均高于中間局部。起始局部較優(yōu)的回憶成績(jī)稱(chēng)作首因效應(yīng)， 結(jié)尾局部較優(yōu)的回憶成績(jī)稱(chēng)作近因效應(yīng)。7. 自我參照效應(yīng) ：進(jìn)行過(guò)自我評(píng)定的形容詞的回憶成績(jī)最好自我評(píng)定要求比語(yǔ)義更深的 加工。8. 上下文加工一致性 ：上下文越豐富，對(duì)工程的加工就越精細(xì)，也越不容易與其他工程混 淆。9. 組塊 ：是指將假設(shè)干較小的單位如字母聯(lián)合而成熟悉的、較大的單位如字詞的 信息加工，也指這樣組成的單位。10. AVL 單元 ：由于聲音混淆現(xiàn)象也可能是言語(yǔ)運(yùn)動(dòng)或發(fā)音的混淆造成的，目前還無(wú)法將聲 音混淆與發(fā)音混淆區(qū)分開(kāi)來(lái)，因此常將聽(tīng)覺(jué)的Auditory、口語(yǔ)的Vebal、言語(yǔ)的L

5、in guistic代碼聯(lián)合起來(lái)，稱(chēng)作AVL單元，在單獨(dú)談到聽(tīng)覺(jué)代碼時(shí)，也常包含這層意思。11. 平行掃描或系列掃描 ：平行掃描：在短時(shí)記憶信息提取過(guò)程中，刺激與記憶集中的全部 工程同時(shí)進(jìn)行比擬。 系列掃描：刺激與記憶集中諸工程一個(gè)個(gè)的相繼進(jìn)行比擬。12. Peterson-Peterson 方法 ：在呈現(xiàn)刺激和回憶之間插進(jìn)干擾作業(yè) 連續(xù)減 3以阻止復(fù)述。13. 范疇大小效應(yīng) ：當(dāng)謂語(yǔ)的范疇變大，判斷句子所需的時(shí)間也多。14. 啟動(dòng)效應(yīng) ：先前進(jìn)行的加工活動(dòng)對(duì)隨后的加工活動(dòng)所起的有利作用。15. 兩種編碼說(shuō) ：它把表象看成是和言語(yǔ)相平行和聯(lián)系的另一個(gè)認(rèn)知系統(tǒng)。言語(yǔ)系統(tǒng)加工零 散的語(yǔ)言信息；表象

6、系統(tǒng)那么對(duì)具體的客體或事件的信息進(jìn)行編碼、貯存、轉(zhuǎn)換和提取， 其表征極似知覺(jué)。表象系統(tǒng)和言語(yǔ)系統(tǒng)可分別由有關(guān)刺激所激活，兩類(lèi)信息可以互相轉(zhuǎn) 換。16. 心理旋轉(zhuǎn) ：心理旋轉(zhuǎn)就是人在頭腦中將某個(gè)圖形的映象做平面或立體轉(zhuǎn)動(dòng)的心理運(yùn)作過(guò) 程。17. 氣氛效應(yīng)理論 ：前提的性質(zhì)所造成的氣氛引導(dǎo)人們得出一定的結(jié)論。18. 調(diào)整策略 ：以最初的信息為參照來(lái)調(diào)整對(duì)事件的估計(jì)，在判斷過(guò)程中，人們最初得到的 信息會(huì)產(chǎn)生 “錨定效應(yīng) ，制約對(duì)事件的估計(jì)。19. 錨定效應(yīng) ：當(dāng)人們需要對(duì)某個(gè)事件做定量估計(jì)時(shí)，會(huì)將某些特定的數(shù)值作為起始值，起 始值像錨一樣制約著估測(cè)值。 在做決策時(shí)， 會(huì)不自覺(jué)地給予最初獲得的信息過(guò)多

