最新九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末測(cè)試卷附答案

1、化學(xué)試題考試范圍：第五、六單元 考試時(shí)間：90分鐘 滿分：100分相對(duì)原子質(zhì)量：H-l C-120-16 Na-23班級(jí) 姓名 座號(hào) 成績(jī)：.一、選擇題（本題15小題，共30分，每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)） 題記：化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們息息相關(guān)1 .在考試中，常用2B的鉛筆填涂，所用鉛筆芯的主要成分之一是（ ）A .二氧化銃B .金剛石C .石墨D.鉛2 .日常生活中所見到的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油中的碘、氟、鈣、鐵”應(yīng)理解為（）A .原子 B ,離子 C .分子 D .元素3 .下列物質(zhì)的用途，利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A.利用水提取新能源氧氣B.干冰用于人工降雨C.金剛石

2、做玻璃刀D.活性炭用于防毒面具的濾毒罐4 .下列食品包裝措施中，不能有效防止食品腐敗的是（） A .填充空氣B .填充氮?dú)釩 .填充二氧化碳D .抽成真空5 .如圖所示，香煙的煙氣中含有很多種有害物質(zhì),除尼古丁、焦油、二氧化碳外，還含有一種能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，該氣體是（A.N2B、02C、D、 CO題記：化學(xué)是二十一世紀(jì)最有用，最有創(chuàng)造力的中心學(xué)科6 .下列說法正確的是（）A .根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1L氧氣和1L氧氣反應(yīng)生成2 L水B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了，這違背了質(zhì)量守恒定律C.只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，如果有氣體參加反應(yīng),就不遵守質(zhì)量守恒定律D.碳在氧氣中

3、燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的碳與參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量之和7 .硝化甘油（C3H5N3O9）可用于治療心絞痛是因?yàn)樗茉谌梭w內(nèi)被 緩慢氧化生成A氣體，其化學(xué)方程式為：4C3HsN3O9 + 5O2 = 12A + 12CO2 + IOH2O ,貝U A的化學(xué)式為（）A . NO B . NO2 C . N2 D . N2O8 ,達(dá)菲是治療人類感染甲型H1N1流感的一種藥物而合成達(dá) 菲”的主要原料莽草酸（化學(xué)式C7H10O5）存在于我國(guó)盛產(chǎn)的八 角茴香中。下列說法正確的是（）A .莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為42 : 5 : 40B .莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為87C.每個(gè)莽草酸分子中

4、含有21個(gè)原子D .莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%9 . 三效催化轉(zhuǎn)換器可將汽車尾氣中有害氣體處理為無污染的氣體，下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同顏色球代表不同種原子。下列說法錯(cuò)誤的是() 甲乙丙TA.乙和丙中所含元素種類相同B.甲和丁中同種元素化合價(jià)相等C.該反應(yīng)中共有三種元素D .反應(yīng)方程式中乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為410 .諾貝爾獎(jiǎng)獲得者丁肇中的著名實(shí)驗(yàn)中，曾用到我國(guó)研制的一種 閃爍晶體材料BGO (化學(xué)式為：Bi4Ge3Oi2 ,其中鈾(Bi)元素為+ 3 價(jià)，則錯(cuò)(Ge )元素化合價(jià)為()A.+1 價(jià) B.+2 價(jià) C.+3 價(jià)D.+4 價(jià)題記：創(chuàng)新是民族發(fā)展的根本，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)

5、是創(chuàng)新的起源11 .在探索地球生命起源的活動(dòng)中，美國(guó)科學(xué)家米勒做了一個(gè)著名的 實(shí)驗(yàn)，他把甲烷(CH4N氨氣、氨氣(NH?)和水蒸氣等混合成一種和 原始大氣成分基本一致的氣體，放人真空密閉的玻璃容器中進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期后，他驚奇的發(fā)現(xiàn)儀器中有數(shù)種氨基酸生成。下列關(guān)于米勒實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（A.原始大氣中不含單質(zhì)B.氨基酸可能的元素組成是：碳、氫、氧、氮C .實(shí)驗(yàn)中元素的種類發(fā)生了變化D.實(shí)驗(yàn)中形成了原始生12 .某同學(xué)探究鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱的反應(yīng)過程后，應(yīng)用數(shù)學(xué)圖像表示出容器內(nèi)有關(guān)量隨時(shí)間變化關(guān)系，其中正確D13 .某學(xué)生設(shè)計(jì)了下圖所示的四套裝置來制取CO2,其中在制取

