最新考試成績個人反思總結范文精選5篇

1、最新考試成績個人反思總結范文精選5 篇3 號的末尾，年級一百開外。從來沒有考過這么差的成績，門門都在往后退。主科節(jié)節(jié)敗退，副科的成績更是不堪入目。手機屏幕上的數(shù)字，觸目驚心。首先就是態(tài)度的問題。地理， 31 分。究竟失分在何處?評講試卷把答題卡發(fā)下來時， 我真的追悔莫及。 把第五題的答案涂到了第四題，第六題的答案涂到了第五題十二分就這么白白的丟失了。那考試的時候呢?做完卷子我只糾結于幾道生物選擇題，都沒來得及把涂過的答案看一遍。分數(shù)扣得，那是毫不留情的。小四門的背誦， 總是不能做到精益求精。 別人能考 49 分的政治，我只考了 46 分 ;別人能考 46 分的歷史，我只考了 36 分。生物有人

2、滿分， 然而我呢?卻僅有43 分。 小四門也是很拉分的， 并不是隨便考考就考好的。在小四門上每一個細節(jié)都做到位，也是不容易的。不能輕視，要拼勁全力爭每一分。主科上的問題也暴露無遺。語文光是作文就扣了 17 分，比平均分整整低了七分。 再一次說明了平時的閱讀與積累要做到位， 考前的臨時抱佛腳很難發(fā)揮它的用處數(shù)學這次發(fā)揮得很差， 由于趕時間匆匆忙忙做， 卻在計算和審題方面失誤很大。填空題，沒有看到 k<0 ，移項移錯;解方程配方配錯;應用題沒有看清題意導致方程列錯這么多不該犯的錯誤我都犯了，加起來足足有17 分。一味地往前趕，卻連自我被絆倒了都不明白，是很可悲的一件事啊。英語輸在閱讀

3、理解和詞匯。 平時只學課本上的知識， 不進行課外拓展，詞匯量比別人少，語感比別人差。積累也是學好英語必不可少的，少了積累學英語就是此路不通。無論有多忙，每一天都要做一篇閱讀理解，積累幾個單詞 !物化雖然還沒有到達難度的巔峰， 可是做題目仍感覺吃力。 平時作業(yè)中的漏洞很多， 拓展不及時， 遇到一點點有難度的題目就想放棄?；瘜W上基礎的知識背得不熟， 化合價、 水的凈化等課題中知識點容易遺忘，加強鞏固 !這次期中考試為我狠狠地敲響了警鐘。 愿在下一個階段能恢復狀態(tài)，有所提升 !考試成績個人反思總結2又是一場大考落下帷幕， 此次的期中考試增加了小四門， 而其中的歷史學科又成為了我考試的一大落差點， 遠

4、遠地落在了其他幾門學科的后面。歷史這個東西說難不難，說簡單也不簡單，它既考察你強悍的記憶本事， 又看你是不是有一些歷史上的常識。 而我主要的問題就是考前并沒有認真地背誦講義， 雖然也有所復習， 可是大多數(shù)的知識點都是一筆帶過，沒有詳細背誦，下次應不放過任何一個知識點。地理的主要原因是并沒有把中國地圖詳細地在腦海中梳理一遍， 導致做題目的時候腦中一片空白。語文退步太大， 主要問題就出在了最終一篇閱讀理解上， 這一篇閱讀理解在看的時候就不禁眉頭緊鎖， 仿佛是一片扯不開的煙霧， 總是在它的外圍來回摸索盤旋， 始終觸摸不到最核心的地方。 所以我對整篇文章的理解程度就大大降低了。 學習語文的時候必須要對

