外研版七年級上Unit 1導學案（無答案）

1、.M1 Unit 1 Nice to meet you導學案 課 題 Unit 1 Nice to meet you 主備人 學生 授課時間學習目的1、學習詞匯：純熟掌握單詞Chinese ,from, where, year,about, Ms, America, not ,England , American , our，how , old等的寫法和用法。 2、學習運用重要句型My name is ; I ' m from ; I ' m years old.來介紹自己的大致情況包括姓名、籍貫和年齡等。 版 3、學會掌握動詞be 的用法以及人稱代詞的搭配。自主學習1、試著自

2、讀教材第90頁中與Module 1之第一單元第2和3頁相關的單詞，不會讀的在單詞下打“。 2、試讀教材正式內容第2頁和第3頁Activity3中的對話，在不會讀的單詞在下面打“。試著把整個對話翻譯成漢語，不會翻譯不理解的在句子下打“？【重點單詞】 中國 人的，中國人，漢語：_ ；從 來： _/_ 在哪里，去哪里 ： _ ； 年齡，年：_ ； 美國的：_ 【重點句型】 1很快樂認識你： ； 2你來自哪里？ 3你多大了？ 4歡送來到七年級四班 5 你叫什么名字 ？我叫王玲玲。 _ your name ？ _ _ _ Wang Lingling. 6 你來自哪里？我來自北京。我是中國人。 _ are

3、 you _ ? _ _ Beijing. Im _ . 7 見到你很快樂。見到你也很快樂。 _ to _ meet you . Nice _ meet you , _ . 8 你也是英國人嗎？ _ you English , _ ? 9 你來自美國嗎？_ 不 ，我不是。 _ you _ America ? _ , Im _.1、仔細預習Activity3的對話，找出表示：“你來自哪里和“我來自北京的問答用語， ？ 。再找出對話中表示“你多大了和 “我13歲了的問答用語。 ？ 讀對話，找出Activity3的對話中表示“那么你呢，你怎么樣的句子： 。3.自讀教材第三頁Activity3對話的句

4、子，根據(jù)對話內容判斷正誤。合作學習版 1. 詢問與表述籍貫來自哪里 ： 1 用兩種句型表達： 2 對于上述兩問句的答復有兩種方式 ：2. 探究What about.?的用法。觀察下面的句子，歸納構造。 1 Im from China. What about you? 2 What about a cup of coffee? = How about a cup of coffee?(3) What about playing football after school? Good idea! 3. 自己用鉛筆把教材第3頁Activity4中的問句根據(jù)實際情況找出正確的答語寫完后和組內其他同學對照交流。然后自我總結英語中一般疑問句的答復規(guī)律?！緦W以致用 】 1 Ms Li comes from Beijing. 變同義句 Ms Li_ _ Beijing. 2 His father is from Shanghai today . 對劃線部分提問 版 _ _ his father _？ 3 Im from Taiyuan. 對劃線部分提問 _ _ you _ ? 4 _ ? Im from China.A . What