7、的重視。20. 側(cè)向擴(kuò)散 ：在某一個(gè)水平上，或是較淺的水平或是較深的水平，加工在橫向擴(kuò)展開(kāi)來(lái)。21. 典型性效應(yīng) ：對(duì)一個(gè)范疇或概念的典型成員的判斷要快于對(duì)非典型成員的判斷。22. 精致性復(fù)述 ：將要復(fù)述的材料加以組織，將它與其他信息聯(lián)系起來(lái)，在更深的層次上進(jìn) 行加工，這種復(fù)述也稱(chēng)為整合性復(fù)述，可使信息轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶。23. 問(wèn)題空間 ：?jiǎn)栴}解決者對(duì)一個(gè)問(wèn)題所到達(dá)的全部認(rèn)識(shí)狀態(tài)， 包括：起始狀態(tài)、 目標(biāo)狀態(tài)、 算子操作 。簡(jiǎn)答與論述1. 什么是認(rèn)知心理學(xué)？ 目前所說(shuō)的認(rèn)知心理學(xué)主要是指以信息加工觀點(diǎn)為特征的心理學(xué)， 即信息加工心理學(xué)。 其研 究范圍主要包括感知覺(jué)、 表象、 學(xué)習(xí)記憶、思維和言語(yǔ)等

8、心理過(guò)程或認(rèn)知過(guò)程，以及兒童的 認(rèn)知開(kāi)展和人工智能電腦模擬 。認(rèn)知心理學(xué)的實(shí)質(zhì)就在于它主張研究認(rèn)知活動(dòng)本身的結(jié) 構(gòu)和過(guò)程， 并把這些心理過(guò)程看做信息加工過(guò)程。 認(rèn)知心理學(xué)的核心是揭示認(rèn)知過(guò)程的內(nèi)部 心理機(jī)制，即信息是如何獲得、貯存、加工和使用的。2. 評(píng)述兩種對(duì)立的知覺(jué)理論知覺(jué)的刺激物說(shuō)： 主張知覺(jué)只具有直接性質(zhì)， 否認(rèn)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的作用。 認(rèn)為自然界的刺激 是完整的可以提供非常豐富的信息， 人完全可以利用這些信息直接產(chǎn)生作用于感官的刺激相 對(duì)應(yīng)的知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)， 根本不需要在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)根底上形成假設(shè)并進(jìn)行考驗(yàn)。Gibson 的結(jié)構(gòu)密度極差實(shí)驗(yàn)支持這種觀點(diǎn)知覺(jué)的假設(shè)考驗(yàn)說(shuō)： 知覺(jué)是一種包含假設(shè)考驗(yàn)的構(gòu)

9、造過(guò)程。 人通過(guò)接受信息、 形成和考驗(yàn)假 設(shè)，再接受或搜尋信息， 再考驗(yàn)假設(shè)， 直至驗(yàn)證某個(gè)假設(shè)， 從而對(duì)感覺(jué)刺激做出正確的解釋。 它非常強(qiáng)調(diào)過(guò)去知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的影響，這是一種建立在過(guò)去經(jīng)驗(yàn)作用根底上的知覺(jué)理論。 知覺(jué)間接理論注重內(nèi)在處理過(guò)程， 直接理論那么注重外在環(huán)境的信息內(nèi)容。 但是知覺(jué)的直接理 論過(guò)分輕視視覺(jué)的分析處理表征的過(guò)程， 無(wú)法完備的解釋人類(lèi)視覺(jué)的復(fù)雜性， 而知覺(jué)的間接 理論缺少對(duì)于各種知覺(jué)現(xiàn)象的心理根底的討論。3. 簡(jiǎn)述知覺(jué)選擇的兩種模型過(guò)濾器模型：由 Broadbent 提出，他通過(guò)著名的追隨耳、非追隨耳實(shí)驗(yàn)建立了注意的單通道 模型，該模型認(rèn)為由于人的神經(jīng)系統(tǒng)高級(jí)中樞的加工能力極其

10、有限， 所以需要在所有信息進(jìn) 入高級(jí)中樞前有一個(gè)“過(guò)濾器 ，選擇一些信息進(jìn)入高級(jí)分析， Broadbent 的雙聽(tīng)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明， 人們傾向于以一個(gè)耳朵為單位回憶聽(tīng)到的內(nèi)容， 而不是以雙耳同時(shí)聽(tīng)到的內(nèi)容成對(duì)回憶， 而 且前一種方式的正確率大大高于第二種， 因此 Broadbent 認(rèn)為注意的過(guò)濾器模型是一種單通 道模型。衰減模型：由 Treisman 在過(guò)濾器模型的根底上加以開(kāi)展而提出，衰減模型也屬于注意的知 覺(jué)選擇模型， 但并不支持過(guò)濾器是單通道的， 在衰減模型的實(shí)驗(yàn)中， 追隨耳與非追隨耳的信 息均能通過(guò)過(guò)濾器， 但非追隨耳的信息減弱了， 只有一局部可得到高級(jí)加工。 Treisman 將閾 限概念