5、其有一顆敬畏之心， 而不是每一次作業(yè)都草草了事。 還好在作文上頭拉回了一點分數(shù)。數(shù)學上，我的主要問題就出在了選擇題以及填空題上。有幾道題目我心知肚明是原先做過的類似的題目， 可是在考場上我就與它們大眼瞪小眼， 誰也不認識誰一樣， 解題的思路完全拋到了九霄云外。 還有一道大題目， 明明已經(jīng)聽教師講述過了類似的解題的思路與方法， 可是卻不會活學活用。 看來以后要把教師所講的好好消化才行。小題目確保不失分，大題多拿分。英語的情景十分明顯也十分容易總結， 那就是詞匯量的欠缺， 雖然相較上次有了一點提高， 可是還是讓我充分領悟到了英語的 "魅力 "尚未開始做筆試的時候，悠哉悠哉地聽著

6、聽力?？墒且划斅犃Y束，開始翻開筆試的時候， 我就直接愣住了， 第一道選擇題就猶如一座大山一般鎮(zhèn)在了我的面前，讓我無從下手。越往后看，我的眉頭皺得越來越緊，完形填空以及閱讀理解，生詞一個之后一個，靠著日復一日的幾個單詞背誦的堆積， 我還是勉強承受了下來， 看來今后還得加倍努力。物理略微有點上浮， 可是在班級里還是劣勢，正如化學教師說的那樣 "數(shù)理化就是要靠刷題刷出來的。 "這句話一點不假，這次的化學稍微增加了一點難度，我們就叫苦連天，有點吃不消，可化學真正困難的地方還沒有來到，我們應當加緊拓展，調整狀態(tài)，準備迎接更難的挑戰(zhàn)。從今往后，我應合理分配各科的時間，做到每一門都不落

7、下。相信會戰(zhàn)勝自我?？荚嚦煽儌€人反思總結3學習是我們人生中很重要的一個部分。 在漫漫學習路上， 我們必定留下深深淺淺的腳印。 每一步在邁出前后都需深思熟慮， 僅有這樣才能成長。期中考試過了，也是反思總結的時候了。這次的考試整個本班都有明顯下降趨勢。 這， 與每個人的學習態(tài)度和學習品質都脫不開干系。 " 當事情不大對勁時，要想著：也許別人的觀點是正確的，我犯了什么錯誤" ，這意味著考試的失利，總要先從自我身上尋找不足之處。我這次考試幾乎每一門主科都大幅度退步， 這是因為我總是抱有僥幸的心理， 總以為考試前多復習復習就行了，上課時認真聽好就行了。這是我最大的錯誤?？记耙欢螘r間因

8、為一些不一樣的原因， 每一天晚上看似熬到很晚認真復習， 其實基本上只是完成了每一天必需的作業(yè)而已， 根本沒有拓展提升到自我。 而為什么有些學霸一向能維持在優(yōu)秀學生的行列中不落后呢 ?原因有很多。 一是他們擁有良好的學風以及學習態(tài)度。 應對大考來臨，他們穩(wěn)住心態(tài)，一如既往地細致，不停地鞏固原有的知識，并且向更深的境界拓展。而我，考前焦慮、浮躁，情緒不穩(wěn)定又脆弱，總是發(fā)生無端的低級錯誤，忽略細節(jié)，同時效率也低，不懂得利用碎片時間去拓寬視野。這是我需要向優(yōu)生群體討教改正的重要一點。功夫在平時。 "付出多少就收獲多少" ，這是有必須的道理的。像小四門這次的發(fā)揮失常， 不能怪罪復習時

9、間匱乏， 而是要思考一下自我平時的學習品質。 雖說課上有時因為環(huán)境嘈雜而無能為力情有可原，但課后的時間都是由自我支配的， 沒有人會奪走這寶貴的時間。 所以之后的學習我會好好利用課后時間積累奠基，提高小四門的水平。" 成功的前提是自信" 。對待考試首先態(tài)度要端正，不能被外界因素所影響，只想著面前的題我必須能做出來，這才是得分的關鍵，不能題目做到半途放棄。其次，我們要抱著拼一把的心態(tài)去考試，合卷的理化小四門不能像這次一樣栽在了時間分配上， 每一分都要爭一爭。卷面要整潔，答題下筆前慎重研究，挑選重點先寫下。當我反思自我，獲得了更好的學習方法，必須會如魚得水，重回巔峰 !考試成績個