6、時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的裝置為（）試管底和有缺口 AB14 .比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是() 序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫卜不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時(shí) 能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C雙氧水在常溫下較難分解，而在加入一氧化 鎰后迅速分解催化劑D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類15.在一次定量探究反應(yīng)原理的實(shí)驗(yàn)中，把四種物質(zhì)放入一密閉容器里，并在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下:四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515反應(yīng)后質(zhì)量(g

7、)11未測(cè)122則下列表述正確的是()A .未測(cè)值為3gC.乙全部發(fā)生了反應(yīng)B.丙一定是催化劑D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3化學(xué)答題卷一.選擇題(將正確答案的選項(xiàng)填寫在下列空格中，每小題只一個(gè)正16 . ( 2分)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫：(1)3個(gè)氮原子(2)5個(gè)水分子(3)-2價(jià)硫元素( 4 )2個(gè)亞鐵離子17 ( 4分)請(qǐng)應(yīng)用物質(zhì)性質(zhì)決定用途”的規(guī)律，完成下表：物質(zhì)化學(xué)式性 質(zhì)用 途例子CO2在一定溫度下能形成 固體制作干冰用于人工降雨(1)在空氣中可燃燒可作為汽車燃料(2)18. ( 8分)用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)變化。(1 )鐵在氧氣中燃燒：；(2) 實(shí)驗(yàn)室用高鋸酸鉀制取氧氣：；(3

8、)鋁和氧化鐵在點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生鋁熱反應(yīng)生成鐵和氧化鋁：;(4 )在汽車排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器"，可使汽車尾氣中的NO 和CO反應(yīng),生成空氣中的兩種氣體。NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式 為19. ( 12分)下圖是某市科研所經(jīng)過多年的連續(xù)觀察和統(tǒng)計(jì)分析，繪 co>(1)從圖中可看出二氧化碳含量是逐年;造成這種現(xiàn)象的原因是：O(2)你認(rèn)為在每年四季中二氧化碳的含量最高的是季。(3)木炭在空氣不足的情況下燃燒的化學(xué)方程式為：,此方程式告訴我們?cè)诙?天使用燃燒木炭取暖時(shí)要注意的問題是：O(4)為了降低二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響，有人設(shè)想將大氣中的二氧化 碳?jí)喝肷詈Ｖ?，讓其溶于海水并與水發(fā)生反應(yīng)，寫出

9、二氧化碳與水 反應(yīng)的化學(xué)方程式：O(5 )我國(guó)科學(xué)家陳乾旺等最新研究成果表明,在44CTC和800大氣 壓條件下，二氧化碳和金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生金剛石和碳酸鈉，合成的金 剛石最大達(dá)l.2mm ,完全可以滿足工業(yè)用途。二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式 為：O請(qǐng)從人類生存的角度分析，金剛石與水相比誰更寶 貴 ？， 理由是：20. ( 5分)我國(guó)神州六號(hào)載人航天飛船座艙的空氣更新過程如F圖所示：h2o請(qǐng)分析回答：（1）在上圖空氣更新的過程中，c、H、。三種元素中的 元素沒有參與循環(huán)利用。（2 ）裝置（n ）中的CO2和H2在催化劑條件下發(fā)生了反應(yīng)， 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為（3）從裝置（I1

10、（ n M w）中可知道。2來自 和（填化學(xué)式）兩種物質(zhì)。21. （ 4分）構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲用清潔的自來水。CIO2是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功 研制出制取CI02的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：（其中表示氯原子,表示鈉原子，表示氧原子）試回答：（1）CIO2叫做，其中氯元素的化合價(jià)為;根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程.in.A式 三、實(shí)驗(yàn)題22. ( 10分)右圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝雷(1)寫出圖中久b儀器的名稱：a請(qǐng)完成下列問題：該裝置中小試管的作用是(2)若用該裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法(3