11、引入高級(jí)分析水平， 她認(rèn)為已貯存的信息有不同的興奮閾限， 追隨耳的信號(hào)由于沒(méi)有 得到減弱而能順利激活， 非追隨耳的信息由于得到減弱而只能激活一些閾限較低的工程， 這 也解釋了雞尾酒會(huì)效應(yīng)。衰減模型與過(guò)濾器模型的不同之處主要在于將過(guò)濾器的單通道模型改為多通道模型， 但它們 的出發(fā)點(diǎn)都是認(rèn)為人的高級(jí)分析水平容量有限， 需要以過(guò)濾器加以調(diào)節(jié)； 過(guò)濾器的位置都是 在覺(jué)察與進(jìn)入高級(jí)分析水平之間； 過(guò)濾器的作用都是選擇一局部信息進(jìn)入高級(jí)分析水平。 因 此這兩個(gè)模型作為知覺(jué)選擇模型的代表， 又被合稱(chēng)為 Broadbent-Treisman 過(guò)濾器 衰減模型。4. 如何解釋系列位置效應(yīng)？在艾賓浩斯的自由回憶實(shí)

12、驗(yàn)中， 我們可以看到對(duì)詞表的開(kāi)頭和最末的一些詞的回憶成績(jī)總是 好于詞表中間的詞， 這樣現(xiàn)象被稱(chēng)為系列位置效應(yīng)。 過(guò)去曾采用前攝抑制和后攝抑制來(lái)解釋 這種現(xiàn)象， 主張兩種記憶說(shuō)的人那么傾向于用長(zhǎng)時(shí)記憶和短時(shí)記憶來(lái)解釋這種現(xiàn)象， 他們認(rèn)為 近因效應(yīng)可用短時(shí)記憶來(lái)解釋?zhuān)?近因效應(yīng)中的詞數(shù)也與短時(shí)記憶的容量相一致，這是干擾所無(wú)法解釋的； 首因效應(yīng)與中間局部那么屬于長(zhǎng)時(shí)記憶， 之所以出現(xiàn)首因效應(yīng)是因?yàn)樽铋_(kāi)始呈現(xiàn) 的詞得到了更多的復(fù)述。他們提出兩條假設(shè)1增加每個(gè)詞呈現(xiàn)的時(shí)間，這樣詞的復(fù)述時(shí)間就得到增加， 將會(huì)有利于長(zhǎng)時(shí)記憶而對(duì)短時(shí)記憶沒(méi)有影響。 2進(jìn)行延緩回憶， 這將破壞 短時(shí)記憶而不影響長(zhǎng)時(shí)記憶。 這兩

13、種假設(shè)都得到了實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證， 從而成為了用兩種記憶說(shuō)解 釋系列位置效應(yīng)的證據(jù)。5. 什么是局部報(bào)告法？簡(jiǎn)述采用局部報(bào)告法的實(shí)驗(yàn) 局部報(bào)告法是一種對(duì)感覺(jué)記憶的報(bào)告方法， 它不要求被試盡可能多的報(bào)告出剛剛聽(tīng)或看到的 內(nèi)容，而是事前告訴被試材料的某些局部與某種刺激相對(duì)應(yīng)， 報(bào)告時(shí)根據(jù)接收到的刺激報(bào)告 對(duì)應(yīng)局部的內(nèi)容即可。 Sperling 在研究記憶時(shí)創(chuàng)造出了局部報(bào)告法，發(fā)現(xiàn)在很短時(shí)間內(nèi)呈現(xiàn) 給被試一些材料， 讓他們立即報(bào)告所識(shí)記內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)中， 這種報(bào)告法比全部報(bào)告法的正確率 高許多， 能到達(dá) 100%的正確率， Sperling 因此提出了感覺(jué)記憶，認(rèn)為這是一種容量極大，保 持時(shí)間又極短暫的記憶。在

