人教版三年級數(shù)學(xué)下冊《年、月、日》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
人教版三年級數(shù)學(xué)下冊《年、月、日》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
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文檔簡介

1、人教版三年級下冊數(shù)學(xué)年、月、日教學(xué)設(shè)計(jì)劉建華人教版三年級下冊數(shù)學(xué)年、月、日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道平年、閏 年等有關(guān)知識。2.記住各月及平年、閏年天數(shù),能初步判斷平年、閏年,建立時(shí)間概念。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、分析和推理的能力。4.對 學(xué) 生 有 機(jī) 滲 透 熱 愛 祖 國 等 思 想 品 德 教 育 教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識時(shí)間單位年、月、日,判斷平、閏年。教學(xué)難點(diǎn):掌握年、月、日之間的關(guān)系。教學(xué)工具 教學(xué)課件教學(xué)過程一、謎語導(dǎo)入一物生來真稀奇身穿三百多件衣每天都要脫一件年底就剩一張皮謎底(日歷)師 : 板書課題二:出示學(xué)習(xí)目標(biāo) (生齊讀)1

2、認(rèn)識時(shí)間單位:年月 日 的們之間的關(guān)系掌握。2會判斷平年閏年。三:出示自學(xué)提示今天我們學(xué)習(xí)的新本領(lǐng)是:1.一年有幾個(gè)月?2大月31天的有哪幾個(gè)月?3小月30天的有哪幾個(gè)月?4二月有多少天?5全年有多少天?有信心學(xué)會嗎?請把數(shù)學(xué)書打開看76頁2011年的日歷四 :質(zhì)疑探究1、學(xué)生匯報(bào)探索到的有關(guān)年歷的知識。教師板書。師:一年有幾個(gè)月?生1:12個(gè)月。師:大家與他的意見一致嗎?生:一樣。師:每個(gè)月的天數(shù)相同嗎?生2:不相同。我看年歷卡知道1、3、5、7、8、10、12月每月有31天,4、6、9、11月每月有30天,二月有28天。師:你們同意他的說法嗎?生3:我同意他前面的說法,但是不同意他后面的說

3、法。我的年歷卡二月的 天數(shù)是29天。師:請二月是28天的同學(xué)舉手, 二月是29天的同學(xué)舉手, 還有沒有不同的 意見?師:看來二月是個(gè)特殊的月,有時(shí)候28天,有時(shí)候29天。老師也調(diào) 查了一些數(shù)據(jù),同學(xué)們可以看一下,是不是跟你們探究的一致呢?(一致)師:我們能不能根據(jù)天數(shù)的不同給這些月起個(gè)名字呢生:31天的叫大月,30天的叫小月師:名字起的真貼切!師指著板書說明:1、3、5、7、8、10、12月每 月有31天,是大月;4、6、9、11月每月有30天;二月是個(gè)特殊月,28天或者29天。師:每一月的天數(shù)不盡相同, 有什么好辦法記住每個(gè)月的天數(shù)嗎? (左拳記憶 大小月)師:課本上介紹一種好的方法,可以在

4、左拳上數(shù)。怎樣數(shù)呢?請同學(xué)們打開 書,看下面的一段話:“要知道哪個(gè)月有多少天一一”(老師組織,指導(dǎo)學(xué)生邊看 書邊數(shù))。 投影出示左拳圖,指著左拳圖,帶著學(xué)生一起數(shù)。鞏固提問:拳上凸起的地方表示每個(gè)月有多少天?凹下去的地方表示每個(gè)月有多少天?哪個(gè)月除外?師:當(dāng)然還有一種年月日歌訣來幫助大家記憶 十一天永不差。四六九冬三十天,只有二月有變化 來,小月女生站起來。)五深入探究,認(rèn)識平年、閏年師:現(xiàn)在我們知道一年有12個(gè)月,有大月有小月,那你能說一說一年有多 少天,是怎樣計(jì)算的?生1:我知道一年有365天,我是聽媽媽說的。生2:一年有366天,我把每個(gè)月的天數(shù)加起來得到366。師:同學(xué)們真聰明, 用自

5、己的方法計(jì)算出了一年的天數(shù)。 那我們一起來看 下一年到底有幾天。出示課件計(jì)算方法:(1)把每個(gè)月的天數(shù)都加起來(2)7個(gè)大月天數(shù)+ 4個(gè)小月天數(shù)+ 2月天數(shù) 通過這種方法一起計(jì) 算。(3)二月是28天的年份,計(jì)算出全年有365天。(4)二月是29天的年份,計(jì)算出全年有366天。(5)讓學(xué)生觀察看看有什么發(fā)現(xiàn)?生:如果這一年2月有28天,那這一年總共有365天,如果這一年有29天,那這一年總共有366天。師:這位同學(xué)非常聰明!二月是個(gè)特殊的月份, 有的時(shí)候28天,有的時(shí)候29天。二月28天的那一年叫做平年, 二月是29天的那一年叫做閏年。 那平年有幾 天?閏年有幾一三五七八十臘,三(做游戲:說大

6、月男生站起天?生:平年有365天,閏年有366天。師:那我們判斷這一年是平年還是閏年的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?生:看2月份的天數(shù)。師:拿出你的年歷卡, 說說那一年的二月是多少天, 那一年是平年還是閏 年。生1:我的年歷卡是2008年的,二月有29天,2008年是閏年。生2:我的年歷卡是2011年的,二月有28天,2011年是平年。生3:我的年歷卡是2013年的,二月有28天,2013年是平年。,師:下節(jié)課我們會繼續(xù)學(xué)習(xí)平年和閏年的一些知識。 時(shí)間是寶貴的, 所以我們要珍惜 時(shí)間。六:練習(xí)1一年有( 12 )個(gè)月。21、3、5、7、8、10、12月每月有( 31 )天,是大月34、6、9、11月每月有( 30 )天,是小月。4平年的二月有( 28 )天,閏年的二月有( 29 )天。5一年里有( 7 )個(gè)大月,( 4 )個(gè)小月。6平年的二月有( 28 )天,一年有( 365 )天。7閏年的二月有( 29 )天,一年有( 366 )天。一年有365天。(X)六、總結(jié)1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你們都學(xué)會了哪些知識?2

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