10、人反思總結4考試最終有所回升，但數(shù)學成績卻大幅下降。數(shù)學上的大幅下降是因為對細枝末節(jié)的忽視， 用袁教師的話來說，是做題太粗糙了一些。 這次數(shù)學覺也沒來得及完成， 說明我的課堂效率依然不夠， 前面的簡單題目掌握不夠熟練， 后面的幾何題也無法將教師講過的基本圖形融會貫通。 這提醒著我上課要認真聽講， 對于自我的錯題也要常常翻閱，不能只將完成作業(yè)視為完成所有任務。物理這次的提高其實是態(tài)度的轉變， 上次月考就是因為態(tài)度而考砸， 這個月我開始學會去理解以前錯題的整理， 不想以前那樣好高騖 遠。小四門上的拉分也是很關鍵的一點， 上次 "與先生應對面" 中有一句話讓我印象深刻： &quo

11、t;如果你已經(jīng)下定決心去做作業(yè)了，還在想著別的問題，那你真的很成問題。 "我覺得這對我考前幾天效率的提高起到很大的作用，背誦的熟練度提高了很多，這次小四門取得了 183分的成績， 但這次小四門花的時間太多， 側面說明我平時在小四門課上的聽課效率還有待提高。這次英語有了很大的提升， 到達了全班第四名， 前面做單項選擇題時狀態(tài)很好， 幾乎沒有錯誤， 這或許也是因為上學期末復習把幾個重點知識點強記下來的緣故。 但后面的閱讀題暴露了我詞匯量上的短板，做題時一頭霧水，只能連蒙帶猜，這也導致了后面的時間緊迫，作文雖打了草稿，但謄寫的太倉促，還是有一處涂改，我以后要注重平時詞匯量的積累。語文這次也

12、有所提高， 這是因為我基礎題得分率有所提高， 但語文素養(yǎng)還是很差，這需要我多關注平時短文分析中的錯題?；瘜W上記得有一次教師檢查我的筆記后又給我展示了許博睿的筆記，這個月我的筆記差不多是上個月的三倍，但還是偏少。這次考試物理畫的時間太多，導致化學上時間捉襟見肘，雖然有所提高，但還是遠遠不及我預期的水平。我需要減掉精神上的 "肥胖 " ，勇于改變自我!考試成績個人反思總結5這次的考試是一個滑坡，昭示著我態(tài)度的下降和理解的不到位。在我知曉成績的那一刻，我沒有感到悲痛，只感到深深的悲哀，悲哀自我的成績下降自身卻渾然不覺。數(shù)學成績的持續(xù)下降， 給予人不小的震驚。 我細細分析完題目之后

13、，只感覺自我做題時的漫不經(jīng)心給成績的下沉帶來了不小的推力。我的做題過程十分不細致， 小分的扣失也源源不斷。 這便造成一種現(xiàn)象： 會的題扣分， 不會的題也扣分。 這次考試對難題的鉆研不夠堅定，看到題目的一刻， 往往膽氣便降了幾分， 再做下去， 只會愈寫愈困擾，愈做愈畏怯。這次的數(shù)學成績，也給我敲了鐘，以此警戒自我不可再胡為下切。 需得做好筆記， 錯題整理也必不可少。 對上課資料不輕視，對做題更容不得粗心，不得跳步，須細心靜心，搭好每一階梯子。做到這些，我認為自我能夠在下次考試中進一層樓，畢竟，也沒有再退的余地了。語文上的錯誤也不容忽視， 基礎分的把握不緊。 這主要還是源于自我平日的積累，背記。我不禁反思，為什么同是半個小時，別人能記比我多幾倍的詞組?想必還是態(tài)度問題罷，每一次的早讀課，都在碌碌中消磨了時光， 而沒有充分體悟語文書中真正的精髓， 總以為默寫過關便是圓滿完成任務，