14、感覺(jué)記憶的聲象記憶研究中，也多采用這種方法，如 “三耳人 、 “四耳人 實(shí)驗(yàn)等。6. 簡(jiǎn)述記憶的加工水平說(shuō) 記憶的加工水平說(shuō)是關(guān)于記憶的結(jié)構(gòu)的一種與兩種記憶說(shuō)全然不同的理論。 記憶的加工水平 說(shuō)認(rèn)為記憶效果由加工的深度決定， 加工越深， 記憶效果越好， 記憶效果是加工深度的直接 函數(shù)。受到深入分析、 參與精細(xì)的聯(lián)想和表象的信息產(chǎn)生較深的記憶痕跡并且保持時(shí)間較長(zhǎng)， 只受到表淺分析的信息產(chǎn)生較弱的記憶痕跡， 保持時(shí)間也較短。 加工水平說(shuō)并不認(rèn)為復(fù)述能 導(dǎo)致更好的記憶效果或使信息轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶， Craik 等人做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)可作為這種猜想的根 據(jù)，他們向被試呈現(xiàn)一系列單詞， 要求被試記住詞表中最后一個(gè)

15、由某字母開(kāi)頭的單詞， 這樣， 根據(jù)最后一個(gè)由某字母開(kāi)頭的單詞與前一個(gè)由這個(gè)字母開(kāi)頭的單詞中間間隔的單詞數(shù)， 即可 控制被試對(duì)前一個(gè)有這個(gè)字母開(kāi)頭的單詞的復(fù)述次數(shù)， 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明， 復(fù)述次數(shù)與回憶成績(jī) 并沒(méi)有顯著相關(guān)。 Craik 等人又提出了保持性復(fù)述與精細(xì)復(fù)述，精細(xì)復(fù)述因?yàn)榕c上下文聯(lián)系 緊密、 加工深度深因而能有較好的回憶成績(jī)， 保持性復(fù)述那么沒(méi)有這種效果。 加工一致性也對(duì) 記憶成績(jī)有著積極影響。對(duì)記憶的加工水平說(shuō)的批評(píng)主要在于它沒(méi)有提出加工深度的客觀、 獨(dú)立的指標(biāo)， 難于進(jìn)行驗(yàn)證； 以及加工水平說(shuō)含有循環(huán)論證， 因?yàn)樗J(rèn)為受到深度加工的東 西記憶效果好，又把記憶效果好歸結(jié)于受到了深度加工。

16、7. 試評(píng)述層次網(wǎng)絡(luò)模型和激活擴(kuò)散模型層次網(wǎng)絡(luò)模型是Colli ns和Quillia n提出來(lái)的，它是認(rèn)知心理學(xué)中的第一個(gè)語(yǔ)義記憶模型。在 這個(gè)模型中， 語(yǔ)義記憶的根本單元是概念。 概念按照邏輯的上下級(jí)關(guān)系組織起來(lái)， 構(gòu)成一個(gè) 有層次的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 層次網(wǎng)絡(luò)模型對(duì)概念的特征相應(yīng)地實(shí)行分級(jí)貯存， 在每一級(jí)概念的水平 上，只貯存該級(jí)概念獨(dú)有的特征， 同一級(jí)的各概念共有的特征那么貯存在上一級(jí)概念的水平上。 范疇大小效應(yīng)驗(yàn)證了這一模型， 但無(wú)法解釋熟悉效應(yīng)、 典型性效應(yīng)， 也缺少對(duì)否認(rèn)判斷的完 整說(shuō)明。 層次網(wǎng)絡(luò)模型的核心是概念按邏輯的上下級(jí)關(guān)系組成的網(wǎng)絡(luò)，然而它涉及的概念間聯(lián)系的種類(lèi)是極少的， 概念間

17、有垂直聯(lián)系也有橫向聯(lián)系， 在層次網(wǎng)絡(luò)模型中只能表達(dá)垂直聯(lián) 系。其次， 層次網(wǎng)絡(luò)模型特征貯存的方式雖然節(jié)約了貯存空間， 但卻增加了提取信息需要的 時(shí)間。激活擴(kuò)散模型是 Collins 和 Loftus 提出來(lái)的，它放棄了概念的層次結(jié)構(gòu)，而是用語(yǔ)義聯(lián)系或 相似性將概念組織起來(lái)。 在激活擴(kuò)散模型中， 一個(gè)概念的意義也是由與它相聯(lián)系的其他概念， 特別是聯(lián)系緊密的概念來(lái)決定的， 但概念特征不一定要分級(jí)貯存。 該模型假定， 當(dāng)一個(gè)概念 被加工，在該概念節(jié)點(diǎn)就產(chǎn)生激活， 然后激活延該節(jié)點(diǎn)的各個(gè)連線，同時(shí)向四周擴(kuò)散， 先擴(kuò) 散到與之直接相連的節(jié)點(diǎn)， 再擴(kuò)散到其他節(jié)點(diǎn)。 連線的不同強(qiáng)度依賴(lài)于其使用頻率上下， 激