11、 )若用該裝置制取CO2氣體，錐形瓶底部應(yīng)放入的藥品名稱 是，往a中加入的藥品名稱是 o寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：23. ( 5分)如圖,用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷來測(cè)定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式在白磷燃燒時(shí)，小氣球會(huì)先膨脹，原因是白磷燃燒后，小氣球會(huì)變得比實(shí)驗(yàn)前更癟，原因是實(shí)驗(yàn)時(shí)，用加熱后的玻璃棒點(diǎn)燃白磷，你能找出其他方法點(diǎn)燃瓶?jī)?nèi)的白磷嗎？LL!、信息與分析(本題1小題，共10分)24. .主題：化學(xué)與航天材料一：聚焦航天的化學(xué)動(dòng)力燃料。嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星 用長(zhǎng)三甲火箭發(fā)射，頭兩級(jí)火箭用的是常規(guī)推進(jìn)劑偏二甲明 (C2H8N2)和四氧

12、化二氮(N2O4 ),第三級(jí)火箭用的推進(jìn)劑是液氫 和液氧在點(diǎn)燃條件下燃燒。工作人員介紹說：偏二甲月井有強(qiáng)烈的魚 腥味，是一種易燃、易爆的有劇毒的燃料，它只要一遇到火花就會(huì)發(fā) 生爆炸，極其危險(xiǎn)r材料二：聚焦21世紀(jì)的波斯灣月球。月球上豐富的資源將 會(huì)給地球帶來重大貢獻(xiàn)。僅月面表層5 cm厚的月球土壤就含有上億 噸鐵；月球土壤里含有大約100萬噸至500萬噸氨3 , 10噸氮 所發(fā)的電就可以滿足我國(guó)一年的用電量?；卮鹨韵聠栴}：(1)根據(jù)以上材料小結(jié)火箭燃料偏二甲肝的物理性質(zhì)：o在火箭發(fā)射時(shí)，偏二甲明和四氧化二氮 發(fā)生劇烈反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2 + 2N2O4 工3叱 + 2X +

13、4H2。，則X的化學(xué)式為 o(2 )在加注前兩級(jí)推進(jìn)劑時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施 有；第三級(jí)火箭反應(yīng)的化學(xué)方程式為 o（3）若月球上的鐵礦物主要成分是氧化鐵，寫出目前人們利用此鐵 礦石煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示） 為 O（4）近期對(duì)月球的研究發(fā)現(xiàn)在月球兩極可能有冰。化學(xué)家也正著力 研究利用太陽光進(jìn)行催化分解水，取得了一定的成果，請(qǐng)寫出這一反 應(yīng)的化學(xué)方程式：o這一反應(yīng)對(duì)于人類開發(fā)月球資源有何意義？（任寫一點(diǎn)）答：五、計(jì)算題（共10分）在潛水艇中常用過氧化鈉（Na2O2）來吸收人呼出的二氧化碳?xì)?體，并產(chǎn)生氧氣，供給人的呼吸。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 2Na2O2+2CO2=2Na2co3+02?，F(xiàn)有過氧化鈉78.0g與足量的 二氧化碳反應(yīng)，求生成氧氣的質(zhì)量。化學(xué)考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、CDAADDAABDBDBDD Vv* W WYV*二,瓜3He 5H2O S-2 2F* ； 17.乙醵（氫氣, 甲烷, 8等）=Ml）蹭高；大量含碳燃料燃燒，森林 植被減丸冬季；2so2=28；通風(fēng)C。yHQ=H?83；3CO2+4Na網(wǎng)1觸日2Na2c6+C：水更寶貴，水是生命之源。（金剛石更寶貴，可以開采堅(jiān)硬巖石獲取地 下水）20.C； COj +2 H?柜原 C ! +2 H2O；HQ COj；2L二氧化氯7；。丁2 NaOQ =2。6