戶外體育活動(dòng)教案：有趣的小飛機(jī)

1、戶外體育活動(dòng)教案：有趣的小飛機(jī)活動(dòng)目標(biāo)1. 體驗(yàn)大家一起玩小飛機(jī)的快樂。2. 學(xué)習(xí)肩上投遠(yuǎn)的動(dòng)作。3. 知道在人少的地方游戲，不要把小飛機(jī)投到其他小朋友的身上?；顒?dòng)準(zhǔn)備1. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：平時(shí)帶幼兒多玩投沙包等有關(guān)投的動(dòng)作的游戲。2. 物質(zhì)準(zhǔn)備：自制折紙小飛機(jī)活動(dòng)重難點(diǎn)1. 活動(dòng)重點(diǎn)：掌握肩上投遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)。2. 活動(dòng)難點(diǎn)：練習(xí)肩臂一起運(yùn)動(dòng)向前上方投遠(yuǎn)。活動(dòng)過(guò)程1. 放錄音。聽音樂做準(zhǔn)備，重點(diǎn)活動(dòng)上身和手臂，如伸伸臂、揮揮手等。2. 游戲：“小飛機(jī)飛起來(lái)”，練習(xí)向前上方投遠(yuǎn)的動(dòng)作。要求幼兒將小飛機(jī)舉過(guò)肩頭， 向后揮動(dòng)上臂， 向前上方將小飛機(jī)投出去。（ 1）幼兒自取小飛機(jī)，四散站好。（ 2）教師提問(wèn)

2、：“小飛機(jī)想到天上做游戲，有什么好辦法能幫助小飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)？” 鼓勵(lì)幼兒嘗試讓小飛機(jī)飛起來(lái)。 教師觀察 幼兒的投擲動(dòng)作，發(fā)現(xiàn)動(dòng)作較正確的幼兒。3）教師提問(wèn)：“你用什么方法讓小飛機(jī)飛起來(lái)的？”請(qǐng)做得好的幼兒進(jìn)行示范。（ 4）教師總結(jié)動(dòng)作要領(lǐng)：“小飛機(jī)拿在手里，舉過(guò)肩頭，用力向前邊的上方投出去。 ” 教師， 邊示范投擲動(dòng)作。 邊說(shuō)兒歌 小飛機(jī) ：小飛機(jī)，真淘氣，要到天上做游戲。我把飛機(jī)舉起來(lái)，用力讓它飛出去。小小飛機(jī)真歡喜，天上飛來(lái)又飛去。（ 5）幼兒自由練習(xí)，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒投擲動(dòng)作，幫助幼兒規(guī)范掌握動(dòng)作要領(lǐng)。3. 游戲：“飛上藍(lán)天做游戲”。（ 1）幼兒站在一條直線上，和教師一起說(shuō)小飛機(jī)的兒

3、歌，兒歌結(jié)束后，大家一起放飛小飛機(jī)。（ 2）在距離地面1.5 米的高度懸掛幾個(gè)呼啦圈象征云團(tuán)，鼓勵(lì)幼兒讓小飛機(jī)穿過(guò)云團(tuán)飛行，比比哪駕小飛機(jī)能安全地穿過(guò)云團(tuán)？4. 放松游戲：“我學(xué)飛機(jī)飛上天”。（ 1）師：“小飛機(jī)飛上藍(lán)天做游戲真高興啊！你們想像小飛機(jī)一樣飛起來(lái)嗎？”（ 2）游戲：“我學(xué)飛機(jī)飛上天”，練習(xí)變換方向和速度進(jìn)行四散跑。幼兒四散站好，雙手側(cè)平舉，邊聽教師的指令邊做游戲： “小飛機(jī)飛快了?！庇變簱]動(dòng)雙臂快跑。 “小飛機(jī)飛慢了。”幼兒平舉雙臂慢跑。“小飛機(jī)落地了。”幼兒原地蹲下。（ 3）游戲反復(fù)23次結(jié)束?；顒?dòng)評(píng)價(jià)通過(guò)讓幼兒參與活動(dòng)的準(zhǔn)備、玩具的制作，提高了幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和積極性?；顒?dòng)中，教師將動(dòng)作