18、 活還會(huì)隨著時(shí)間和干擾活動(dòng)而減弱。 當(dāng)不同來(lái)源的激活在某一個(gè)節(jié)點(diǎn)交叉， 而該結(jié)點(diǎn)從不同 來(lái)源得到的激活的總和到達(dá)活動(dòng)閾限時(shí)， 產(chǎn)生這種交叉的網(wǎng)絡(luò)通路就受到評(píng)價(jià)。 從產(chǎn)生激活 交叉的不同通路可以得到肯定的或否認(rèn)的證據(jù)。 從不同通路來(lái)的證據(jù)要相加， 肯定證據(jù)和否 認(rèn)證據(jù)要互相抵消， 最后結(jié)果假設(shè)到達(dá)肯定標(biāo)準(zhǔn)， 那么做出肯定判斷； 結(jié)果假設(shè)到達(dá)否認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)， 那么做出否認(rèn)判斷；假設(shè)不到達(dá)任一標(biāo)準(zhǔn)，那么會(huì)說(shuō) “不知道 。這是一個(gè)決策過(guò)程。層次網(wǎng)絡(luò)模 型只包含搜索過(guò)程， 而激活擴(kuò)散模型那么包含兩種過(guò)程，除搜索過(guò)程以外，還有決策過(guò)程。啟 動(dòng)效應(yīng)驗(yàn)證了這一模型。實(shí)際上， 激活擴(kuò)散模型是層次網(wǎng)絡(luò)模型的修正。它用語(yǔ)

19、義聯(lián)系取代了層次結(jié)構(gòu)， 在激活擴(kuò)散模型中， 概念之間的聯(lián)系既有不同的緊密程度，又有不同的強(qiáng)度。 激活擴(kuò)散模型除了能解釋范疇大小效應(yīng)外， 也能解釋層次網(wǎng)絡(luò)模型所不能解釋的典型性效應(yīng)和熟悉效應(yīng)，因?yàn)樗瑳Q策機(jī)制，也能說(shuō)明否認(rèn)判斷，因此，激活擴(kuò)散模型是 “人化了的 層次網(wǎng)絡(luò)模型。8. 簡(jiǎn)要評(píng)述概念結(jié)構(gòu)中特征表說(shuō)與原型說(shuō)特征表說(shuō)主張從一類(lèi)個(gè)體具有的共同的重要特征來(lái)說(shuō)明概念。概念或概念的表征是由兩個(gè)因素構(gòu)成的，1概念的定義性特征，即一類(lèi)個(gè)體具有的共同的有關(guān)屬性；2概念規(guī)那么，即整合這些特征的規(guī)那么，C=R(X, Y 特征表說(shuō)適用于解釋人工概念的形成，但是對(duì)于多維量的自然概念，一個(gè)集合體的特征不必是它的

20、組成局部所具有的，特征表說(shuō)難以解釋集合概念 原型說(shuō)認(rèn)為， 概念主要是以原型， 即它的最正確實(shí)例表征出來(lái)的， 我們主要是從能最好地說(shuō) 明一個(gè)概念的實(shí)例來(lái)理解該概念的。 人對(duì)一個(gè)概念的理解不僅包含著原型， 也包含維量， 原 型說(shuō)的主要代表Rosch將這個(gè)維量稱(chēng)作范疇成員代表性的程度，它說(shuō)明同類(lèi)個(gè)體容許的變異性，也即其他個(gè)體偏離原型的容許距離。Rosch認(rèn)為概念就是由這兩個(gè)因素構(gòu)成的：1原型或最正確實(shí)例； 2范疇成員代表性的程度 特征表說(shuō)著重概念的諸定義性特征， 帶有分析性的色彩， 由語(yǔ)義編碼， 與邏輯對(duì)概念的解釋 及下定義方法有直接的聯(lián)系； 原型說(shuō)強(qiáng)調(diào)最正確實(shí)例或原型， 帶有整體性或綜合性色彩，

