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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 中考滿分作文賞析:溫暖,中考作文湖北黃岡中考作真題 (50分)從下面兩題中任選一題,按要求完成任務。題一:溫暖要求:結合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇600字以上的記敘;敘事清楚,結構完整,內容充實;恰當運用描寫、抒情等表達方式,寫出真情實感;作中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名??紙鰸M分作賞析:溫暖黃岡一考生如果說你是浩瀚無際的大海,那我只能是你懷中暢游的小魚兒,盡享你的呵護與溫暖;如果說你是廣袤無垠的天宇,那我只能是你臂下飛翔的鳥兒,盡享你的愛憐與溫情。媽媽,因為有了你,我的生活里永遠充滿陽光,溫暖無比。還記得那個下午嗎?碧空如洗,陽光明媚。放學后,與伙伴們在

2、操場上飛奔,追逐著足球,享受著運動的激情。哪知,我飛起的一腳,將足球踢向了教室的窗戶上,只聽見“砰”的一聲,玻璃破了。我驚慌不已,只好三十六計,走為上,一溜煙就跑出了校門,心里好像裝著個小鹿一樣過了好久,我才慢慢平靜下。忽然記起我最愛看的動畫片快到了,于是邁開腿,向家的方向跑去。我剛推開門,就被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他一見到我,板著臉說:“小子,過。”我卻不以為意,先向電視機跑去,剛要打開電視機,爸爸一聲呵斥:“聽到?jīng)]有,過?!蔽抑缓玫椭^,向爸爸走過去。爸爸今天是怎么啦,這么大火氣?“放學后到哪里去了,做了些什么?”爸爸聲音提高了八度?!拔?,我在學校踢球了?!蔽业吐曊f?!笆菃??踢球時發(fā)生了什么沒有?”

3、爸爸繼續(xù)追問。“沒沒發(fā)生什么?!蔽衣曇舾土恕!笆菃??這么不老實,老師已經(jīng)打電話我了?!卑职謬绤柕卣f。我無語了。此時的我,早被爸爸嚴厲的態(tài)度嚇住了,雙腿僵直著,顫抖著。爸爸拿起了電視機旁邊的扇子,拿著扇葉,直著扇柄,向我走過。慘了,一場“毒打”是避免不了啦。想到這里,我“哇”地哭了起這時,你出了,不由分說就搶走了爸爸的扇子,扔到地上,正色地說:“孩子還小,有什么事情和他好好說?!币粓黾彝サ谋╋L雨,被母親化解了。靜夜,我躺在床上睡不著,卻聽到隔壁的談話。“玻璃的錢怎么辦,孩子剛交完學費。”爸爸的聲音極低沉。“我剛賣了雞蛋,明天讓他帶到學校交給老師?!眿寢尭纱嗟卣f?!翱赡鞘悄銣蕚滟I鞋的錢??!你的鞋

4、子都破了?!卑职终f?!安灰o,我的鞋子還能穿,孩子的事要緊,不能讓他在學校受委屈?!币魂嚦聊?,此時的我,早已是淚流滿面。親愛的媽媽,感謝你的寬容和理解,使我幼小的心靈能得到愛的呵護和陽光般的溫暖。這份溫暖,我將永遠珍藏在心里。名師講解試題分析黃岡市中考作重新回歸到命題(半命題)式記敘和材料式作二選一的作形式。從這種命題形式上可以看出,作主要考察學生寫記敘和議論的寫作能力。題目一是一道命題式記敘。要求以“溫暖”為題,寫篇記敘。這是一道充滿生活情趣、富有人關懷的題目,有利于引導考生關注自己生活,關注身邊人物,關注自己情感表達。從寫作對象上看,這份“溫暖”是出自于寫作者的內心,因此,采取第一人稱,便

5、于這道題目的表情達意。這份“溫暖”可自于父母、爺爺奶奶、外公外婆;還可自于朋友、同桌、老師,亦可自于社會上那些素不相識的好心人。從寫作內容上看,我們可以根據(jù)寫作對象,回憶家庭生活中父母精心呵護的溫馨場面和感人事件,還可生動敘述老師、朋友對自己熱情鼓勵與誠心幫助的事跡有了這樣的思考,我們下筆就有了不絕的生活材料了。值得注意的是便是體要求記敘。因此,這道作題目寫作時要注重寫人敘事,注重對人物的精心刻畫,注重事件的流暢敘述,在此基礎上,運用描寫展現(xiàn)環(huán)境,烘托氣氛,運用抒情強化情感,抒發(fā)情感。名師點評內容點評:本選材典型,小作者選取了家庭生活中母親用寬容化解父親的嚴厲的一件小事。于細小的事件和精短的對

6、話中突出了一位慈愛、溫柔、體貼兒子的母親形象。表達點評:以“我”為敘事的角度,采取第二人稱的方式,猶如面對面地與母親作情感交流一樣,真實,感人。另外,敘述流暢,于樸實的語言中再現(xiàn)人物形象,于平凡的人物形象中突出主題。特征點評:細讀本,有兩大特色:一、開頭精美,奪人眼球。小作者運用比喻的手法,將母親比作“大海”“天宇”,將自己比作“小魚兒”“鳥兒”,既形象生動地突出了母親在我成長中的意義和作用,又極富特色,奪人眼球,在第一時間取悅讀者。二、心理描寫,細膩動人。寫作思路思路一:父母關愛,娓娓道截取家庭生活的細小事件,如父親為我的成長辛苦勞作,母親天冷時精心編織圍巾展現(xiàn)父母對自己的精心呵護和無限關愛,敘述自己沐浴在父母的愛河中倍感生活的溫馨與成長的快樂,注重對人物語言、動作、神態(tài)、心理等細節(jié)刻畫。思路二:良師教誨,永駐心田將寫作對象

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