賣炭翁導(dǎo)學(xué)案

1、導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用自己的話概括詩(shī)文的內(nèi)容并誦讀詩(shī)文。2、能從詩(shī)句中品讀出賣炭翁和宮使的形象，學(xué)習(xí)抓住對(duì)人物、事件的描寫、對(duì)比中突出中心的寫作方法。3、能說(shuō)出作者在詩(shī)文中所表達(dá)的思想感情。二、相關(guān)鏈接：1、樂(lè)府詩(shī)：古代主管音樂(lè)的官署稱為“樂(lè)府”，后來(lái)人們將樂(lè)府采集或創(chuàng)作的詩(shī)篇稱為“樂(lè)府詩(shī)”。“新樂(lè)府”在古代文學(xué)史上，即“新題樂(lè)府”，相對(duì)于古樂(lè)府而言。 指的是一種用新題寫時(shí)事的樂(lè)府詩(shī)，不再以入樂(lè)與否作標(biāo)準(zhǔn)。新樂(lè)府詩(shī)始創(chuàng)于杜甫，為元結(jié)、顧況等繼承，又得到白居易、元稹大力提倡。中唐時(shí)期由白居易、元稹倡導(dǎo)的，以創(chuàng)作新題樂(lè)府詩(shī)為中心的詩(shī)歌革新運(yùn)動(dòng)。2. 白居易簡(jiǎn)介。白居易，漢族，字樂(lè)天，自號(hào)香山居

2、士，河南新鄭人（今鄭州）是杜甫之后，唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，有“詩(shī)魔”之稱， 是中國(guó)文學(xué)史上頗負(fù)盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩(shī)人。在文學(xué)上，主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”（文章應(yīng)該為了反映時(shí)代而寫，詩(shī)歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實(shí)而作），是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他曾將自己的詩(shī)分為四類：諷喻、閑適、感傷、雜律。他本人最得意，價(jià)值也最高的是他的諷喻詩(shī)。白居易留給后人的詩(shī)近三千首，語(yǔ)言通俗易懂，被稱為 “老嫗?zāi)芙狻薄?敘事詩(shī)中 琵琶行 長(zhǎng)恨歌等極為有名。著作有白氏長(zhǎng)慶集。 賣炭翁就選自其中。諷喻詩(shī)，首句標(biāo)其目，卒章顯其志；反映國(guó)事民生，政治上的諷刺作用；體現(xiàn)出對(duì)社會(huì)、對(duì)政治、對(duì)人民的強(qiáng)烈正義感和責(zé)任感。3-

3、原作題下有小序一一“苦宮市也” o宮市：宮”指皇宮，“市”是“買”、“采購(gòu)”的意思。所謂 “宮市”，是指皇宮所需物品，派宦官到市場(chǎng)上去購(gòu)買，實(shí)際上 是勒索、掠奪。名為“宮市”，實(shí)際上是一種公開(kāi)的掠奪，是一 種極其殘酷的剝削方式。4、賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營(yíng)身上衣裳口中食。可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。 夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，同車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。 半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直。注釋賣炭翁：此篇是組詩(shī)新樂(lè)府中的第 32首，

4、題注 云：“苦宮市也。”宮市，指唐代皇宮里需要物品，就向市場(chǎng)上去 拿，隨便給點(diǎn)錢，實(shí)際上是公開(kāi)掠奪。唐德宗時(shí)用太監(jiān)專管其事。伐：砍伐。薪：柴。南山：城南之山。煙火色：煙熏色 的臉。此處突出賣炭翁的辛勞。 蒼蒼：灰白色，形容鬢發(fā)花白。 得：得到。何所營(yíng)：做什么用。營(yíng)，經(jīng)營(yíng)，這里指需求?？?憐：使人憐憫。愿：希望。曉：天亮。輾（ni的）：同"碾" 壓。轍：車輪滾過(guò)地面輾出的痕跡。困：困倦，疲乏。（1。）市： 長(zhǎng)安有貿(mào)易專區(qū)，稱市，市周圍有墻有門。（11）翩翩：輕快灑脫的 情狀。這里形容得意忘形的樣子。騎（j i）騎馬的人。（12）黃衣 使者白衫兒：黃衣使者，指皇宮內(nèi)的太監(jiān)。白衫

5、兒，指太監(jiān)手下 的爪牙。（13）把：拿。稱：說(shuō)。敕（ch i）皇帝的命令或詔書。（14） 回：調(diào)轉(zhuǎn)。叱：喝斥。牽向北：指牽向?qū)m中。千余斤：不是實(shí) 指，形容很多。（16）驅(qū)：趕著走。將：語(yǔ)助詞。惜不得：舍不得。 得，能夠。惜，舍。（17）半匹紅綃一丈綾：唐代商務(wù)交易，綃帛等絲織品可以代貨幣使用。當(dāng)時(shí)錢貴綃賤，半匹紗和一丈綾，比一 車炭的價(jià)值相差很遠(yuǎn)。這是官方用賤價(jià)強(qiáng)奪民財(cái)。（18）系（j i ）綁扎。這里是掛的意思。直：通“值”，指價(jià)格。三、課前預(yù)習(xí)1、給劃線的字注音。鬢（）輾（）轍（）騎（）敕（）叱（）將（）系（）綃（）綾（）2、解釋下列句中劃線詞語(yǔ)。伐薪燒炭南山中伐新： 兩鬢蒼蒼十指黑 蒼蒼

6、：一賣炭得錢何所營(yíng)得：何所營(yíng)：心憂炭賤愿天寒賤：O曉駕炭車輾冰轍輾：轍：牛困人饑日已高困：市：南門外泥中歇市：歇：翩翩兩騎來(lái)是誰(shuí)翩翩： 騎：黃衣使者白衫兒。黃衣使者：白衫兒：手把文書口稱也把： 敕：同車叱牛牽向北?；兀哼常簩m使驅(qū)將惜不得。驅(qū)將：惜不得：系向牛頭充炭直。系：直：四、初讀課文，整體感知。用自己的話概括這首詩(shī)的主要內(nèi)容。（這首詩(shī)，圍繞賣炭, 寫了幾方面的內(nèi)容）五、再讀課文，品析詩(shī)文。1 、思考：作者是怎樣刻畫賣炭翁悲苦的形象的可用“我從一個(gè)句子讀出了賣炭翁的 之苦。本句運(yùn) 用了描寫，生動(dòng)形象（準(zhǔn)確傳神）地寫出了，的句式賞析。 也可自選角度來(lái)賞析。例如：我從“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”這個(gè)句子 讀出賣炭翁的工作之苦和生活之苦。 本句運(yùn)用了肖像描寫，生動(dòng) 形象地寫出了賣炭翁蒼老悲苦的形象，表現(xiàn)老人燒炭的艱辛，說(shuō)明炭的來(lái)之不易。六、合作探究，拓展提升文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)分別找出，弁說(shuō)說(shuō)其作用七、美文美讀，深入體會(huì)作者的情感八、課堂練筆或課后作業(yè)。從南山中到長(zhǎng)安，路那么遙遠(yuǎn)，又那么難行，當(dāng)賣炭翁”市 南門外泥中歇”的