21、以 一般表象來(lái)編碼， 可追溯到認(rèn)識(shí)論對(duì)概念的理解。 特征表說(shuō)與原型說(shuō)都有靜態(tài)的一面， 又都 有動(dòng)態(tài)的一面， 特征表說(shuō)并不排除概念的諸特征在實(shí)例中的整合， 原型說(shuō)強(qiáng)調(diào)的原型那么是具有更多的同類(lèi)個(gè)體共同屬性的實(shí)例。9. 簡(jiǎn)述問(wèn)題解決的過(guò)程與階段 認(rèn)知心理學(xué)從信息加工觀點(diǎn)出發(fā)， 將問(wèn)題解決過(guò)程看做是對(duì)問(wèn)題空間的搜索過(guò)程。 問(wèn)題空間 是問(wèn)題解決的一個(gè)根本范疇， 即問(wèn)題解決者對(duì)一個(gè)問(wèn)題所到達(dá)的全部認(rèn)識(shí)狀態(tài)。 人在解題過(guò) 程中， 要利用各種算子來(lái)改變問(wèn)題的起始狀態(tài)，經(jīng)過(guò)各種中間狀態(tài)，逐步到達(dá)目標(biāo)狀態(tài)，從 而解決問(wèn)題。問(wèn)題解決可分為四個(gè)階段： 1問(wèn)題表征，在這個(gè)階段，問(wèn)題解決者將任務(wù)領(lǐng) 域轉(zhuǎn)化為問(wèn)題空間，

22、實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題的表征和理解； 2選擇算子，問(wèn)題解決者選擇用來(lái)改變問(wèn) 題初始狀態(tài)的算子； 3應(yīng)用算子， 實(shí)際運(yùn)用所選定的算子來(lái)改變問(wèn)題的起始狀態(tài)或當(dāng)前的 狀態(tài)，使之逐漸接近并到達(dá)目標(biāo)狀態(tài)，也即執(zhí)行策略階段； 4評(píng)價(jià)當(dāng)前狀態(tài)，包括對(duì)算子 和策略是否適宜、當(dāng)前狀態(tài)是否接近目標(biāo)、問(wèn)題是否已得到解決等作出評(píng)估。10. 解釋推理的線性三段論及其 主要模型 線性三段論又稱(chēng)關(guān)系推理、 三項(xiàng)系列問(wèn)題， 在這種推理中， 所給予的兩個(gè)前提說(shuō)明了三個(gè)邏 輯項(xiàng)之間的可傳遞的關(guān)系。 線性三段論的操作模型認(rèn)為， 兩個(gè)前提中的信息形成一個(gè)統(tǒng)一的 內(nèi)部表征， 其中三個(gè)邏輯項(xiàng)是依一種自然的順序來(lái)排列的。 線性三段論的空間表象模型吸收

23、 了操作模型的根本思想， 認(rèn)為兩個(gè)前提的信息形成統(tǒng)一的表征， 其中各邏輯項(xiàng)按一定順序排 列，但這種表征是以空間表象的形式存在的。 因此， 任何一個(gè)特定的三項(xiàng)系列問(wèn)題的難度依 賴(lài)于兩個(gè)因素，即每個(gè)前提中的邏輯項(xiàng)的順序和前提的順序。 Clark 提出語(yǔ)言模型，認(rèn)為三 項(xiàng)系列問(wèn)題的表征既不是統(tǒng)一的， 也不是表象性質(zhì)的， 而是由命題構(gòu)成的， 其信息加工遵循 三個(gè)原那么， 1一個(gè)前提的兩個(gè)邏輯項(xiàng)分別由命題來(lái)表征， 所以必須假定它們有不同的權(quán)重； 2前提與問(wèn)題的一致性影響問(wèn)題解決的速度，即當(dāng)前提與問(wèn)題一致時(shí)問(wèn)題可更快地解決，否那么要慢； 3一個(gè)無(wú)標(biāo)記的比擬級(jí)形容詞比一個(gè)有標(biāo)記的比擬級(jí)形容詞更易于加工。 此

24、外 還有 Sternberg 提出的語(yǔ)言 - 表象模型， 認(rèn)為線性三段論過(guò)程既包含語(yǔ)言過(guò)程， 也包含表象過(guò) 程。實(shí)驗(yàn)1. 我們已經(jīng)知道認(rèn)知的加工可由數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)和概念驅(qū)動(dòng)，那么，對(duì)于認(rèn)知加工是 由整體還是局部開(kāi)始，又有哪些實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證或說(shuō)明呢？如何說(shuō)明？Navon 的視聽(tīng)干預(yù)實(shí)驗(yàn) ：實(shí)驗(yàn)材料 ：由小字母 H.S 和小長(zhǎng)方形構(gòu)成的大字母和大長(zhǎng)方形， 這樣的大字母包圍在邊長(zhǎng)為 33mm的正方形中，構(gòu)成視角 3° 47',大字母的最長(zhǎng)直徑為28mm構(gòu)成視角3° 12',小字 母的大小為大字母的 1/8 ，有一半被試接受的刺激為上述刺激的大。實(shí)驗(yàn)過(guò)程：實(shí)驗(yàn)時(shí)先呈現(xiàn)一個(gè)視覺(jué)

25、刺激，持續(xù)80ms,在視覺(jué)刺激開(kāi)始呈現(xiàn)后 40ms,被試通過(guò)耳機(jī)可以聽(tīng)到字母 H或S的讀音，聽(tīng)覺(jué)刺激持續(xù) 300ms,被試的任務(wù)是判定他聽(tīng)到的是哪 個(gè)字母并作出按鍵反響。實(shí)驗(yàn)假設(shè) ：由于聽(tīng)到的字母與視覺(jué)刺激材料所用的字母和圖形有三種關(guān)系：一致,無(wú)關(guān), 沖突,可根據(jù)聽(tīng)覺(jué)刺激是與大字母圖形或小字母圖形相聯(lián)系,將這種關(guān)系分為總體的 一致性關(guān)系和局部的一致性關(guān)系, 假設(shè)知覺(jué)時(shí)優(yōu)先加工整體, 那么被試的反響時(shí)隨總體的一致 性關(guān)系由一致、 無(wú)關(guān)到?jīng)_突而增加； 假設(shè)知覺(jué)時(shí)優(yōu)先加工局部, 那么被試的反響時(shí)隨局部的一 致性關(guān)系由一致、無(wú)關(guān)到?jīng)_突而增加。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是如何說(shuō)明實(shí)驗(yàn)假設(shè)的 ：實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明, 聽(tīng)覺(jué)區(qū)分的反

26、響時(shí)依賴(lài)于聽(tīng)覺(jué)刺激與視覺(jué) 刺激的總體一致性關(guān)系, 聽(tīng)覺(jué)區(qū)分的反響時(shí)在三種局部一致性關(guān)系下并沒(méi)有顯著的差異,視 覺(jué)刺激的大小對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果也沒(méi)有顯著的影響。 這些實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明， 當(dāng)視覺(jué)的總體特征與聽(tīng)覺(jué) 刺激相一致時(shí)， 聽(tīng)覺(jué)區(qū)分的速度加快； 當(dāng)視覺(jué)的總體特征不同于聽(tīng)覺(jué)刺激時(shí)， 聽(tīng)覺(jué)區(qū)分就會(huì) 受到干預(yù)，速度就變慢了；但是，聽(tīng)覺(jué)區(qū)分的速度不受局部特征的影響。因而可以認(rèn)為，在 一些情境中進(jìn)行的視覺(jué)加工有著有限的深度， 只有總體特征可被知覺(jué)， 而局部特征那么不被知 覺(jué)。視覺(jué)的字母識(shí)別作業(yè)實(shí)驗(yàn)材料 ：同上， 但對(duì)于要求注意整體的被試沒(méi)有大長(zhǎng)方形， 對(duì)于要求注視局部的被試沒(méi)有 組成字母或圖形的小長(zhǎng)方形實(shí)驗(yàn)過(guò)程 ：

27、將被試分為兩組， 一組注意整體，一組注意局部，分別告訴他們要指出看到的大 字母或小字母是 H還是S。實(shí)驗(yàn)時(shí)先給被試以預(yù)警，要求被試注視熒光屏上的光點(diǎn)，接著呈 現(xiàn)一個(gè)刺激，持續(xù) 40ms然后呈現(xiàn)掩蔽刺激。要求被試盡快做出判定，并盡量少犯錯(cuò)誤。 實(shí)驗(yàn)假設(shè) : 假設(shè)知覺(jué)的加工是以整體優(yōu)先，對(duì)大字母識(shí)別的反響時(shí)應(yīng)快于小字母，假設(shè)知覺(jué) 的加工是以局部?jī)?yōu)先，那么相反；由于大小字母也有一致、無(wú)關(guān)、沖突三種關(guān)系，假設(shè)小字母 的識(shí)別反響時(shí)隨一致、無(wú)關(guān)、沖突而增長(zhǎng)，那么有理由認(rèn)為在識(shí)別局部前需要先識(shí)別整體， 如果大字母的識(shí)別反響時(shí)隨一致、 無(wú)關(guān)、 沖突而增長(zhǎng)， 那么有理由認(rèn)為在識(shí)別整體前需要先對(duì) 局部加以加工。實(shí)

28、驗(yàn)結(jié)果如何解釋實(shí)驗(yàn)假設(shè) ：實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示大字母的識(shí)別要快于小字母， 差異到達(dá)統(tǒng)計(jì)學(xué)的 顯著水平， 在大小字母的三種不同關(guān)系下， 大字母識(shí)別的反響時(shí)沒(méi)有顯著的差異， 在沖突條 件下的小字母識(shí)別最慢， 與另外兩種條件下的反響時(shí)差異到達(dá)顯著水平。 由此可以認(rèn)為， 總 體特征的知覺(jué)快于局部特征的知覺(jué)， 而且當(dāng)人注意于局部特征時(shí)， 他不能不先知覺(jué)總體特征， 這意味著總體特征先于局部特征被知覺(jué)， Navon 將這種知覺(jué)加工的順序稱(chēng)作總體特征優(yōu)先。2. 艾賓浩斯的遺忘曲線如今得到了廣泛的應(yīng)用，在他的自由回憶實(shí)驗(yàn)中，首因 效應(yīng)與近因效應(yīng)十分顯著，如何用兩種記憶說(shuō)來(lái)解釋這樣的效應(yīng)？如何設(shè)計(jì) 實(shí)驗(yàn)？見(jiàn)簡(jiǎn)答第 4 題

29、3. 簡(jiǎn)要介紹 Brunner 的人工概念形成實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)材料 ：畫(huà)有圖形的卡片， 圖形的形狀、 顏色、數(shù)量和邊框數(shù)是構(gòu)成每一卡片的四個(gè)維量， 每個(gè)維量有三個(gè)水平，這樣就有 81 張不同的卡片。實(shí)驗(yàn)過(guò)程 ：實(shí)驗(yàn)者事先規(guī)定某個(gè)卡片的某一屬性或幾個(gè)維量的屬性，即以這些維量和屬性構(gòu)成某個(gè)人工概念。 但實(shí)驗(yàn)者事先并不將某個(gè)人工概念告訴被試。 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)， 主試告訴被試： 本實(shí)驗(yàn)有一個(gè)特定的概念， 要求被試通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)概念； 主試首先取出一張肯定 實(shí)例卡片給被試看， 并告知被試這是肯定實(shí)例， 被試需要根據(jù)他自己的想法來(lái)選取屬于這個(gè) 概念的其他肯定實(shí)例，每次選取之后，主試都要給予反響。實(shí)驗(yàn)假設(shè) ：在概念形成過(guò)程中， 人做出有關(guān)決定的序列可被看做有一定目的的策略， 這種目 的包括 1從每一個(gè)決定中得到最大限度的信息； 2使任務(wù)的壓力保持在可處理的限度 內(nèi)；3調(diào)節(jié)在規(guī)定的時(shí)間或活動(dòng)的范圍內(nèi)未能掌握概念風(fēng)險(xiǎn)以及做出一個(gè)決定所帶來(lái)的其 他風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是如何驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)假設(shè)的 ：被試通常采取兩種形成假設(shè)的方式： 總體策略和局部策略； 基于形成假設(shè)方式的不同，有四種通用的假設(shè)考驗(yàn)的策略，即同時(shí)性?huà)呙?、繼時(shí)性?huà)呙?、保守性聚焦和博弈性聚焦。有效運(yùn)用這些假設(shè)考驗(yàn)的策略總是為了滿(mǎn)足上述三個(gè)假設(shè)。4. Sternberg 是如何研究短時(shí)記憶的信息提取的？簡(jiǎn)要論述他的假設(shè)